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五年级作文

时间:2024-07-15 17:06:52 作文大全 我要投稿

五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级作文,希望能够帮助到大家。

五年级作文

五年级作文1

  理想就是人生导航的灯塔,每个人都有自我的理想。有的想当一名医生,用自我的双手为病人解除痛苦;有的想当一名科学家,去探索宇宙秘密;而我,也有自我的理想——成为一名出色的'作家。

  作家,一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家就是因为一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打开电视看了起来。突然,我调到了一个采访节目,一个主持人拿着话筒,采访着一个人:请问邓曼小姐,您就是怎样成为一名出色的作家的呢?能和我们谈谈吗?

  看了十几分钟,我明白了一些皮毛:原先,这名女作家一向在写文章,开导那些对写作有偏见,对写作没有兴趣,觉得写作就是一项折磨的人。之后,那些人没过多久就爱上了写作,而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厉害!

  从那之后,成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想!

  现实就是此岸,理想就是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽,但,我仍旧相信,我的这个理想必须能实现。所以,从此刻开始,我会努力学习,用自我的实力来实现这个理想,闲暇之余多看看作文书、别人的作品;从别人的作品中取长补短,汲取经验;还要多练练文笔,从而提高写作水平。

  我的作品,必须会让读者赞叹不已,经久不忘,而且读起来的时候朗朗上口,深深烙印在脑海里。我一向相信,我的这个理想会实现,当然,要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力,就必须会为我的理想插上一双飞翔的翅膀!

五年级作文2

  童年像一条小溪,时刻流淌着童年的酸甜苦辣。童年就像一团毛线,时刻编织着美丽的故事。有一件事,如我如今依然记忆犹新。

  记得大班的时候,爸爸妈妈送我去游泳,因为只学了蛙泳,所以我很快就学会了。看我会游了,爸爸立刻带我去游泳馆里游。我们游得很欢,还变着花样,打水仗,玩球,一会儿玩这个,一会儿玩那个,玩得不亦乐乎。爸爸就像一条鱼儿灵活的在泳池里游来游去,我就是条“跟屁鱼”,跟着爸爸到处游。一个来回游完,爸爸浮了起来,可是,我总觉得哪里有些不对劲,哦,原来是爸爸的眼镜竟然不翼而飞了,爸爸好像并没有察觉。我很担心,如果爸爸没了眼镜该怎么办,要是看不清我了怎么办?我如同荒野上的`小草那样无助,我很害怕,于是我选择了最有用的办法,去找到它。

  我戴上泳镜,扑通一下钻进水里,开始找起来。我的眼睛扫描着泳池底部,十分仔细,每个角落都不放过。突然我发现了一个黑色的东西静静地躺在泳池的一个角落,那一定是爸爸的眼镜。我顿时欣喜若狂,飞快地朝那个角落的方向游去,我伸手去拿眼镜。哎呀,我用力太猛,直接冲到前面去了,马上要撞到墙壁了,我使劲向上顶,重新浮出了水面。“咳咳咳”,呛死我了,等我缓一下后准备再试一次,我往前游了过去,可是手一滑,我又失败了。我想放弃,直接去找爸爸,让他来捡,正在这时,我看见一只又粗又壮的脚正在朝爸爸的眼镜方向逼近。这次我毫不犹豫地冲了过去,这次,没有任何差错,我稳稳地握紧了眼镜,我终于成功了。爸爸正到处寻找着我,我手里紧紧地拿着“胜利品”飞快地游过去。爸爸看到了,对我露出了会心的微笑。

  小时候是多么天真可爱,又是多么认真执着啊,值得怀念。

五年级作文3

  我们都是远视眼,模糊了离我们最近的幸福。

  ——题记

  幸福是什么,每一个人都有各自的理解,各不相同。而那些认为自己不幸福的人,确实忽略了离自己最近的幸福。

  幸福有时候很抽象,有时候又很具体,有时候很遥远,有时候又近在咫尺。

  幸福,近在咫尺。当你考试成绩不理想,本以为会得到父亲严厉的批评,可父亲非但没有批评你,还不断的鼓励你:“加油!”“不要放弃!”“这次没考好,下次重新来过。”时,内心盈满了感动,这便是近在眼前的幸福。

