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小学生的作文

时间:2024-07-14 09:11:45 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

尊敬的孙悟空:

  您好!

  久仰您的大名,您说我该如何称呼您呢?是该称呼您为孙大圣还是猴哥呢?那我还是称您猴哥吧。对啦,听说您是一只从石头里变出来的石猴,是真得吗?那就太神奇啦!您知道吗?自从我看了您的故事后,就成了您忠实的`偶像哦!因为您那一丝不苟的保护着唐僧西天取经,您在取经的时候一定很艰辛吧!您的师傅唐僧因为没有您猴哥这样的火眼金睛,分不出哪个是妖怪,哪个是人,当您为了您师傅的安危而打死了一个个变成了人性的妖怪时,他总是生气的对您说:出家人以慈悲为怀,你却滥杀无辜,既然如此,你不必跟我取经了,快些走吧!虽然您当时憋了一肚子委屈,一气之下离开了唐僧,但是没过多久,您总会重新来到唐僧身边,为他的西天取经保驾护航。这是我最敬佩您的地方。

  猴哥,您知道吗?我听说您的老家叫花果山,坐落在一个山清水秀的地方。那里有水帘洞,可漂亮啦!哈哈,那里现在已经成为了旅游景点啦,它就在江苏连云港哦!您有时间可以去故乡看看哦!而且就在前几周,我去您的老家参观啦!那里真是太美啦!水帘洞,一个个景点令我留恋忘返,您有时间也要去看看哦!

  好了,不多说了,祝您快乐哦~

  您的粉丝:xxx

  五年级:xxx

小学生的作文 篇2

  “光阴似箭,日月如梭,”一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去,让人刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,小学阶段学得的知识,养成的良好习惯将让我更好更快地成长。

  老师,谢谢您,在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长;老师,谢谢您,在你的教导下我们懂得了人生的道理;老师,谢谢您,是您第一个教会我“aoe”,和许许多多的知识;老师,谢谢您,您就像一盏灯为我照亮前方的路……

  这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了,让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤,反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦,快到每个人负责的区域去打扫卫生,半小时内回教室”不一会,每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟,教室就发生了一场打架事件,班长飞快的去叫韦老师来劝架,韦老师第一时间的赶到了教室,可让人意想不到的是:潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导,还像匹恶狼一样去打那一位同学,很多同学也试图去拦着潘武锋同学,可最终还是拦不住,老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟,可是潘武锋还是要打那一位同学,老师终于坚持不住了,就让那一位同学来给潘武锋打几拳,听到这句话让我们大吃一惊,我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学,可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学,看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上,我们都愣住了——韦老师为了保护同学的.安全,而不顾自己的安全?!唉~打了几拳后,潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说:自己不会让这个班的任何一位同学受伤的,宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。

  如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了,这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门,但我还会记得我们这成长中的起点。再见了,老师!再见了,母校!小学生涯中的一点一滴会在我心中永存!

小学生的作文 篇3

  在這無數的歲月裏,我總在每一幅令人陶醉的畫卷中漫步,那時時刻刻縈繞着我的各種香味,其中最独特的是春天的香味。

  我心目中的春,是一瓶清新淡雅的香水,在某些人那肮脏或無味的身軀上,噴一噴 ,便能给予人们另一个新的精神,充满自信,并且更好地享受它带来的无尽芬芳。

  我心目中的春,是一位风光无限的魔术师。他挥动着魔术棒,让大自然释放出别具一格的香味。瞧,那本来被冬造就的光秃秃的大树,被一夜之间成;了嫩嫩的“小孩”,小孩嘴里含着好多糖果,多么天真稚趣。那树上长出的无数小嫩叶,散发出一阵阵空气中悠美清醇的味道,而那一朵朵小红花,不仅点缀树木的衣服,更是为它蒙上一圈扑鼻的香味,引来了春天的爱美者——蝴蝶蜜蜂的缠绕。看那小溪,被魔术师一显身手,从本来那冰冷的溪变成了温暖、清澈,且不停地欢乐地哼着小调,嘻嘻哈哈地用温热的身体不住地撞击旁边的小石,乐成一团。

  我心目中的春,是一位美丽善良的天使,她穿着白色服装,一双纯白的发光的翅膀一煽一煽的,在空中飞舞,将本来显得有些颓废的花草树木瞬间萌发爱意,睁开冬眠已久的眼睛,兴高采烈地迎接春之天使的来临,是春,让万物盎然生机,顿时芬香弥漫人间。

  我心目中的'春,是最富美感的艺术家,她如化妆师,她最懂得万物的浓妆淡抹,在她手中,一株花,一根草,一片晶光闪耀的绿叶,都是一件件眼花缭乱的艺术品,是她的突出杰作。在她的手下,万物的美感都集于一体。每一个生命的主题都显得那么美,更散发出艺术美中的香味。

  我心目中的春,不仅是那一位位神通广大的人物,不仅是能让世间弥漫香气的香水,她还将天空当作画布,尽情地泼洒色彩,那是澄澈透明的靓丽;她让大地如花般绽放出最美的生机与勃发,让花儿、各种欢迎春的来临的事物,都散发出独一无二的香味。她唯一不能改的就是人类的行为,那是她的能力所不及的,她应该会很害怕,有一天,她的杰作也许会永远无法在人间大地显现。

  希望春能永远是我心目中的春,永远这么香……

小学生的作文 篇4

  今天,科学课上,老师让我们在教室里观察蚂蚁。我们根据蚂蚁的分工,认识了了蚁后、蚁工、兵蚁,我一边记一边想,这多么的.神奇啊,蚂蚁也和我们人类一样都需要分工与协作的。

  雷老师说蚁后只有一只,当它老了就生出小蚂蚁,这只小蚂蚁长大了就能当蚁后。如果蚁后有两只,那就只能保留一只最优秀的。我觉得最有趣的还是蚂蚁的信息素,蚂蚁走过路线就会有一条信息素,这能指导下一只蚂蚁安全走过来……我为了测试以下就把信息素抹掉了一节,结果第二只只转了几圈才找到没抹掉的信息素。我把它们弄得晕头转向了。老师说,蚂蚁还有一对触角,蚂蚁通过触角相互交流,当一只蚂蚁用触角去触碰另一只蚂蚁时,表示它们在打招呼,有话要说。

  老师还给我们讲述了很多我们不知道的科学知识,这真是节令人有趣的科学课啊!

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