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倾听的作文

时间:2024-07-10 17:56:06 作文大全 我要投稿

【热】倾听的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的倾听的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热】倾听的作文15篇

倾听的作文1

  雨,打小就知道,清!凉!甜!一看外面下雨就跟下在心里似的。于是,往往高兴的咧着嘴,心潮也澎湃不已。可能由于某种奇妙的默契,即使不出去那雨的滋味也“了然于胸”。甜的?凉的?声音脆脆的。若问那雨下在哪里?东方。

  风起阑干,正是好雨知时节,透过窗棂,漆黑黑一片。也唯有雨的哒哒声,夹杂着风的轻呼,伴奏着的交响乐,令人安详。眯上眼,一梦多少年前。

  不是“落者无心”而是听者有意。那雨,起初风大,拂过脸庞,丝凉、丝凉,真是个能酥到心里-像是隐约的耳语。她说:“风停,雨潇潇而落;声音,也越发清明。”滑过那绿意渐浓的芳草,滑过那灵透的窗棂,滑过多少人的心呐。瞧,她在哪?声儿,脆脆的。我不去细想,我只知道-或许我只知道:大珠小珠落玉盘。

  东方的雨啊,她多么有味,多么洒脱,多么快意。

  待雨哗然而起,如浇灌心底,在梦中也得笑醒-一切、一切,人的'血液仿佛活泼了,更顺畅了,任你有千愁万绪、风消云散去吧!

  每当这时候,总被追着、赶着,赶着、追着说回家里。于是,这雨里有了母亲,有了母亲便就有了爱。“啊,呐;啊,呐。这衣服湿了吧!湿了,湿了……”这东方的雨含有“新衣”,湿了没关系,还有新衣。问:“这不冷吗?或凉吗?答:温存。

  这东方的雨可真好啊,哪里好?好?她有魅力。

  这雨渐渐的不那么急切了,我觉得变稳重了;于是,我的眼睛开始凝望、也开始深情。草,许清澈了;但天,更加朦胧了-披上了面纱?让人心弦荡漾,忍不住-想揭下来,好好看儿。一缕细微的风儿吹来。哦,这雨,是给不能回家的人下的,这个家可以很大,很大,大到我说不出来她有多大。大概他的愁是大的,需要她的温柔。多说两个字的话,就是“故乡”。

  因为只有故乡,才让人想好好看过。以至于妄想时间凝固-可雨是不会变的,她不会被任何力量改变,于是她停了。在悄无声息之间。

  我还站立着,凝望着,我是不是该带把伞?

  只是,不愿醒去。

倾听的作文2

  轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它们飞过天安门广场,鲜艳地五星红旗缓缓升起了。它是那么宏伟、庄重。这面国旗见证了我们国家的崛起、富强、自强不息,见证了新中国的昌盛与繁华。

  轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它们飞过长安城这个汉、唐的都城,它标志着我国古代封建王朝的强盛,标志着中华民族的强盛。

  轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了,他们穿过黄海,这发生过甲午战争。当日本的舰队入我领海时,民族英雄邓世昌将最后一滴热血流入祖国的大海,黄海战争,我们胜利了。中国的海军是非常顽强的,中国人是不可战胜的。

  轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它飞过了泸定桥,这个见证红军胜利的地方。长征到泸定桥时,把桥上的木版部拆除了只有那13条铁索,远以为红军不能过去的对红军挑衅。哪知红军的22名突击队强渡过桥,并占领了桥头。红军飞夺泸定桥成为了一段佳话,它标志着红军的英勇顽强,不惧怕任何困难。

  轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了,它飞过了京张铁路。在这条人字形路轨上,见证了工程师詹天佑的`聪明才智。这条路本是崎岖不平的,修筑铁路很困难,连外国的科学都不敢轻易常识,但詹天佑不畏艰险,克服诸多困难,终于设计出一条中国人的自行设计和施行的第一条铁路干线,证明了中国人是有能力建设祖国的,不必以来外国工程师!

  ……

  轻轻地风吹起了,它带着历史的声音,在祖国的大地上飞翔。他让每个人倾听历史的声音,见证了中国的富强!我门要记住历史,让祖国的明天更美好!

倾听的作文3

  飞鸟用啼叫唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠径。我们要学会倾听大自然的山风松涛,溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐,悲欢离合……人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。倾听是心灵之花。倾听能折射出而热情的。倾听是一缕清风,它能吹散在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。倾听的,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同欣赏音乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。

  倾听别人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的'唱,昆虫的啼叫,山泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。在跋涉的道上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。当你失落时,一声清脆的鸟鸣能给你带来安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在,我们需要倾听。

  朋友,难道我们不应该牵起倾听之手创造更加精彩的人生吗?