  幸福,近在咫尺。当你身体有一点点的不适的时候,母亲马上便问你:“是不是身体不舒服?”还用那双温柔而充作文满关怀的手抚上你的额头,还不停的数落着你的不成熟,不懂得照顾自己时,内心充满了暖暖的感觉,这便是幸福。

  幸福,近在咫尺。当你心情不好的'时候,朋友发觉了却不说明,只是想方设法的逗你开心,直到你笑了,才一副如释重负的模样时,内心充满了甜甜的感觉,这便是幸福。

  幸福,其实就在自己的身边,而且很简单。只要用心去感受,那你便会发现你一直是个幸福的人。

  就如乞丐得到一块面包,他会觉得幸福;以前吃不饱,穿不暖的人们而今能有吃有穿,他们觉得这就是幸福;在外工作的人能有空回家见见家里面的亲人,他们觉得这也是一种幸福。

  幸福,就在自己身边。

五年级作文4

  大家都说,朝阳刚刚升起时是最美的,但我觉得,日落时的晚霞才是更美。所以,我今天就要去看一场日落!

  太阳快要下山了,金灿灿的圆球卧在明亮的天边,像极了小朋友们欢快玩耍时热腾腾的笑脸。他那暖和的光泄下来给一座座建筑物镀上了一层华丽的色彩。

  不一会儿。这个红彤彤、圆滚滚的球开始渐渐的`往下坠,扯的天边的云朵也凑过来,染上了金黄色的光辉--余晖。余晖给大地披上了鲜艳的衣裳,富丽堂皇。

  很快天边,只剩下一个橘红色的半圆脸蛋,天空也由近到远被洒上了金黄、橘红、暗红、淡粉的光芒,夜色慢慢爬上来了。

  紧接着只剩下一个被五彩霞衣围绕着的淡黄色的“小船”悬在天边,直到最后,太阳完全落下,暮色遍布了整个天空。

  日落了,但夕阳身上披着的那件霞衣还在,它们在天空中构成了那仙境般的美景--晚霞。

  美丽的晚霞犹如丝带般挂在天边,闪耀着灿烂的霞光。一条条蓝中带紫、紫中带红的彩云交织在空中,就像天空画家画的一副水墨画。彩霞层层叠叠,一层宽、一层窄、一层长、一层短……一层蓝紫、一层紫红、一层淡粉……中间还间隔出几块淡灰,有条不紊,又仿佛是仙女穿的轻纱。

  咦?怎么转眼间彩霞就少了呢?难道是仙女抽出几条去织衣服了吗?其他的彩霞竟然紧随而去,四处散开来,褪去了原有的光辉,融入暗淡的天空。

  最终,晚霞褪去,辽旷的天空、明亮的灯光、林立的高楼将替代晚霞,成为只属于夜晚的美景。

  那美丽的落日、金黄的余晖、如画的晚霞将成为我心目中最美的景色。

五年级作文5

  寒假中的一天,天气很冷,外面下着大雪。我在家里看书,突然,一个念头在我的脑海中冒了出来:堆一个大大的漂亮的雪人。于是我马上行动,叫上姐姐一起去楼下堆雪人咯。

  我和姐姐全副武装,穿上厚厚的羽绒服,戴上帽子围巾手套,拿着准备好的工具出门了。只见外面白茫茫的一片,天上飘着一片片的雪花。屋顶上全白了,上面积着一层厚厚的白雪,草地上也铺着一层厚厚的雪,绒绒的,偶尔有野猫经过的一串串脚印。树上也压着雪,有的树枝被大雪压的弯下了腰。我和姐姐踩在雪地上,发出了吱吱的声音,我对姐姐说:“这么大的雪我还是第一次见到呢!实在是太美了!”

