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小学生的作文

时间:2024-07-11 11:50:04 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生的作文

小学生的作文 篇1

  我们班的“三星”看了这个题目,你可千万别误会,这里说的“三星”可不是手机品牌,而是指我们班的三颗闪耀着万丈光芒的“星星”,我们班的“三星”作文。那具体是哪“三星”呢?你就听我慢慢道来。

  第一星:“钢琴家”星。听,远处传来了悠扬的琴声,这琴声多美妙呀!这是谁弹的如此动听呢?全世界都知道,这么美妙动人的琴声,肯定是李润贤同学弹的啦。他呀,就是“钢琴家”星的冠名者!说起这位“钢琴家”,他会弹的世界名曲还真不少。什么《致爱丽丝》啦、《爱的纪念》啦、“四小天鹅舞曲”啦等等等等他都弹的滚瓜烂熟。当然,这一切的一切都是他辛勤努力的结果。

  第二星:“歌唱家”星。认识了第一星,我们来看看第二星。咦,刚才是琴声现在怎么变成歌声啦?这是“歌唱家”星唱的吗?那他是谁呢?哎嘿嘿嘿,不好意思,他就是本座啦。也许是遗传了老爸的唱功(我们县的县歌男声部分就是我老爸唱的),我的音乐细胞还算不错,每当音乐课上的唱歌比赛,没有我的那组得分绝对是不会高的。偶尔去k歌,大人们给我的掌声都比其他“童星”多的多,都使劲为我叫好,我也总是不负众望越唱越来劲越唱越好。

  第三星:“母老虎”星。说起这个呀,我们班的'同学是深有感悟。她平时看上去很斯文,但只要谁惹她发火,那个人就难逃一劫了。她对付惹她的人有一套“独门秘决”,什么“形意拳”加“飞龙腿”,“九阴白骨爪”加“降龙十八掌”,外加猛力掐人。她还有更狠的,抬着凳子追、拿着扫把打、向老师告状,那气势那作风使周围同学绝对不敢接近她。那么,她是谁呢?她,就是——杨芳同学。看了上面的介绍,你应该对我们的“三星”有所了解了吧。嘘,轻点,别打扰了“钢琴家”弹琴,别打断“歌唱家”的歌声,也别惹怒了。

小学生的作文 篇2

  在学校运动会结束时,我的“五.一”长假开始了。

  “五.一”节是什么节日呢?妈妈告诉我是劳动节,于是我有了一个好主意:我心里偷偷的想我一定要利用这个假期好好的为家人做点事情。

  晚饭过后,我灵机一动,向大家宣布:“今晚就由我来洗碗吧”!奶奶笑眯眯的说:“你还小,洗不干净的”。但是,妈妈还是非常同意的。

  我把碗筷一一的收拾到厨房里,我站到板凳上,就像模像样的洗起碗来。洗碗看起来容易,做起来可不简单,不一会儿,我就洗的.满头大汗。我小心的洗好了每一个碗,妈妈高兴地夸我很棒,我也感觉自己长大了!

  通过这次洗碗,让我懂得了不光要在节日里帮忙做家务,平时也要养成爱劳动的好习惯,因为劳动最光荣。 《今天我洗碗》

小学生的作文 篇3

  很久,很久以前的一个春天,百花争艳,草长莺飞,四溢芳香。这时的一切都是如此的神圣,如此的美丽,好一个世外桃源!

  可是,在这茫茫的大地上,谁也不会注意到两束身份,命运都有着天壤之别的小花:一束身处在一个做工精致的盛满法国茉莉香水的玻璃杯里,天天倍受主人的青睐,渐渐地,它成为花王国中最高贵的一种花——香水百合。但在它对面的阳台底下的茅厕旁,冷不丁的冒出来一束无精打采的小花,它身处茅厕,天天都要忍受着一股臭味的熏陶,可它仍然洁身自好,它心里始终保持着一种信念:“上帝是公平的”。

  当人们走在这条幽静的小路上时,只会抬头仰望那朵招人喜爱的香水百合,有时甚至还会请求它的`主人,允许自己上去沾染一下它那迷人的芳香,可对于茅厕,他们则是避而远之,对于那朵孤寂的小花,则更是不加理睬。

  就这样,一日复一日,不知过了多长时间,那朵曾经被主人宠爱有加的香水百合不知到了何方。也许是身处的地位太高,被风吹走了吧;也许是如同香妃一样,散失了香味,不能引蝶,而被人抛弃了吧;也许是太过于爱慕虚荣,想要向人们展现自己的风采,却一不留神,栽到了茅厕里吧。都不得而知。而另外的一朵小花在这些天内,顽强拼搏努力,长成了一大束世上仅有的好花,它若轻轻摇曳,就好似佳人翩翩起舞的妙景,使人们留连忘返,再也不顾它旁边的恶臭了。

  后来,竟然有人把它当作世上难有的奇花异卉,放入了保护行列。当有花记者采访它时,它只是嫣然一笑,说:“上帝是公平的。”

  是啊!上帝是公平的,他对你关上了一扇门,也就一定会为你打开另一扇窗,而往往上帝就是我们自己。

小学生的作文 篇4

  浪花用自己独具特色的美丽上升在海面,尽情地歌唱,散发着它的独特美丽。浪花有它的特长,当然我也有自己的特长――爱写作。

  我是一个富于幻想,喜欢写作的女孩。其实我听到写作文时也会发愁,我会和其他同学一样唉声叹气,不过我在写作时却又会乐在其中,在写作时我尤其喜欢将自己所想的写下来,我喜欢用方块字表达我的情感。我喜欢写作是因为我的幻想力太过丰富,而记性却不太好,只好用文字记录。不过我很乐意这样做,我觉得以后如果长大了,看看自己以前天真美好的想象应该会觉得这个决定是正确的,觉得曾经的我既可笑幼稚又天真烂漫。

  其实我的记忆力也不是太差,它也有发挥的时候,不过要它发挥必须碰到大脑司令喜欢的文字领土才会激发出它的全部实力。我曾在某处见到过一首美妙的思乡诗,觉得写得特好,让它记了下来,内容如下:

  花儿开成了云的'样子,

  云也变成了花的样子,

  可花的故乡是土壤深处的土壤,

  云的故乡,是远方已远的远方。

  这首诗的内容不多,却表达了作者的文采与那花念土,云念天,人思家的深切感情。这是我喜欢写作的第二大原因――借物喻人。

  要说有特长就得发挥出来,本来我有想过将我的作文从教室这个四方盒子飘出去被风吹到各地,但我无能为力,我无法使风助我一臂之力。于是,在学校刚刚提出要创立一个“青青草”作文的时候,我即刻便投了稿,我一连投了两次稿,便失去了兴趣。几个星期都没发稿,但听到老师们夸奖其他同学的时候,我的心痒痒的,便又燃起了斗志,几乎一个星期一篇作文,后来我知道作文也会分精品,于是我现在又向精品那个目标奔去。

  我埋下我特长的小种子,我也坚信这个种子会长成参天大树。我希望这个特长,这个兴趣爱好会给我的成长增色不少,使我童年的画像彩虹般炫丽,多彩!

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