六一儿童节小学作文汇总（9篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六一儿童节小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节小学作文 篇1
一年一度的“六一儿童节”又到了。
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的.人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组。两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。
这次“六一儿童节”真好玩啊！
六一儿童节小学作文 篇2
今天是六一国际儿童节，因为是最后一次过六一，所以老师让我们联欢是可以到飞雪。
下午，我早早的来到学校，想把我演小品中的台词记牢，其实我的台词只有两句老鼠，但为了我上台不怯场，多背两遍总没错吧。
联欢开始了，我准备好了飞雪。以防万一。梁正财大气粗，买了四瓶飞雪，我只买了两瓶，心想：等你们用的差不多了我再上，嘿嘿这时，梁正乘虚而入，用飞雪喷了我一身。我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍。心想：看你待会怎么死，哈一会儿贺晓东也喷了我一身，我忍我先不生气，待会儿有你们好受的'。于宁、李毅然喷我了，丁晨臣、张倬铭也喷我了。啊！天哪，我受不了了，我拿起武器向所有喷过我的人发起进攻，呲――他们一个个都被我喷得像小丑。梁正被我喷得衣服后面鼓起了一个大馒头；于宁被我喷得衣服上分散了好多小白花；李毅然
对了，后来我还吃了大蛋糕，它是我吃过最好吃的大蛋糕，最后苑中华还用手抓蛋糕吃呢！
六一联欢会代表着我已经在度过童年最后的尾巴，让我们好好珍惜吧！
六一儿童节小学作文 篇3
一觉起来，惊喜的发现今天居然是六一儿童节，可把我乐坏了。我一个跟头就爬了起来跑到妈妈面前大喊着：“妈妈，今天是六一儿童节，你要送我什么礼物呢？”妈妈看着我温柔的说道：“知道了，傻宝宝快去吃饭，等下妈妈带你出去玩。”“好哦”，我一蹦三尺高，赶忙的将面前的食物吃个精光。
穿上妈妈昨天给我买的新衣服，就欢欢喜喜的出门了。我拉着妈妈在街上东瞧瞧西看看，突然被眼前美丽的画册给吸引了，我忙松开妈妈的走，径直的跑向书店的橱窗，看着那美丽的.图书发呆，妈妈看着我然后悄悄的走进了书店拿起了图书像我招了招手，柔声的问道“想要是吗？”“嗯”我不停的点着自己的头，想到马上就能得到自己想要的童话书，我心乐开了一点花。我忙跑到妈妈的身旁，接过书就冲出了门口，坐在石阶上，如饥似渴的看起来。
这时店门口的电视声音打断了我的专注。电视上面全都是贫困山区的小朋友。坐在简陋的教室，拿着残破的书，认真的听着老师上课，他们渴望获得知识，但是却没有足够的书本，看看手中的图书，我出神了。妈妈这时也走了过来，看了看我，似乎明白了我的想法，点点头，拿出电话拨响了电话，领着我将书送到了捐赠地。我也第一次感受了助人为乐的开心。这个六一让我获得了一份最特殊的礼物。
六一儿童节小学作文 篇4
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的一个节日。
下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾的景象；高高的轨道上有一排排的人正在蹬着高架车。充气的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车的场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。
过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色的'碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身的力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地的四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我的车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我的方向盘不听我的指挥，老是往最危险的地方——中心跑着，害的我撞了好几辆车子。
正玩得高兴时，“咦？怎么开不起来了呢？”我纳闷，后一想，喔！原来时间已经到了。
后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园。
六一儿童节小学作文 篇5
啊哈!我们祈盼的节日终于到了，是春节吗?不是不是，不要再乱说一气了!让我来告诉你吧，这是一个专属于我们的节日---六一儿童节。让我们走进六一，走进这快乐的瞬间吧!