  我和姐姐走到院子里,开始堆雪人了。我们拿出准备好的工具:一把铲子,2根树枝,2颗纽扣,一根尖尖的红萝卜,一个红红的水桶和一条五颜六色的围巾。我们先用铲子铲了一些雪,搓成一个圆球,再放进厚厚的雪地里滚啊滚,滚成了一个大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好,又往雪球上不停的拍上更多的雪,还要把雪球弄成像一个身子一样的形状。接着我们又按照刚刚的方法做了一个小雪球,放在刚刚的身子上面做雪人的头。姐姐先把2个纽扣放在雪人的头上做成她的.眼睛,我再把红萝卜放在眼睛中间下面点做成一个红彤彤的鼻子,然后我们再把水桶扣在雪人的头上变成了帽子。最后我和姐姐一人各拿一根树枝插在身子的两边,做雪人的手。一个大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐围着雪人转啊转,开心地欢呼起来,对了,还有围巾没有围上,我和姐姐连忙帮雪人打扮好,呀!漂亮极了!

  实话告诉你们吧,这是我第一次堆雪人,这真是值得纪念的一件事情,我和姐姐拿着手机都争着和雪人拍照留念,我要把这一瞬间永远留在我美好童年回忆中!

五年级作文6

  我是一只可爱的企鹅,在我眼中,只有冬天。可海鸥告诉我春天是无处不在的,春天是温暖的,我不相信就决定自己去找。

  于是我悄悄地离开了珊瑚岛,来到了一座小巧的房子里,我看见了一只长耳朵的怪物,我跑去问道:“请问你是春天吗?”那个长耳朵的`怪物笑了笑,说道:“呵呵!我不是春天,我是一只刚出生的小兔,春天没有耳朵的!”

  我又摇摇晃晃地走到一间更大的屋里,看见里面有只圆脑袋的小家伙呆呆地望着我,我看见它没有耳朵,就走过去开口问它:“你是春天吗?”小家伙摇摇头说:“不,我不是春天,我是小乌龟。春天是没有尾巴的!”我谢了乌龟,又去寻找春天。

  又来到一块田地里,看见一条细细长长的东西,我好奇地问道:“请问你是春天吗?如果不是,你知道春天是什么吗?”细长细长的东西说:“我是一条蚯蚓,专门为植物松土,春天是无处不在的。要靠自己去找!”

  最后,我终于知道什么是春天。你看,这里万物复苏,小草探出了小脑袋,到处鸟语花香;农民伯伯在播种,春天就在我身边啊!在春天,可以闻到花香,可以听到鸟儿的歌唱,万物都生机勃勃。我带着喜讯回到南极,自信地把自己的经历说了一番,同伴们听得目瞪口呆,得到了所有企鹅的赞美与夸奖。

  春天真是一个动物们向往的季节呀!

五年级作文7

  胡老师,这次周记您让我们写您,那您可要仔细看您在我心中的样子哟。

  一头乌黑的卷发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴,说起话来滔滔不绝。嘿嘿,在我的心中,您可有着完全不同的`两面。

  您在我心中,多数时候都是那么可亲。记得有一次,我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子,粉色的鞋子,看着不是一般的好看,而是非常好看,像仙女一样。在拍照的时候,我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说:“易娜,你太高了,我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您:“没事,我高您美嘛,站在一起刚刚好。”我说完,您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢!我们集体拍完照后,您和我单独拍了一张。就在那天晚上,我在梦里都笑醒了。

  没有一个人是完美的,您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次,您拿着卷子,瞪大眼睛,眉毛都快挤到一起了。看到这一幕,我敢肯定,您一定是因为我们这次没考好才这样。果然,您开始在讲台上大吼:“考得那么差,讲台也不整理好,真是越来越不像话!”值日生吓得大气都不敢出,连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗,原本平易近人的胡老师到哪去了?呜呜……您知道吗?接下来的那节课,我们每个同学都小心翼翼,直到你的眉头逐渐舒展,你的声音变得轻柔……

  胡老师,您像我的妈妈一样,呵护着我幼小的心灵;您又像一道亮光,照亮我前行的道路。所以,无论您是温柔似水还是暴跳如雷,我都爱您。

五年级作文8

  听雨“下雨了!”我惊叫着,刚才还无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受这美妙的天籁。雨“滴答,滴答”地下着,细细地下着。细细地听,便感觉到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律像音乐家在演奏,但声音更清脆。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个没忧没烦的地方,让你享受一回。雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生了一道亮光,照在大地上,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。雨尽情地下着,它仿佛在决定要冲刷地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们融于这个新鲜的天地。不知怎的,我心里总有一股莫名其妙的感觉,那是一种难以捉摸的.喜悦感,它随着雨声的增大而渐渐升华着,这使我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的洁白、纯净,难道是天上的神仙们抛下一粒粒珍珠?

