小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
从考试到现在，我一直都在等期末成绩，我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。
妈妈，我能不能打个电话给沈诗艳？好吧，你去问一下沈诗艳。我一下子奔到了书房2，喂？你是谁？叔叔，沈诗艳在家吗？我是陆于思。在，我叫一下她。不一会儿，沈诗艳下来了，问：干嘛？你的期末成绩出来了没？没！我也是。我们聊了一会儿天就挂了。
到了第二天，我在书房看书，突然，爸爸的信息铃响了，成绩！
我一下子清空地上跑，飞速跑到爸爸那儿，我读了起来：给孩子度过一个臭小子！我垂头丧气的跑到书房。不一会儿又响了，我又跑过去，又发了什么暑假信息。臭广告！我气冲冲的'离开了。我我又跑进书房。又响了，我不耐烦的跑看，天翼手机我气死了都快。
性急吃不了热豆腐，有一天会水落石出的。
江苏苏州吴中区郭巷中心小学四年级:陆于思
小学生的作文 篇2
我是一朵云，天真。
不想烦恼，不想痛苦，从不向健康是什么，更不知学习是为了什么，我快乐的上课，更快乐的下课，再快乐的休息和放假，害怕老师拖堂，更害怕老师打骂，我会哭，也会笑，不想着离开父母的怀抱，只是想着外面的世界像阳光，像彩虹，像钻石，多姿多彩，无忧无虑。
不知为什么，我好怀念过去的开心和洒脱，不懂什么叫社会，不懂什么叫人生，妈妈骂，我听，爸爸夸，我笑，那时的我就像一根洁净的白鞋带，天真，无知，欣赏自己的可爱!
我是一星月，渺小，无力。
全想烦恼，全想痛苦，不想思考健康是什么，不想试着谈论学习是为了什么，我无法快乐的上课，无法快乐的下课，更无法快乐的休息和放假，不怕老师拖堂，不怕老师打骂，我不会笑，也不会哭，只想着离开父母的怀抱，只想着妈妈嘴中那个人情世故和无比险恶的社会，像黑布，像牢笼，像烤箱，毫无情趣，毫无快乐。
不知为什么，我多了几分沉静与思考，拉住窗帘，闭上门窗，听着那些自以为不错的歌曲，幻想着未来，是中考失败，还是自甘堕落;幻想着如今，是悲伤不断，还是前途渺茫。我多了几分惆怅与担忧，不懂担心什么，也不愿去想担心的到底是什么，尽管事事都去做，却从不想着做好。那时的我就像一根打了一个结的白鞋带，渺小，无力，欣赏自己的惆怅!
我是一轮日，耀眼，明媚。
忘记烦恼，忘记痛苦，开始思考健康是什么，开始探索学习是为了什么，再次快乐地上课，再次快乐的下课，再次快乐的休息和放假，不怕老师拖堂，不怕老师打骂，我会哭，也会笑，只想着离开父母的`怀抱，只想着外面的世界像阳光，像彩虹，像钻石，多姿多彩，无忧无虑。
不知为什么，似乎豁达了，似乎想通了，现如今的我，不逃避，不放弃，敢于去拼搏这个复杂的人生和环境，我要抬头，我要抬头!现在的我就像打了许多结的白鞋带，结实，坚强，欣赏自己的勇气!
回首过去的我，一波三折，就像一条摸爬滚打的鞋带，只有疙瘩越多才会越来越精彩!哦，欣赏自己，真好
小学生的作文 篇3
汹涌澎湃，急流奔腾，溅起的朵朵浪花总是令人深思，令人遐想。
跟随古代文人墨客的脚步，我曾游遍了大江南北。可是，我印象中最深刻的还是那岳阳楼。
想那岳阳楼，“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阴气象万千。”“北通巫峡，南极潇湘。”这真是岳阳楼的雄伟景象。
岳阳楼与南昌的滕王阁，武汉的黄楼楼并称为江南三大名楼。但岳阳楼却以它独特的气质，吸引着迁客骚人集会于此，留下了浩气长存的“唐贤今人”诗赋。其中最引人注目的要算是范仲淹的《岳阳楼记》了。他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”政治思想抱负，被多少古今贤人所追捧。他的“不以物喜，不以已悲”又是多少伟人处事的准则。
他所留下的千古名篇《岳阳楼》至今被世人称颂。他的古仁之心引我遐想，令我深思。
有史料记载范仲淹并没有到达岳阳楼，那他又为什么能写下了千古流传的`《岳阳楼记》呢？很多人对此有所争议。我想或许他和好友滕子京的心意相通，虽然没有到过岳阳楼，但心中已有了岳阳楼的影子，这正是他们“不以物喜，不以已悲”的人生态度和悲惨遭遇的原因吧。
望着洞庭湖畔屹立着的岳阳楼，我不禁肃然起敬，心中汹涌澎湃，这或许源自于对范仲淹的敬畏。对他以天下事为已任的政治抱负，积极向上、奋发有为的思想，吃苦在前、享乐在后的品德，发自内心由衷的一种感慨。
此时的我不禁想崔颢的“故人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”只不过此时的黄鹤楼要改为岳阳楼罢了。
再次抬眼望去，高耸的岳阳楼仿佛有一股强大的力量把我罩在中间，使内心澎湃的我久久不能平静，飞溅的浪花带走了我的敬畏、我的勉怀。
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