在这个激情洋溢的星期四，我们度过了一个开心快乐的六一儿童节，观看了一个又一个精彩的'节目，又吃了雪糕和很多零食。我一进教学楼，就开始跟风大哥赛跑，我飞一般的跑着，心情十分激动。因为今天是六一儿童节，是我们自己的节日。走进教室，同学们已经准备去操场了，我连忙扛着凳子，排队准备去操场。到了操场，刚坐下不久，节目就开始了，第一个节目很受欢迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起来。中间的节目并不怎么受欢迎，可能是因为有两个节目是又漫长又无聊的节目------实验二小幼儿园的宣传节目，大家都不喜欢这个节目。也可能因为天气太热，大家都很渴，就连周围的小树叶皱着眉头，龇着牙。最后一个节目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族风。大家顿时来了精神，开心起来。就连小花也笑起来了。
回教室的路上，天显得格外蓝，格外美，小数小花也向我们招手。
六一儿童节小学作文 篇6
我的“六一”计划是先把各大餐饮店吃一个遍，然后再上龙首山上玩一圈。想想“六一”将要实现这个快乐的计划我不禁心里了开了花。期待已久的“六一”儿童节到了。一开始，天公就不做美，天是阴的，说不定什么时候下雨。乐观的我却不被这个坏天气所“打到”。
我想，这个“六一”一定比以往的“六一”更有意义。怀着这种心情，我和妈妈一起去山上玩。眼看就要走到龙首山了，一场大雨却甩了我一盆冷水，我那热情的火焰被这无情的大雨林灭了，我和妈妈落汤鸡似的被浇了回来。回到家后，把满肚子的牢骚都说了出来。说完一通后，我还有点生气，这场大雨，把我的计划埋没了。这时的我感到“六一”很没趣，可是后来一想我又高兴了起来。众所周知，四川、汶川大地震中有无数的孩子失去亲人，失去家园，尽管我们给灾区的小朋友捐了礼物，但这小小的`礼物怎能抵上失去亲人的痛苦。
比起他们，我们不知要强上十倍、百倍、千倍。就这样我还有什么不知足的呢？
这时，我抬头一看，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。啊！我马上想起“阳光总在风雨后”这首歌，我相信四川、汶川灾区的灾民们一定会有一个比原来更美好的家园。
六一儿童节小学作文 篇7
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说：“让我们用热烈的掌声小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满
了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。
紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的`脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
六一儿童节小学作文 篇8
儿童节，其意为儿童的节日，儿童们欢乐玩耍，大吃大喝，美好得像在天堂上，只可惜对我这种老儿童来说，只不过是妈妈可以让我吃肯德基而已。
我上幼儿园时，每到儿童节，整个幼儿园全是气球和卡通人物，体育馆成了游乐园，里面全是游戏项目，玩一个盖个印章，集齐所有印章换终极大奖，我还记得有一次，我成了全园前十个完成所有项目的人，一个阿姨给了我一个大盒乐高，我现在还留着。
上了小学，原本该让儿童自由支配的下午成了表演时间，儿童苦苦排练后演出，居然演给大人看，这还是儿童节吗?
到了高年级，儿童节只不过是放半天假，老师还用放半天假这个理由，给我们布置成吨作业，儿童节不是儿童的节日吗?为什么被老师和家长控制了呢?
今年儿童节，老师用没作业这个理由，抢走了美术课，儿童节本来就应该没作业，被控制的节日，还算是节日吗?
我开始怀疑自己不是真儿童，是一个小点的工薪族，天天起早赶去“公司”，去晚了要被“领导”罚站，太阳时把所有员工叫下楼，听“公司老总”讲话，“工作”时若不认真，休息时间要留下“加班”，回要还有“领导任务，”写“报告”呀，填“表格”呀，有事还要备战“技能考试”，到家还要被家庭干部逼着自己申请“加班”，周末还去听“讲座”，一点玩的'时间也没有，这就是大人所说的美好童年吗?
说多了都是泪，珍惜最后的儿童节吧!青年节连半天假也不放。
六一儿童节小学作文 篇9
盼星星盼月亮，今天终于迎来了一年一度的六一儿童节。
在这快乐的节日里，全校师生、教育局领导、团政委领导以及全校家长欢聚一堂，隆重举行“海豚欢跃”“六一”暨校艺术节闭幕式活动。在同学们的掌声里，活动开始了，五彩海豚，武术跆拳道表演，乐器演奏，时装秀等节目各种各样，我印象最深的就是武术跆拳道表演，之间教师以及同学们各显身手，打拳，翻跟头，让我羡慕不已，直拍手。还有那时装秀，都是用废品制作的，既低碳又环保，而且还非常漂亮。同学们在互动中心情激扬，把烦恼忘到了九霄云外。
学校操场上的“海豚欢跃才艺”展板也格外引人注目。艺术节活动掠影，还有不少艺术绘画，琳琅满目，点缀了我们的校园，让家长和同学在此驻足观看，并称赞声不绝。
“六一”儿童节，快乐的.节日，我们将迎着每天的太阳茁壮成长。
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