  但珍珠哪儿又比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?好久,我才从这个雨的世界中苏醒过来,我突然发觉整个人变的好轻松,这大概是雨的神效吧!

五年级作文9

  这天,我要推荐一本书,名字是《女生日记》。它是杨红樱阿姨的首著。

  这本书以日记的形式描绘了六年级女孩冉东阳的成长故事,其中有这个年龄女孩的心理、生理及成长过程中的烦恼。书的资料很贴近我们的生活,然后有些事情已经在我们身边发生,而有些还未发生过。

  这本书写得生动搞笑、引人入胜,有些故事已熟记在我心中。比如书中写到:有一年过年的时候,冉东阳的同学马加的父母不幸发生了车祸,马加不会照顾还是婴儿的弟弟,他打电话给冉东阳和其他好朋友,请求他们的帮忙。冉东阳本来准备和父母去海南旅游的`,但她放下了这个机会,和同学们一齐照顾马加的弟弟,其中碰到了他们这个年龄没有碰到过的事,如换尿布、喂奶等。还有当时按照当地规定,过年禁止放鞭炮,但是他们为了营造过年的气氛,踩着气球也一样玩得乐此不疲,其中还闹出了笑话。这个故事描述了同学之间互帮互助,克服困难、共同成长的过程。这使我想起了在我身边也时常发生一些帮忙同学的好人好事。例如,同学生病了,然后我们为他补课、送作业;同学有困难时,我们与他一齐共渡难关。

  其实书中还有许多故事值得我们细细品味,然后对于我们这些与主人公年龄相仿的孩子来说,这些故事对我们今后的成长有很多帮忙和提示,所以我要隆重推荐这本书。

五年级作文10

  时光如梭,五年时光匆匆去了。在记忆的沙滩上有着各种各样、流光四溢的贝壳,那小小扇贝上闪烁着彩虹的颜色,而在这众多贝壳之中,我有一个最大最漂亮的贝壳,听,他在诉说着什么……

  那是几个月之前的事了,班级由于部分班委不负责任,变得一团糟。班主任老师提出一次改选班干部。把大小委员一律换掉,我处于一种责任心,参加了这次改选,选上选不上无所谓,只要能为班级尽一点力量。抱着这个想法,我开始写自己的竞赛稿。终于,激动人心时刻到来了,当老师说:“想当班长的请举手,”我缓慢却又坚定地举起了手,环顾四周竟没有一个举手的,不对,好像还有一个人,哦,房慧鸣,昔日的好友竟也成了对手。

  “班干部竞选现在开始”伴随着老师的话语,房慧明大踏步走上讲台。听着她的竞赛稿,我的心里不由得凉了一截,但我还是暗暗地给自己加油……“请投票!”老师的声音突的响起。紧张的时刻终于到来,清点票数时,却惊人的一样。我一惊,开始彷徨。房慧鸣比我有威信,管理起人来也一样的优秀,自己的这一票给房慧鸣吧!可房慧鸣把自己宝贵的一票给了我。同学们诧异了,老师艰难地抉择着。

  最后老师的'决定异常的意外:他想让我们一起留下管理班级,我一摸额前细细的汗珠,和房慧鸣相视一笑。结局竟是这样美好!同学们也受到了鼓舞,从此,班级发生了很大的变化:回答问题的多了,讨论问题的多了,遵守纪律的多了,我们班委露出了欣慰的笑容,总算没有白付出!

