八年级作文

时间:2024-07-14 12:31:09 八年级作文 我要投稿

八年级作文7篇[热]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的八年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文7篇[热]

八年级作文 篇1

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路充满欣喜与充实。

  友谊,是校园生活中快乐的点点滴滴,它充实了我的生活,丰富了我的思想,每一张甜甜的脸、微微的笑、暖暖的祝福……友谊,是寒冷冬季能为你披上的棉衣;是炎热夏季能为你送来的一杯凉茶;是远隔万水千山的那份思念;是清风徐徐的香气。友谊,是成功的桥梁。在走向成功的路上,有艰辛朋友同你一起承担,他们为你撑起雨中的伞、送去雪中的碳。

  师生情,是我人生中的前进中的助推器和润滑剂,是我身旁的一个知心朋友。师生之间的一点一滴,总会在我心头荡起一层层涟漪。当我在迷茫中,它会为我揭开迷雾。它点燃了我进取的热情,照亮了我一度灰暗的人生,它总是那么默默无闻,散发出淡淡的馨香,我们健康快乐的成长,便是师生情开出的'灿烂花朵,它远比鲜花更耀眼,更美丽。这是对它最好的诠释。

  集体、班级就是我们的家,我们大家共同拥有的。拼搏向上、勇往直前、奋发进取是我们的口号。我们在集体中共同学习,彼此增加友谊,我们共同进步。我们的集体有着战无不胜的信心,百折不挠的意志,无坚不摧的信念。

  校园生活岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的这一份暖意,到碧海蓝天中去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

八年级作文 篇2

  风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶之扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。

  心中沉浸着如此的哀闷,漫想:那“乌台诗案的苦楚,那皇帝贬谪的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。

  他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。他问自己难道自己不正是那东吴的都督吗?自己满腹经纶、胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。

  他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的.往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。他不再悲观,不再耿耿于怀。

  后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来纪缅这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。

  余秋雨先生在《东坡突围》中呼“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。

  是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。

  什么“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁只属于李自清的小女子。

  “杨柳岸,晓风残月,“竟无语凝噎只适合柳三变的多愁善感。

  “恰似一江春水向东流的忧虑只为李后主吟唱。

  苏东坡是关东大汉,他只吟“大江东去的豪迈,他只唱“千古风流人物的激昂。

  赤壁记载了苏东坡的崛起。

  赤壁沉淀了苏东坡的不屈。

  赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽。

  赤壁只苏轼而光芒四射。

  赤壁,只属于苏轼。

八年级作文 篇3

  我不敢说伟大,也不敢说渺小。对于我的母亲,我的内心只有一种说不出的感激。因为她是我一生中我最爱的妈妈。

  母亲,她永远都是那么朴实,勤劳。她好比春天的油菜花,虽然朴素,但是珍贵;虽然平凡,但是美丽。她好像一只蜜蜂,忙忙碌碌,用她的勤劳换来我的幸福生活。

  我的母亲,您累吗?让我好好看看您熟悉的面孔上,那条条皱纹是您为我日夜操劳的见证,也都是您对我深深的爱啊!谢谢您,亲爱的妈妈。

  小时候,因为您和爸爸工作的缘故,我必须离开您到爷爷家生活,当时的我什么也不懂,只知道紧紧抓住您温暖的手。当您要离开我时,只温柔的对我说:“春,你要听听爷爷的话,妈妈有空会来看你的。”我呆呆的点了点头,望着您离去的身影,我那颗小小的心颤抖了一下。在这里一呆就是几年,虽然我有爷爷和奶奶的关爱,但我每次看见别的小孩和妈妈手牵手散步时,我竟有一股莫名的酸楚涌上心头。妈妈,我是多么盼望您回到我身边…直到有一天,您打电话回来说您要回来了,那时的.我似乎忘了一切,光着脚丫,披着松乱的头发,穿着又长又大的围腰到路上接您。当您看见我时,您不是很开心,而是用纸巾擦了擦我又脏又花的小脸,然后紧紧抱着我,您把我抱得很紧,我对您说:“妈妈,您怎么了?”只见您的双眼盈满泪水,然后对我说:“春,妈妈好想你!”见您伤心的样子,那时还不太懂事的我竟感觉心好痛,妈妈,我也不想离开你!