倾听的作文4

  雨果说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵,是多么宽广而丰富的。

  一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。

  今天,在精英写作上课的时候,老师出了两个字谜,让我们猜。一开始,老师先出了一个简单的字谜:十八个口(打一字)。几十秒后,有一个同学说:“杏!”答对了,字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八:一个十下面一个八,就是木字。木字下面再加一个口字,就是杏子的杏。

  过了一会儿,老师又出了一个很难的字谜:九十九。九十九能是什么呢?两个九字加在一起,一个上面,一个下面,那样不是一个字呀!一个在左边,一个在右边,也不是字呀!我绞尽脑汁,到底是什么呢?突然,有一位同学说:“末!未!”我想了想,是九乘九等于八十一,一个八字,上面一个十字,在一个一字,就是“末”或“未”字。我们看看老师,老师并没有说“对”。我们只好继续想,大家悄悄地讨论了好久,但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说:“刚刚有人答对了!”我们都认为是“末”字,老师却说不是。最后,老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了:九十九等于一百减一,百减-就是白。我们明白后,都说老师太坑了。

  其实,画一个圆圈,也可以产生丰富的联想。

  老师在黑板上画了一个圆圈,问我们可以联想到什么物件?我想:这太多了,比如:太阳、气球、鸡……老师又问我们能联想到什么事?

  人的`内心的确是丰富多彩!我们在生活中只要多去关注内心,写作文的时候我们多描述人的内心活动,写出来的作文就会更加生动精彩了!

倾听的作文5

  “我的地盘,我做主”!伴随着歌声的响起,我情不自禁地手舞足蹈起来,并且伴随着我内心深处的灵魂,哼着歌曲,一路摇晃着回到家。

  音乐仿佛能穿透整个时空,让时空尺度缩小到没有间隙的距离。于是,我放下我的音乐播放器,打开电脑,让电脑中发出的音乐弥漫整个房间,让我的躯体被音乐的火焰燃烧殆尽,只留下圣洁的灵魂。

  音乐的一生是传奇的',古典音乐给人带来一种庄严肃穆的美。八五年三月二十一日,音乐大师巴赫正在创造美妙而神圣的曲目——勃兰登堡协助曲,克膝宫的大键琴,响起巴赫的平均律,仿佛在诉说着一切。

  月光下的美妙琴声,使天空染上了新的光芒,弥漫着新时代的到来,是音乐的新时代,是生命的再一重来!贝多芬的琴音似乎还在我的耳边回响,那美妙的乐曲,动人的旋律,让我如痴如醉。

  转眼间,我听到迈克尔杰克逊的歌声,他让我感受到音乐的魄力,它渗透我的每一个细胞,使我心灵再次荡漾,我再也按捺不住内心的激动!我愿化作雄鹰,在音乐的天空放飞梦想!我愿化作海蛟,在洋溢着音乐的海洋里诉说我的灵魂。

  让暴风雨来得更猛烈些吧!让闪电劈中我!让狂风呼啸我!我要在音乐的人生中不停的走下去,勇往直前,并一站到底!

  从小,我对音乐就充满了爱,在人生的失落与痛苦之中是音乐让我一直坚持我的道路,尽管我不走音乐创作这条路,不过,音乐确实能激发我的斗志,让我勇气倍增!

  倾听音乐,是一种灵魂的释放,是光明的到来,是神圣的,不可战胜的勇气!

  倾听音乐,能激发人的潜力,让人的潜力在瞬间爆发出来!

  倾听音乐,是一种美得享受。

  让我们在音乐的殿堂中放飞自己的梦想,开创精彩的未来!

倾听的作文6

  “淅淅沥沥,淅淅沥沥……”“哦,下雨了,下春雨了!”

  春雨如丝如缕飘落大地。天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,所有都朦朦胧胧的。这个时候,我打着花伞,好似一个3岁的孩子,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。

  春雨是那样飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就如此我一步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这个时候,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是的`,我感觉我们的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。

  我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊!世间的浑浊被洗净,大家心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温顺。我感觉自己已找回人类应有些:真、善、美。纯洁、清爽。没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。

  倾听雨,我感到从未有过的喜悦,由于我用心悟出了:要做一朵雨花!

  朋友,里,想做一朵雨花吗!

