小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
盼星星，盼月亮，我终于盼来了除夕。
除夕那一天，周围的邻居们都忙着放鞭炮，挂红灯笼，贴春联。春节的气息弥漫着每个角落。
大人们忙得不可开交，我们小孩子就在一旁像仆人一样，跑到东跑到西，帮大人们找东西、拿东西。
终于，从早上忙到下午的活儿都结束了。
到了晚上，我们都坐下来，开开心心地吃上了年夜饭。只见大人们端上了一盆盆香喷喷、热乎乎的`饭菜，有虾、鱼、螃蟹、水饺、汤圆……各种好吃的都上了大圆桌。我们都等不及了，狼吞虎咽起来。大家都吃得津津有味。不一会儿，桌上的菜就被我们吃光啦！
然后，我们一边喝饮料，一边看电视。两个多小时过去了，爸爸和叔叔带着我和弟弟去买了一些适合我们小朋友玩的鞭炮。紧接着我们就兴高采烈地玩起了鞭炮。它们就像一只只小精灵，在黑暗中闪烁着亮光，漂亮极了！
放完了鞭炮，就是我们最开心的时候了。只要我们对大人说一声“新年快乐”，就能得到一个大红包了！红包里装着几张红彤彤的钞票，我们可以用它来购买新文具、零食！有些大人不给我们钱，我们就能猜到他们要趁我们睡着了，偷偷地放在我们的床头上！
这真是一个快乐的除夕夜啊呀！
小学生的作文 篇2
以前总是在大街上或者小商店里才能见到精美小巧的手工艺品，每每想买，却又觉得没有那个必要，虽然喜欢的不得了，却念一想，用这些钱多买些书来看岂不是更好于是，我总是对着这些小工艺品远远的叹气。
惊喜之所以称之为惊喜，是因为它来的太突然太美好。
今天的美术课上，老师神神秘秘的对我们说：“今天老师要教你们一个小手艺”我们一听，顿时欢呼起来，但是一瞬间又都安静了下来，静静地等着老师往下讲。老师拿出一个袋子，只看见里面有一块块橡皮泥一样的东西，老师微微一笑，说：“今天咱们班的每个同学只要在课上跟着老师认真学，都可以得到一朵漂亮的蓝玫瑰哦”我们一听，兴奋极了。原来我们这节课是做彩陶工艺。
当我拿着老师发下来的那块不大不小的蓝色软彩陶时，紧张极了，生怕把这块彩陶搞坏。但随着老师在讲台上的细致讲解，我也没有那么紧张了，一点一点按照老师教的步骤捏起了玫瑰花的样子。我的手不是很灵活，但是我有很大的'耐心慢慢的捏一片片的花瓣。两节课过去了，我的玫瑰花也成型了。老师笑眯眯的在同学们中间来去，把我们的软陶都小心地收了回去，说是要放在烤箱里经过热高温，才能做成不变形的玫瑰花。
我好期待下节课的到来，那个时候，我就能看到我做出来的那朵漂亮的蓝玫瑰了。
小学生的作文 篇3
高尔基说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说：书籍是全世界人类的营养品。在我的世界里，书籍是我成长的足迹。
小时候我就喜欢晚上听妈妈讲故事，妈妈不讲我就不睡觉；长大了，我会认拼音之后，就开始往读音版的书籍，读那些小动物们的故事，听小美人鱼的奇遇。上小学低年级的时候，更多的故事进入我的心灵，让我感受到故事中主人公的快乐与忧伤。到了三四年级之后，我就不再读注音的书，开始大量阅读名人作品，他们的故事像净水器装进我的心灵，使我感受到人世间的真善美，假恶丑，这更加鞭策着我成长前进的脚步，使我飞快的长大。等到五六年级，就开始读四大名著，但我仍然在读童书作家的作品，也开始读关于女孩的书。
我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》，这两个系列的书使我真正地体会到动物的想法，也感受到童年的乐趣。《笑猫日记》主要是讲一只会笑的猫，在他的主人杜真子家的事以及他来到秘密山洞的一连串的故事，这些生动有趣的故事，使千万小学生贪婪地读着，这些故事深深的触动着我们的心灵，使我们能通过书感受一只动物的.命运。《淘气包马小跳》主要是讲马小跳这个与众不同的孩子和他的三个好朋友经历的各种事情，这些充满爱与真情的故事，是我体会到四个调皮蛋和马小跳的天真妈妈、贪玩老爸的无限快乐。这些快乐是只有孩子才有的快乐。是像马小跳这样的孩子才有的快乐，对他们的童年也有了许多益处。
书，能使一个无知的人变成慢慢长大，会成长为一个快乐的孩子，所以，我爱书！
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