烦恼的成长作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的烦恼的成长作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼的成长作文 篇1
我们曾经在父母的臂弯下蹒跚学步，牙牙学语。曾在妈妈的怀抱里撒娇、倾诉;曾在餐桌上吃饭时知说话;曾对爷爷奶奶大声说话，诉说不满，但是现在，我们走路健步如飞，不会对妈妈倾诉，撒娇，吃饭不能发出声音，不可以对老人不礼貌。
我在小时候听别人说长大后我一定是个听话，朋友缘很好的女孩。但为什么我一点儿不觉得我听话呢?妈妈说每个人都有叛逆的时候，那时，我们总是和老师、家长对着干，她会特别淘气，不想上学、回家，妈妈说我是不会叛逆的，可我觉得我现在好像点儿叛逆。
我是从小和外公外婆一起生活，老人的思想很封建。所以，我对我的管教十分严。从小我没发现，但是现在越来越明显了，奶奶让我吃饭时要坐好，不要发出声音，虽然我是这么做的，可内心却不是这么想的，我想：为什么不让我发出声音?哼!我偏要发出声音，但每次都不会按我凡心的想法做，奶奶不让我穿很短的裤子，很薄的上衣，每次买衣服都是比较保守的，也都是奶奶喜欢的，我却对衣服十分不满;现在女孩子穿的衣服各式各样，为什么偏要你那件，下次我自己买。哼!你买的我不穿。这次，我是真不穿，我穿的都是姐姐买的时尚的衣服，奶奶不让我和男同学一起交流，如果要交流就交流学习好的。我偏不，为什么男女生不可以一起交流，如果是这样的话，那为什么男人要和女人结婚?
生活上，奶奶这也不让我做，那也不让我做。我内心十分不满，我偏要和你反着来，虽然心里这么想，但却不敢这么做。妈妈每天都讲，一讲就是一个小时，恐怕一个小时里有五十分钟都是妈妈的教育与嘱咐，我每次都是左耳朵进，右耳朵出的，有好多话我都可以背下来了，虽然我知道妈妈是关心我，可我一点儿也听不进去。
晚上睡觉时，我喜欢把被子抱在身上，腿架在上面，不然就是蜷缩的身体，窝在一小块，每次奶奶看到了，就打我，说：“睡没睡相，吃没有吃相的。”我真是变得多愁善感，一会儿感叹这，一会儿感叹那，妈妈听了就说我脑袋有问题，是学习学傻了，每次听到我都在心里暗暗地说：“还不是为了我的梦想，实现满足心愿。”
现在的我，没有以前说话那么直接，如果我一直接，奶奶就说我说话不用大脑思考。以前，我说话是很直接，我从来不怕别人伤心，只是把我内的'想法说出来，而现在，我每次说出的话都是委婉、小心，生怕别人生气、伤心。每次都考虑别人的感受，甚至有时候为了别人说谎，或者宁愿自己伤心，我好渴望以前自由、无拘无束的日子啊!
我以前爱看打仗的片子，还跟奶奶说我长大要当特种兵，奶奶就说我，小女孩当什么特种兵，女孩应该当老师、医生，别净想一些男孩子干的事，我还爱打篮球，每次都是汗流浃背地回家。
奶奶每次都骂我，女孩子打打羽毛球多好，打什么篮球，我听了很不舒服，也依旧继续打球。
长大可真烦啊!小时候过着自己喜欢的生活，没有世俗烦恼，而长大后，什么事情都要自己解决，什么都要考虑，要做出无穷无尽的选择。如果我还能回到小时候该多好啊!
烦恼的成长作文 篇2
教室、寝室和食堂，三点一线，几乎成了我所有的生活。不知何时，电视机已经渐渐离我远去；不知何时，童趣已从我身上悄悄消失；不知何时，我发现：我竟然长大了！
几乎是一刹那间，父母对我的要求有天高，功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺，整天被抽啊抽，无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。
那是初一期中考试，我信心十足地迈出了考场，等待着令人激动的消息。 不久，爸爸走来了，他说我科学成绩是96分，考得不错。我露出了笑容，可我怎么都没有想到，笑容终究不属于我…… 过了一会儿，爸爸又来了，他气势汹汹地来到我身边。
“啪”，一巴掌打在我的脸上，火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷，是数学试卷，背面的四道计算题我就错了三道，总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容，我害怕了，我知道一场灾难即将来临……
那次考试是我永远的痛，自那以后，我发愤读书！可是不管我怎么仔细，每次都会因粗心做错题目。 老师和父母是站在同一战线上的，说着同样的话，我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。
我们手中的笔可以决定他们的`喜怒哀乐，有时欢天喜地，有时愁容满面。 曾几何时，我带着心爱的画笔，去公园探望一只熟悉的蝴蝶，欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林；又曾几何时，我携着心爱的相机，去河边等待一片熟悉的白云，观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今，一切都成了回忆。
烦恼的成长作文 篇3
成长，这是个说不清的词。有人说它快乐的，也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年，有人却想快点长大。当然，在成长中的烦恼和快乐是共生的，但只不过烦恼会多一些。
在我五岁的时候，我上了学前班，失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为：每天都要写拼音，一写就是几行几行的，真是讨厌。所以，每当我拿起铅笔，看着那一个个拼音，就会发一阵呆。
仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神，发现时间已不早，才极不情愿地提起笔，在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大，长大了就不用写拼音了。
在八岁那年，我爬上了小学这座山的`山腰----三年级，从此便开始接触作文。初次接触它，认为挺简单，和日记没什么两样。可是后来，我才发现作文是多么深奥。“写景”、“叙事”、“状物”等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的，就是作文的字数。
每当我听到“**字左右“这句话的时候，我就会在心里感慨：作文限字数究竟是谁提出来的？真是厉害，难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数，我也养成了以个习惯，即每写一段就要从头数数字数，并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停，思路从而被打断，我当时就认为自己长大了以后，就会习惯作文字数的要求了。
到了六年级，我虽然习惯了那所谓的作文，但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命，似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子，让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息，希望作业少点，课那座“山“只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山，并希望到放暑假，到那没有作业的快乐的暑假。
暑假过后，我升入初中，来到了三十五中。初入初中，我却没什么烦恼，但在这里的作业量之大，学习任务之重都是小学的几倍。可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼，会用平静的心态去面对它吧！
在成长的过程中，烦恼有很多，我们不能等到烦恼和不习惯来临了再去适应。我们应该适应这个规律，当不习惯来临时，我们不会感觉到成长的烦恼了！
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