倾听的作文7

  同行的室友急着上晚自习,在身边不断催促,我却忍不住驻足细听。

  琴房里的女生还在专注地弹奏着那首曲子,丝毫没有注意在玻璃门外傻成一栋雕像的我。

  她怎么知道《风丘》的?这首曾千百次让学得想扔书的我平静下来的叮咚之音。

  她怎么能把它弹得如此优雅宁静——仿佛外界一切喧闹谈笑与她毫不相关一样,一扇门内活着她自己私人专属的世界。

  女生头发长长软软地披在肩上,纤细的十指在擦拭得闪光的黑白琴键上,时而流畅地翻飞,宛如少女张开裙裾,时而缓慢坚定地敲击首某几个循环,神情令人忆起古代精通钟鼓器乐的美人。

  摆手让同伴先上楼,自己则钻进了女生的隔壁琴房。也不练习,阖上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神倾听从墙那头传来的琴声;像山谷中静静流淌的细细河流,弯弯曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,时不时迎面撞在横于河道的`光滑石面上,水无意间溅起,发出清脆的叮咚之声,如鸣佩环。

  心中某个部位突然一下紧缩。泛起丝丝酸意,自己也曾是和钢琴结过缘的,无奈后来家长以学业为由,想方设法断了这浅浅的缘。

  他们说,想复课,得看中考成绩。

  钢琴啊,和我约定吧。

  约定一个宁静安谧的午后,我会坐在椅上,小心翼翼打开被遗忘许久的你——随便弹什么都好,阳光正好,心情正好,窗外时值盛夏,那么来一曲久石让的《Summer》岂不正好?

  我会一边细细倾听着你随指尖动作奏出的叮咚之声,一边若有若无地哼唱,再续这未尽的缘分。

  在那个午后再次倾听琴声叮咚。

  《风丘》轻舒的音,正渐渐减弱减缓,站起身,又是一个为梦想努力奋斗的夜,等不及了吧。

  中考后与你的重逢!

倾听的作文8

  倾听是人与人之间的一种沟通;倾听是一个重要的学习途径;倾听是自我成长的过程。

  “听”字还真不少见,也经常接触。那是每个人一来到这个世界便具有的功能。

  刚学会走路,爸爸和妈妈便要听我们的`,只要你想要走到哪里,他们都会跟随你。

  可是这样的时间并不长久,转眼,就学会独立了。到了上学的年龄,我们便会离开父母。在上学之前,我一直都是父母的小小听众。都说“父母是孩子的第一任老师”。他们每天都在教你做人、做事。上学了,我离他们越来越远了。妈妈每天上学前都会嘱咐我:“你一定要乖乖的,不要淘气,听老师的话,认真听讲。”这样的话我不知听了多少遍。

  这么多年了,我仍记忆犹新。那是我上小学六年级时候的事了。觉得每一天都一样,没有一点新鲜感。后来,我有一节数学课被罚站,站着听课还真有效,我很专心,也积极发言。就在我认真倾听老师每一句话时,我仿佛拥有了整个宇宙。因为我真的听懂了也明白了。以后的每一节课,我都很认真听讲。老师鼓励我们积极发表自己的观点。在数学老师的辅导下,我真正理解了“倾听”两字。有一次上数学课,老师让我发言,他让我背圆的面积计算公式。我立刻站了起来,于是便开始回答。就在我回答的时候,老师突然叫停。我于是变得不自信了。我心想:难道是我说错了?我缓过神来才知道,原来有同学没在听我讲话,把老师给惹恼了。老师一直看着那两个同学,过了一会才开始批评。老师说道:“不认真听讲就算了,还在那里讲个不停。不懂得尊重别人发言,要认真听,这是对发言的人的尊重。我今天在这里说了以后,谁再这样不懂得尊重,我重惩!”老师的这番话,让我学会了认真倾听,尊重他人。也正由于我的倾听,记住了老师的教诲。

倾听的作文9

  朋友,你听过心跳的声音吗?咚咚咚,跳的是那么坚定而又那么顽强。它,从我们诞生的那一刻起,就时刻履行自己的职责,一伸一缩,为生命提供能量,似乎在昭示我们:“听,这就是生命的声音!”

