小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
1、小作者观察仔细叙述时井然有序
2、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
3、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣
4、文章想象合情合理
5、通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。
6、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。
7、细节描写颇具匠心。极富功底。
8、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
9、描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
10、语言准确鲜明生动内容极其丰富具体
11、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
12、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
13、文章将…写得细致入微
14、语言活泼明快富有情趣。
15、大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
16、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的'天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
17、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
18、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
19、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
20、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
小学生作文 篇2
今天是冬至日，这一天白天最短，夜晚最长。据说今天做的梦，都会梦想成真。所以，我很期待今晚能做个好梦。
下午放学的时候，蒋佳欣的爷爷拉住妈妈，送给了我们一颗巨大的清白相间的'大白菜。妈妈接过爷爷递过来的菜时，双手陡然往下一降。这可是个沉甸甸的大家伙啊！爷爷自豪地表示这是他亲自种的，没有洒过农药。我和妈妈对爷爷的这份热情连忙表示感谢。
回家后，妈妈灵机一动，跟我商量：“今天可是冬至呀，不如我们做一份肉末青菜炒年糕吧！”我连连点头表示赞同。我听说过一句话“冬至吃年糕，明年长高高！”我希望自己能像我的好朋友周敬人一样长到一米五，这样我就能呼吸到“高人一等”的新鲜空气。于是，妈妈二话不说，走进厨房来一曲锅碗瓢盆交响曲。没过几分钟，热气腾腾，香味扑鼻的炒年糕就出炉了！
我迫不及待地冲进厨房，盛了两碗出来。只见热气迅速向上弥漫开来，让我的眼镜起了一层厚厚的白雾。翠绿的菜叶和白嫩又糯香的年糕交杂在一起，再配上肉末，这就是我所熟悉的妈妈牌年糕了。我夹起一片软绵绵的年糕，它立刻垂下了两头，就像一条软兜一样。一入口，真是滑嫩无比，芳香四溢，充斥了整个口腔。妈妈甚至开玩笑地催着我：“多吃点大白菜，说不定就能和欣欣一样聪明了！”我乐得差点呛到。吃完这碗年糕，冬至的仪式感算是有了！
祝福我的小伙伴儿梦也都能在今晚做一个美梦，也祝亲爱的老师们冬至快乐，梦想成真！
小学生作文 篇3
今天中午，老师带领我们到书法教室参观。
一走进教室，我就闻到了一股淡淡的墨香。啊，好多漂亮的书法作品呀！书法桌上放着毛笔、墨盘，纸......看！潘老师正教着同学们写字呢，他们拿着毛笔的姿势和我们拿着铅笔的姿势可不一样了，他们握笔的时候，和笔尖相差远了，练起来的笔各行各样，这时我想到了书法老师说过的一句话：“毛笔写的.字和铅笔写的字笔顺有些不一样，所以写出来的字也有些不一样。”教室的墙上挂满了书法作品，都是学生们写的，“你看！这是我写的。”娄雨欣自豪的说，我跑过去一看，果然上面写着：雨欣書。这几个字，“还有我七岁时写的字呢？”叶芷缘说，哎！如果我当初也学书法的话，这教室里就肯定有我的作品。
我要把字写得很好，只要一有时间，我就拿起书法本认真的练起字来，当然，我也不会忘记老师说得：写字的时候，要记住这几个词：头正、肩平，臂开、足安......我知道在这几天来，我写得字有些退步，不过我要继续努力，把字写得好些，追上那些字比我好的人，让我也能成为一个小书法家。我写字时，要把笔锋、顿笔、收笔这3个基本笔画写出来，让字感觉有平衡感。
我一定能把字写得好看！
小学生作文 篇4
在我家里，曾经有过一只“小宝贝”，想知道它是谁吗？它啊，就是一只小兔子，是我和妈妈外出时买来的。
小兔子很可爱，我给它取名叫“小宝贝”。它有一身雪白的绒毛，一双大耳朵，一对炯炯有神的红眼睛，一个粉嘟嘟的小鼻子和可爱的三瓣嘴。小宝贝的大耳朵只有在四周安静的时候才耷拉着，平常一有动静，它就竖起来，真是一个小机灵鬼。最惹人喜爱的是它那短小雪白的四肢，我每次去逗它，总要轻轻抓起它的前肢跟它“握握手”，它也会很温顺的`让我牵着，就像一个小淑女。
小宝贝一直陪在我身边。有一天，我闲着没事做，突然想到小宝贝买回来后还没洗过澡，便作文突发奇想，要给小宝贝洗澡。说干就干，我把它抱向厕所。小宝贝还以为我又要跟它玩，就乖乖的让我抱着。我把小宝贝放在地上，给它泼了泼水。小宝贝吃了一惊，一蹦蹦出厕所。它在屋子里惊慌地东奔西窜，把身上的水甩得满地都是。我急得满头大汗，只好放弃给它洗澡。妈妈回家后，知道我给小宝贝洗澡了，说了我一顿。我这才知道兔子是最怕水的。
第二天，我放学回家，发现小宝贝不像往常那样精神，我以为它过几天就会好。几天后，小宝贝死了。我很伤心也很愧疚，不断在心里责备着自己。
“小宝贝”虽然死了，但我永远忘不它那可爱的样子，它深深地留在我心中。
【小学生作文】相关文章：
游泳小学生作文游泳小学生作文05-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文：我的小学生活11-13
让小学生作文12-10
小学生作文08-12
小学生的作文08-07
【精选】小学生作文07-04
小学生作文（精选）07-04
小学生的作文03-12
小学生作文03-12