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六一儿童节的作文

时间:2024-07-12 08:16:57 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六一儿童节的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节的作文

六一儿童节的作文 篇1

  今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室装扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最爱好的衣服,高高兴兴地来到教室。

  下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰盛,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

  在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。竞赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见竞赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真爱慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的'同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这精美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

  最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  “六一”活动就在同学们的欢声笑语中停止了。

六一儿童节的作文 篇2

  天,瓦蓝瓦蓝的。凤,轻柔轻柔的。云,洁白洁白的。我的心儿啊!早已飞到了学校。

  一路上,听着鸟儿的歌唱,闻着花儿的清香,我一路飞奔地来到了学校。

  跨进校门,这时的学校已经人山人海了。往日沉重的书包没有了,昔日那沉静的校园没有了,取代而之的是一瓶瓶的`彩喷和同学们欢乐的笑声。“滋啦”一条黄色的彩喷飞了过来,就像水里溅起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

  自由半小时:站在教室门口,就可以听到“刷拉刷拉”的声音了。走进一看,同学们已经打起了“喷仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同学们弄得一片狼藉。墙上、桌子上、窗户上、黑板上……都被“画”上了“六一彩喷图”。突然,不知是谁喊了一声。霎那间,泡沫纷飞、彩绸缠绕。

  我心飞扬半小时:雄壮的《运动员进行曲》在校园上空旋转,各个班级的同学们在操场上依次站好。主席台上,校长正拿着准备好的发言稿准备发言。顿时,广播里的《运动员进行曲》停止了演奏,整个校园安静了下来。“同学们,随着时间的流逝,我们又迎来了新的‘六一节’……”接着,校长宣布了三好学生名单。可是,一直盼望得到三好学生的我,却一直没听到我的名字……看着站在主席台上的三好学生们,我心里很是嫉妒。

  激动人心一小时:回到班上,老师组织我们进行了“游园活动”。当然,因为我的平衡能力不错,所以“顶本子”就是我的强项了。我把本子放在头上,张开双臂,慢慢地在用桌子摆放的路障中来回穿梭……最后,我吃着赢到的奖品—棒棒糖,心里也甜甜的。

  随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。

六一儿童节的作文 篇3

  盼天盼地,终于盼到了这一天。今天,我们学校林主任、吴老师和洪老师带领我们班同学和部分家长到市儿童福利院"传递感恩,奉献爱心",让福利院的小朋友们提前过上一个快乐的"六一儿童节"。

  带着礼物,迎着太阳,我们出发了。来到了福利院,这里和我想象的不一样:这里环境幽静,种着好多参天大树,四周打扫得很干净,小朋友们穿着干净整齐。在一处小花园里,大家围成了一个圆圈坐下。福利院的阿姨告诉我们,这里的小朋友很多是没有父母的,他们中有的残疾,有的精神不正常…多可怜呀!同学们纷纷拿出自己爱吃的零食和他们一起分享。

  为了带给小朋友们欢乐,我们班还准备了表演节目。最可惜的就是xx的武术表演。他拿着棍子左一下、右一下,然后摆着各种动作,可一转身,拿起棍子,棍子竟掉了下来…他平常表演时可是很棒的!大家一边吃着零食、一边开心的看着表演。他们福利院的'小朋友看得很开心,我们也觉得很快乐!

  时间一晃就过去了,就要和福利院的小朋友说再见了,我们把准备好的彩球、零食、苹果、还有蛋糕(这可是我们上次环保行动的"六一蛋糕计划",我们实现了!)送给福利院的小朋友们,这些礼物都包含着我们的爱心!

  离开福利院,我拉着妈妈的手:"妈妈,福利院的小朋友真可怜!我们幸福生活应该好好珍惜!"妈妈抚着我的头,说:"孩子,福利院的小朋友拥有大家的关爱。今天,我们带给他们关爱,但他们却让我们懂得更多。你还小,未能理解其中意义,但你懂得珍惜,你已经做得很好了!我们一起祝愿他们吧!"我似懂非懂地点点头…

  这个"六一儿童节"真不一样!

六一儿童节的作文 篇4

  今天是一年一度的“六一”儿童节,张老师让我们自带水果和自制的书签,在教室里共度“六一”。

  一下课,教室里就炸开了锅,大家聚在一起乐滋滋地讨论着:有的在猜测“六一”会看什么电影;有的在炫耀自己带的水果,还有的在讨论今天有没有作业。教室里热闹非凡,人人都非常期待。

  到了互赠书签的时刻了!王潇把自己精心制作的书签送给了陈廷恕,王博毅送给了池荣华……几乎每个人都拿到了一张对方亲手做的书签。在互赠时,大家不忘送上祝福:“六一儿童节快乐!”虽然这只是句普普通通的话,但却说到了每个人的心里,个个洋溢着笑容。

  看电影的时间到了,我们兴奋到了极点,个个都笑容满面。

  教室安静下来了,连一个针掉在地上都能听得一清二楚。张老师给我们观看电影《夏洛的网》,这真是最轻松最快乐的时刻。大家一边吃着水果,一边紧盯着屏幕,时而哈哈大笑,时而为威尔伯的遭遇叹息。《夏洛的网》讲述了小猪因发育不良导致被人嫌弃,而小女孩儿弗恩坚决不让爸爸杀它,由于小猪越养越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的仓库里。在那里,小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己织的丝拯救了小猪,而夏洛却因劳累过度死了……这是一部传递爱的电影,小猪威尔伯正是遇到传递爱心的`夏洛特才活了下来,看来传递爱心能改变命运的,当然传递爱后也会得到回报的,夏洛特的儿女也被拯救了。

  这次的“六一”儿童节可真是一个传递爱的节日,从丰富多彩的节目中,我们也感受到了张老师和家长对我的爱。愿我们也能学会爱,传递爱……

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