  生命是一个永恒的话题,古往今来,多少文人墨客留下了对生命的感悟与思考。李白曾说过:“天生我材必有用!”奥斯特洛夫斯基也在著作中说过:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”

  听生命之音,执着而又刚毅。霍金何其不幸,肌肉让他的一生只能在轮椅上度过;史铁生何其不幸,突如其来的变故夺走他的双腿;贝多芬何其不幸,作为音乐家却永远失去了听力。然而,名人之所以能成为名人,就在于他们对生命的执着。你看,霍金连写字说话能力都没有,却在他的轮椅上写下不朽的——《时间简史》;消沉过后的史铁生奋起抗争,《我与地坛》是他对生命孜孜不倦的探索;不甘受命运摆布的贝多芬扼住了生命的咽喉,写下了千古不朽的《命运交响曲》、《命运交响曲》等壮丽乐章。

  听生命之歌,顽强而又倔强。曾几何时,家门前的`那棵老树因台风所刮而折断主干,参差不齐的残枝凌乱地伸向天空,凋零的叶子,丧失了生命的绿,我曾想:“它完全被生命抛弃了。”就这样过了一年,春天来临了,别的树木全都绽放出一片春的新绿,而它,枯干的枝条在其中极不和谐。然而,过了几天,我非常惊奇地看到:在那依旧凌乱的树干上,抽出一丝嫩芽,在一片绿海中,它是那样柔弱,却又那么坚定地立在那里。那是一种顽强,一种融入生命的顽强不屈。

  然而,有些人却视生命为玩物,视而不见。一遇到挫折就寻死觅活,仿佛生命不是自己的。在报刊上,诸如某学生因学业不佳跳楼自杀等报道屡见不鲜。生命是顽强的,亦是易逝的。也许,你的一个不注意,就会敲响生命的警钟。

  好好听听属于你自己的生命之音吧,也许,你会有新的感悟……

倾听的作文10

  历史,是镜中月,而人,则是水中花。

  绾一个鬃,披一件长衫,泡一杯茶,捧一把琴,独自一个泛舟老者,在淡淡的月光下,倾听历史的回声。

  聆听历史,聆听辉煌,秦汉的雄风,盛唐的繁华,明清的精致,造就了你们一座座金碧辉煌、气势巍峨的宫殿、楼台。看吧,你们这些“雕栏玉砌应犹全的老者们,历经千年的风霜雨雪还不是这般威武雄壮,千娇百媚。

  聆听历史,聆听诗人多情的步伐。“桥边红药,年年知为谁生”,“劝君多采撷,此物最相思。”多情的诗句涤荡着破碎的王朝。“国破山河在,城春草木深”诗人的愤怒无处宣泄,只能留下“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的深深情怀;再冷聆听,只有无限的忧伤扑面而来。“白发三千丈,缘愁似个长”连乐观的诗仙都禁不起愁愉的袭击,那身世坎坷的蜀安也只得化身黄花瘦美人,无尽地吐出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲苦无奈。还有那“误几回天际识归身”“我不是归人是个过客”的美丽错误了。

  聆听历史,铭记历史。“靖康耻犹未雪”皇帝被俘对大宋臣民来说是耻,崇祯煤山自刎,汉族自娗托了二百多年的'长辫足耻,充当洋人走狗,签订丧权辱国条约,对大清子民来说,何尝不是心里难愈的伤痛吗?那八国联军侵华,火烧圆明园不就是每个炎黄子孙留在心底永远难忘的耻辱吗?这些会我们伤痛、羞愧的耻辱,将会随着历史的流转,慢慢地在我们心里放大!

  聆听历史,并不只有辉煌,更多的则是无尽的耻辱的教训。“以史为镜,可以见兴替”,让我们在历史的照射下,不断前进,不断续写辉煌吧!

倾听的作文11

  人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,而耳朵用来倾听,让人找寻到属于自己的那片热土,寻回内心深处最美丽的真实。

  那个美丽的倩影仍停留在那张桌子边,那段时间的交流就好像发生在昨日一般,紧紧缠绕着我,挥之不去!

  第一眼的时候,真觉得她不怎么样,满脸的“小山包”显得整张脸很不协调,怎么看都想上帝手中的失败品。对于不精致的东西,人们是没有多余的心思去关注的,相对于这个其貌不扬的“小痘子”,我也是一副爱理不理的。

  可小痘女却总是没有自觉性,挪着挪着,就会挤到我身边来,弄得两个人好像是相交多年的老友一样,高兴的高谈阔论起来。

  她说:“我今天在路上的时候,看到有人在踢罐子,他们……”

  她说:“我最爱吃的水果就是樱桃了,樱桃就像猫吃鱼时的香甜,我好喜欢这种软软的味道……”

  她说:“周杰伦的歌好酷啊,偶好喜欢他哦!”