  长大之后,我与您之间常因为一点小事而闹不和,每次与您争吵完,总是见您伤心的样子,除了后悔也很自责。可每当我想向您敞开心扉时,您的那股威严与不解,总是让我又收回当初的想法。可是,有的时候,和您在一起,我真的很幸福很快乐。

  母亲啊,岁月的流逝送走了您的青春,改变了您的容颜,岁月无情,爱却可以永恒,因为您的爱,我感到无比幸福。如果您累了,请让我为您擦擦额上的汗水,请让我为您捶捶酸痛的肩背,母亲,我亲爱的母亲,我愿陪伴您走过每一个春夏秋冬!

八年级作文 篇4

  在我们的日常生活中,每天都会遇到许许多多的人。不过,要说起一个令我最敬佩的人,那还是我的好朋友——卢怡星。

  卢怡星,我的好朋友,他今年刚好十岁,和我一样大,一米六的'个头,一双水盈盈的大眼睛透出坚定的神情,一头乌黑的长发在后脑勺绑了个“马尾巴”,走起路来一摆一摆的,好帅气呀!我和卢怡星自从一年级就是好朋友,不过有一件事让我又一次真正认识了她。

  记得那是一个暑假,我们俩约好一起学滑蛇板,我们都没玩过,不过看别人玩得轻松又潇洒,我想:滑蛇板也一定不会很难的。于是,我们拿上各自新买的蛇板到公园练习。我学着别人的样子,把左腿踩在一端,准备上右腿,没想到,根本无法让身体保持平衡,脚下一滑,一下子就摔了个仰面朝天。我试了两次,竟然摔了两次,生气极了,把蛇板往妈妈怀里一塞,说:“哼,我不学了。”再看卢怡星,她左腿前脚掌踩在蛇板一端,正一点一点移动,也是连上都没上去,别说滑了。于是我对她说:“咱们别学了,这么难学,还是去玩别的吧!”只见她一言不发,像是没听见我的话,小嘴抿着,轻轻皱着眉头,还在一门心思找平衡。她左腿不断变换踩在蛇板上的位置,右脚轻轻点地,慢慢往前蹭,终于让右脚也登上了蛇板,可是好景不长,没几下就掉了下来。我又给她泄气:“算了吧,咱们先逛公园,明天再学也不迟。”没想到卢怡星擦擦脸上的汗水,不服输地说:“我就不信,那么多人都能学会,咱们就学不会!”看那架势,今天她要滑不起来是不打算回家了,她先停下来仔细观察会滑的孩子的动作,嘴里还念叨着:“双腿同时用力……”她握紧拳头在空中一挥,似乎在给自己打气,终于她又一次登上了蛇板。这一次她真的成功了!真是功夫不负有心人那!我知道是她坚持的精神和不服输的劲头使她成功的,我对她说:“卢怡星,我真佩服你。”

  在我们的人生之中能够交到这样一个好朋友是非常不容易的,所以我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。这就是我敬佩的人——卢怡星。

八年级作文 篇5

  生命的美在于我们有机会接受爱的滋润,感受爱的温馨,撒播爱的芳香。世界充满爱,这些爱,有的是大爱,有的是小爱,老师的爱,同学的爱,亲人的爱,社会的爱。

  爱是无形的,伟大的,爱就在我们的身边。

  有一双手,她把我带到了一个空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由呼吸。在不知不觉中,许多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚的心。

  这双手,是世界上最纯洁,最渺小,最不惹人注意的,这就是老师。

  是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能;是老师,帮助我们获得胜利的果实。

  有人说,老师是最清闲的`,有两个假期;有人说;老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情雅致的,有时间读书看报。而我要说:老师,您辛苦了!

  朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光,让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,绽放活力。

  朋友和友谊是人生永恒的话题,我们渴望友情,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。朋友常给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途中,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

  朋友是肩膀,乐意让你依靠着哭泣;朋友是一口井,可以让你放心的倾诉痛苦;朋友是一双手,可以帮你摆脱困境。朋友是我们人生路上不可或缺的支柱。

  家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师,他们视我们为掌上明珠,让我们尽享家的温暖。在世上的多种该种,至深至纯的是来自于父母的爱。这种爱是无私的爱,永恒的爱,永恒的爱,是无微不至的哎,不求回报的爱。

  家,是我们的感情栖息地,是我们的物质生活后盾,安全健康保障,还是我们的娱乐天地,天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和快乐,我们热爱的家。

  爱与被爱成就了人的健康成长和社会的繁荣。爱的生命和生命的爱时而凝结成坚冰,时而化为流水,演绎出了人世间一幕幕生动感人的故事。倾于生活,让每一个平凡的点滴从而充满诗意。世界为何如此精彩?只因为有爱,那份沉甸甸的爱。

八年级作文 篇6

  头发成为问题,要追溯到明淸之际。吴三桂领着清军入关,阴阳式的头发成为明清皇权交接的重要标志之一。头发和如此重大的政治问题联系在一起.在中国历史上还是第一次。300年后孙中山领导的辛亥革命,又把头发问题推向高潮,头发再次成为政治集团交锋的战场。之后的张勋复辟,皇帝重登龙廷,直闹得鲁镇的“七斤”悝悝不可终日,茂源酒店的老板赵七爷把盘在头上的辫子又重新放了下来……

  向从上初中起,我的头发就与前途搭上了关系,面临着“留发不留校,留校不留发“的严峻选择。因为学校郑重宣布:不管男生还是女生,凡留长发者.不准入校。

  为了保留性别的特征,我选择了“娃娃头“,可是没过多久,问题就出来了。写字的时候.头发散到前面来挡住了视线,只好把头发拉到耳根后,可是维持不了多久.头发像放帘子似的跑到前头来“关照”我的眼睛。因此没多久.我的鼻梁上就架了一副“望远镜”协助工作。

  为了不让头发再次威胁我的.健康.我决定剪“运动头”。虽是“运动头”,可是运动起来一点也不方便,暴露了一大堆缺点。运动中,被汗水打湿的头发粘在一起.遵循牛顿的慢性定律上下拍打,令我的脑袋饱受“酷刑”。特别是额头,尖尖的发梢在额头上疯狂地跳跃。为了减轻痛苦,就把前额的头发对半分幵。可这一分,竟使我具有了小痞子的特征。因此,头发又涉及到我的“品行”问题。

  品行问题事关重大,我决定再次剪短头发,剪个“平头”,既透气又可避免头发引发的健康、品行问题。也许是我天生好动的缘故.再加上一身短打扮,有时便被人误认为“小弟”。头发这下又给我惹来了性别问题。

  如果再剪短.恐怕又会招来我的身份问题,到底是小尼姑呢,还是佛学院的小学生?

八年级作文 篇7

  夜幕降临,深邃黑色幕布上没有群星的点缀,也没有了皎洁明月的悬挂,只要稍稍瞟上一眼,就会有“单调,乏味”等词闪过。

  美好的东西总需要费上些时间,才能慢慢品味她的美丽,这就犹如品茗般,不是一杯饮尽而是一口一口慢慢回味。黑蒙蒙的天空飘起雨丝,飘到脸上,手背上,领口里,丝毫感觉不到雨滴的存在,只是心里一滴滴寒意漏出罢了,这时看着黑暗的天空,最好是在黑暗不被人察觉的角落,就那样寂静孤独的望着天空,静静的'似乎一切都定格,只有自己周围,时间如房檐上的水般,一滴一滴缓慢落下。

  此时之前什么单调乏味的感觉全都一扫而过,剩下的是无尽的辽阔,轻松。抬头看着夜空会发现世界变得好大好大,一切都很平静,没有争吵,没有喧闹,随之静下来的还有自己胸膛的那颗心。

  一阵寒风刮过,不觉打了个寒颤,这冰冷的风将自己从幻想的边缘,宇宙的尽头扯回现实,环顾四周一片黑暗孤独,若要说还有,便应该是微弱灯光透射出的自己身旁的影子罢了。

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