五年级作文11

  “ENGLISH!”我总是会不时地冒出这样一 个单词——英语。初升入三年级时,我对英语是讨厌得不得了,什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我脑子里是一锅粥,我拼命地往书上标 汉字,可更是一团麻。我由原来对英语的厌恶到现在的喜爱,全都是因为妈妈的一句话。

  记得一次英语期末考试,我靠“汉字大军”获得了好成绩。当我得意洋洋地把“汉字大军”打了“打胜仗”的消息告诉妈妈后,妈妈的脸色立马“晴转多 云”,严肃地说:“佳佳,不可以这样。你的‘汉字大军’赢得了一时,却赢不了一世,说出来的英语外国人听不懂的。英语,其实很有趣,那一个个字母就像小精 灵一样,当你真正爱上英语时,就会感到浓厚的乐趣。”我点了点头,“太后”都发话了,我这个“大臣”怎能不从。

  在听过妈妈这句话后的日子里,我不再往书上“加驻汉字大军”,而是凭着记忆力把单词记下来。一有时间就抱着“读书郎”学生电脑读英语。

  慢慢地,我发现英语真的好有趣,那一个个字母,真的`就像一个个活蹦乱跳的小精灵,在空中跳舞。啊!我爱ENGLISH!

  在后来,我又主动参加了“云南省红河州‘希望之星’英语口语大赛”,给了英语一顿“大补”。

  妈妈的一句话,激发了我对英语的热爱。这小小的一句话,改变了我的人生历程,如果没有这句话,也许,我永远也不会爱上英语,在英语这块天地中自由飞翔。

五年级作文12

  童年是一首歌;童年是一幅画;童年的往事也像天上的星星一般闪烁在我的心头……

  这是一个阳光明媚的早晨,母亲吃好早饭对我说:“我们去看海吧!”我没见过大海,只是觉得海边应该很好玩,快到中午时,我们来到了海边。我的小脚丫踩在软软的沙子上,看着无边无际的大海我问母亲:“这是海吗?”母亲微微点了点头,我兴奋起来,小小的心灵中充满了欢乐。

  忽然,我的小脚丫旁边有着一个个像小指头似的小洞,我轻轻把洞填上,可没过多久,一个个小小的,像虫子似的动物跑了出来,我把母亲叫了过来让她看看这个小动物。母亲说这是生活在大海的螃蟹。我决定抓几只会去,我向母亲要了瓶子,去抓螃蟹了,螃蟹有八只小脚,跑的飞快,好不容易抓住了一只放入瓶子里。我带着小螃蟹在周围跑,跑累了,我带着螃蟹在海边散步。

  我们俩一边听着海浪声,一边向大海走去。啊,海水已经到大腿了,我只好退了会来,谁叫我这么矮呢!我俩去了母亲那,给母亲看了看我抓的螃蟹,我对母亲说:“你给它取个名吧!”

  母亲想了想说:“叫小海吧。小洁我们得回去了。”我没有回答,而是看着这片无边无际的大海,听着海浪翻打的声音,看着在水中翻腾的`“小海”,真是舍不得啊!可是,时间过的这么快,我望着夕阳西下的大海,听着大海翻腾的声音,回家去了。

  是啊,时间不等人,一下子我就长这么大了,我又回想起童年在海边的场景,又想起那首诗

  我们看海去!

  我们看海去!

  蓝色的大海上,扬起白色的帆。

  金红的太阳,从海上升起来,照到海面,照到船头。

  我们看海去!

  我们看海去……

五年级作文13

  俗话说得好:人往高处走,水往低处流。但李老师说:“我要改变大自然的规律,让水往高处流。”

  话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷。郭佳豪大声地喊:“不可能!”廖健皓沉思了一会儿,说:“我半信半疑。”王菁菁耸了一下鼻子,说:“我不相信。”但我心里却坚决相信,因为李老师是我最信任的老师,不可能骗人的。

  挑战开始了,李老师先拿出一个普普通通的盘子,全班大笑起来,因为我们还以为是什么高科技呢,结果只是一个很普通的盘子而已。接着,李老师又拿出一根蜡烛,还是被点过的,脏兮兮的.。李老师又拿出一把打火机点燃了蜡烛,滴了几滴蜡在盘子里,为了把蜡烛固定好。然后李老师叫全班最诚实的文一帆同学去往玻璃杯里倒一点水,然后倒在盘子里。接着,李老师叫廖健皓往盘子里滴一点墨水,水变蓝了。