  她说,她说,她说。她是那五百只的麻雀,叫的让人心烦,却又没有自敛意识,总是腼着一张笑脸,对着别人自顾自的说着自己的话。

  难得有一天她不在我耳边啰嗦了,但我却没感到快乐,看到她情绪低落的.样子,心里竟也难受的翻滚起来,想说些什么,却又不知道该怎么表达。

  她说:“我们会一直是好朋友的,是吗?”

  她说:“你不喜欢我对不对,没有人会喜欢我满脸痘痘的……”

  她说:“我要走了,以后没有人在你耳边吵,你是不是会很清静,你会想起我吗?”

  我的耳边只听到一句“我要走了”,心里只记得一句“我要走了”。等我回过头去,想听她说她的琐碎小事时,她的位子空了。曾记得满脸痘痘的女孩坐在那把椅子上对我讲她的梦想,曾记得…。记得什么,我忘了。原来,我从未在意过她的话,而等我想去倾听时,一切已惘然。

  我得到过,却不去珍惜,失去了,悔之晚矣。从那时起,我学会了用自己的心和耳朵去倾听来自四面八方的声音,学会倾听,是我留下的最美的珍贵。

倾听的作文12

  偶像对每个人来说都很熟悉,每个人的偶像也不一样。

  张韶涵,我没有太在意过,07年她那一首《隐形的翅膀》,让我注意到了她;后来,我又买了她的几张专辑,歌曲很好听,旋律也很优美。

  慢慢的,我了解了她——

  韶涵小时候,家里的财产全被妈妈的朋友骗走了。之后,他们一家用仅剩的'积蓄移民到加拿大,在那里开始新的生活。但他们却被一部分加拿大人歧视,受到不公平的待遇。由于生活逼迫张韶涵放弃了学业,去外面打工。为了让家人过上好日子,她省吃俭用,用节省下了的钱供弟弟、妹妹上学读书,一个偶然的机会,她参加加拿大唱歌比赛,获得了冠军,从此走上了唱歌的道路……

  但是没有人会知道她唱歌道路的艰苦,她流下的汗……

  科比·布莱恩特,他3岁时开始打球,在他成长中最喜欢的球队是湖人队。科比的祖父会给他寄NBA比赛的录像,而科比会研究这些比赛录像。在科比小的时候,他也学着踢足球,他曾说过如果他待在意大利,他将会试着成为一名职业足球运动员;

  后来,科比成为了一名篮球运动员,20xx年01月22日对猛龙他单场得了81分。

  20xx年12月23日,科比在麦迪逊广场花园对阵纽约尼克斯队的比赛中成为史上最年轻的达到20000分的球员。尽管在20xx年2月5日的比赛中右手小拇指韧带撕裂,科比并没有选择手术,而是打满了常规赛的82场比赛。

  2月22日后的第一场球赛,科比中指是上场比赛脱臼缠上胶带,另外两个手指是以前伤病导致的弯曲,三根手指几乎都变形。我不禁为科比掉泪。

  明星,是我们前进中的太阳,是我们在黑暗中那一点点的光,不要迷恋他们的光彩,用心去倾听他们,你也许就会有不一样的体会。

  用心去倾听偶像。

倾听的作文13

  当人生步入老年,孤独就会油然而生。并不是因为其性格孤僻,而是在于年轻人所认为的与时代格格不入。所以,当子女埋怨父母老掉牙时,当工作繁忙的子女长时间不回家时,父母的思念就化为满腹关心、问候琐碎的语言,需要我们耐心的去倾听,去了解,去关心父母的所思所想。

  我的祖母今年八十岁了,人老了,话也就多了,但爸妈为了一家人的生活,时常是忙完地里的活又去外面打工,根本没有时间去听这些毫无意义的唠叨。所以,每当我放学回家,祖母格外的“关照”我。和我一起聊天,谈谈学校发生的'事。可是,以前的我对祖母的唠叨很是反感、常常躲避或者心不在焉。或许是年龄太小,那时还不能理解老人心中的那份孤独。现在我逐渐长大了,不过,仍就很不情愿,用初三学习任务重来推辞。而每当这时我就会听到祖母长长的叹一口气,然后无奈地转身离去。那蹒跚的脚步让我想到朱自清先生的《背影》,让我的心中涌上一丝凄凉、一丝愧疚。