  我疑惑不解,接下来怎么做呢?伍真其猜是把杯子倒过来把蜡烛盖到,高佳敏猜是把杯子在蜡烛那里晃一下,可是怎样使水往上流呢?所以我瞪大眼睛,屏住呼吸,全神贯注地盯着李老师。李老师把杯子倒扣在蜡烛上,接着火熄灭了,过了一会儿,杯子里布满了水蒸气,然后水逐渐上升了!“成功了!”教室里欢呼起来!

  这是什么原理呢?原来蜡烛燃烧消耗氧气,杯里空气变少,气压降低,外面的气压就把水压进杯里。

  啊!懂了大自然就等于掌握了高科技呀!

五年级作文14

  在洁白的日历上,无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水,洒在了星期四这页上,从此,星期四一黑到底。

  星期四光听谐音还真是难听,更讨厌的是,它是个让人难受的日子,倒霉透顶……

  那天早上,我被弟弟的降龙十八掌给打醒了,睡眼朦胧中,穿反了衣服,吃早餐时,豆浆洒了一地,免不了老妈一顿训斥!

  当我赶到学校时,“邪恶”的上课铃声又在催人奋进,我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时,全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕,当老师说出新的整顿纪律的方案时,她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃,向我们这些迷失在大雾中的人袭来!

  一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们,所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”!直到下午第一节课……

  时间总是喜欢当“吃瓜群众”,要是有好戏上演,它们总会迫不及待地奔跑,现在它跑到了下午第一节课,它在旁边观战。

  随着铃声响起,老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的`事——被点名的人罚跑操场五圈!“呼——”幸好没有我,我既为没有点到我的名字而庆幸,又为刚才恐怖的场景而吓呆。

  我们“目送”着这些同学去“行刑处”,并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课,我们都是提心吊胆,不敢有丝毫马虎。

  黑色星期四,果真名不虚传,我愿意向它俯首称臣,请放马过我!

五年级作文15

  晚上,我坐在阳台上看书。微风不时地拂过我的脸,凉凉的,很舒服。

  我看了一会儿,有些累了,便放下书,望了眼窗外。没想到,这一望,却把我惊呆了。漆黑的夜空,一艘漂亮的“小船”挂在那儿,旁边还有两颗星星挂件,真美啊!我突然想到了什么,连忙拿起手中还没动过的香蕉,咦?居然是那么像!我又突发奇想,开始找星星,“一、二……”我眯着眼,仔细地找着。那几颗被我找到的小星星,竟然一点儿也不害羞,而且还调皮地眨巴着它们的小眼睛。我突然想到了一首歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛……”

  我一低头,看见了黑暗中的小花园。长廊里的吊灯已经亮起来了,发出了微弱柔和的光芒。那高高的路灯,也都尽职地守在红砖小路的一边,为我们赶跑了每一寸的黑暗。还不是太晚,小区里的人都没有睡觉,而是选择了出来散步、遛狗,哪些狗都很听话,从不在小区大喊大叫。于是,人的欢声笑语,狗的轻声犬叫,组成了一曲好听、美妙的`歌。

  对面那幢楼的窗户,也都透出丝丝光来。这扇灯关了,没一会儿那边又亮了起来,先是强烈的白光,过了一会儿,也许是那户人家要睡了,又换上了柔和的橙光。突然,我仿佛听到了“啪嗒”一声,橙光也灭了,那扇窗户彻底黑了下来,真是有趣!

  “嘿嘿,我找到你了!”楼下传来了小孩子们嬉闹的声音。“抓不到就不算,咯咯咯……”“你赖皮!”……

  又是一阵风,已经有点儿冷了,我不禁缩了缩脖子。树叶沙沙地奏着乐,搭配着风唱的歌,真好听呀!我又回去看书了,楼下传来了唱歌的声音:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小——星——星!”

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