  直到有一天,我在网上看到了一篇名为《用心倾听孤独》的帖子后,感触很深。那篇帖子,让我压抑许久的泪水终于夺眶而出,并且从此不再反感。每次周末回家,我会主动去祖母房间,给她讲讲这一周学校的趣事,看到祖母专注的表情就像幼时懵懂无知的我,那一刻我突然觉得原来老人和孩子是一样的,一样需要别人用爱来呵护他们脆弱的心灵。学会倾听,用心去倾听,用语言去消除老人心中的孤独。

  其实,倾听不仅是子女对父母,孩子对老人,也在于老师对学生,朋友对兄弟。当人生不得意,痛苦忧愁时,是最好化解的方法,自己用心倾诉,同伴用心倾听,化解人生的不得意消除人与人之间的烦恼,解除人与人之间的矛盾,就不再困难。除此之外,倾听还能培养自己的耐心,培养自己解决矛盾的能力。若一个人能真正用心倾听,那这个人就是一个正真值得交的好朋友。

  让我们用心去倾听,消除孤独,消除悲伤。让世界在倾听中和谐,在和谐中进步,在进步中倾听。

倾听的作文14

  历史是一个上演着许多故事的一个词语,是一个为我们留下了许多文化遗产的词语。

  倾听历史的声音,你会知道历史的声音是让人们鼓起勇气的,是让人震撼的,是催人奋进的,它有一种特殊的力量,让我们走上前去。

  你听:那波涛汹涌的水声是哥伦布在大海上航行,那哗哗的水声是李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那美妙的音乐是贝多芬在创造,那优美的'琴声是俞伯牙在演奏。

  你看:那达芬奇正在为微笑着的蒙娜丽莎画像,司马迁却正在埋头撰写《史记》。法布尔正在草丛中认真的观察昆虫,回家时还不忘捉几只昆虫放进口袋带回家观察。陈景润正在努力解开数学“皇冠上的明珠”。铁血丹心的文天祥正在写下的千古佳句。

  那古人真爱学习,看:苏秦锥刺股,孙康映学,匡衡凿壁偷光,宋濂借书……辉煌的文学历史让人赞叹不已!在文学历史的道路上发光。历史的声音是美好的。

  历史的声音不仅是美好的它同时也是悲惨的。

  当人们在历史的长河中捡起古代的文化时,谁会知道有些历史已经不见了。谁又会为它们伤心。中国的文化在世界上虽然曾一度是世界的奇迹。但是光辉的历史后面也有我们不能忘记的南京大屠杀、八国联军欺负中国、不公平的条约、火烧圆明园的屈辱历史。所以历史也是悲惨的。不过中国在多次的屈辱中以庞大的力量冲入云霄,等待着一天释放光芒。让他们知道中国不是好欺负的。

  历史的声音让我们每时每刻都能想起当时的耻辱,让人们鼓起勇气,有着时刻向前的强大意识。

倾听的作文15

  夏夜,给你无限柔情,无限诗意。

  ——题记

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一首杨万里的诗,尽述了夏天水之美。可不是吗?在夕阳西沉时,看那碧绿的荷叶,热情大方的荷花。在夕阳的照耀下,彰显了它的另一种风情。

  然而这种美只是夏天美的冰山一角,在夏夜你会体会到夏的另一种美丽。

  夜幕降临,来到草丛中,闭上眼睛用心听。

  “知了,知了,知了,叽叽,叽叽,叽叽……”这是谁在唱歌?对,这就是夏天的声音,这些可爱小精灵们,借着夏夜的美好,演奏着一曲又一曲的歌。这些曲子是在唱什么呢?对,是在歌颂夏,在感谢夏给自己了一个放声歌唱的机会!才能有这么美妙的歌声!

  仰望天空,白云朵朵,一点也没有失白天的风采;繁星点点,遍布整个天空,一弯月亮,优雅,华丽,尽显出自己身份的高贵。

  环顾四周,发现自己犹如是童话中的仙子,被一点点散发着光亮的精灵所围绕。仔细一看,是萤火虫,那散发着微微绿光亮的提灯行者。不仅仅是给自己探清路,还为多彩的夏增添了几分姿色。

  “呼,呼呼。”一阵夏天难得的清凉凉的风吹来了。随着风,奔跑,享受夏独有的`乐趣。耳边“呼呼”作响,享受风流过耳边的声音,不停息的响着……

  诗一般的夏歌,迷离的繁星以及提灯精灵萤火虫……都显示着夏的温柔美,诗一般的美。

  猛然间,我回首,夏其实也很美丽,幽幽的草丛中飘出,在晚风中夹杂着那些小生命芬芳的微笑,蕴含着神秘夜空的气氛,在夏的甜蜜梦中荡漾,荡漾……

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