八年级作文

[优秀]八年级作文8篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的八年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

　　窗外还在淅淅的下着小雨，窗檐上水珠像断了线的珠帘滚落下来，呆呆的看着从我眼前滚落的水珠，书桌上的像册里一张小学毕业照中，五十多个熟悉而又渐渐陌生的面孔，对着我灿烂的微笑。

　　两年了，从小学毕业已经两年多了，两年的时光足以消逝掉许多岁月的记忆，照片中许多人的声音己记不清了，甚至忘了一些人的名字，只记得大家曾在操场上跳方格，在上学路上偷偷买零食吃，在圣诞节时用平时积累下来的零用钱互相送１元、两元的贺卡。大家在阳光下奔跑、嬉戏，以为可以在一起快乐的耍很久很久，可是两年前的今天，在毕业考试过后，他们就匆匆从我生命中走过，甚至忘了互相说句再见。

　　两年了，升入初中也已经快两年了，明年的`今天，中考之后大家就要各自走向自己理想的中学，也要各奔东西了，他们也会从我身边走过。时间过得真快呀，大家在一起经历了一次次紧张的考试，一节节多彩的课，而今在忙忙碌碌中坐下来细细一想，大家第一次踏入初中，第一次相识的兴奋和羞涩仿佛是昨天的事，却马上又要面对分别的忧伤。

　　我喜欢一个人骑着单车在上学路上和一个个陌生人擦肩而过，偷偷的向他们望几眼，想象着他们的经历，他们要去的地方。我觉得这也是一种缘分，虽然有句话叫：“有远千里来相会，无缘对面不相逢”但是在茫茫人海中，在飞速流逝的时光中，他们能与我在同一时刻，统一地点擦肩而过，虽然不曾说过一句话，但回头一想缘分真是一种奇妙的东西呀。

　　站在漫长的人生道路中，每天都有人从我生命中走过，每天都要遇见一个个完全不同的人。或许，多少年后，我们会站在时光的尽头，细数生命中每一个交点，那些闪亮的交点，千百年唱着一首首动人的歌。

八年级作文 篇2

　　我是一个乒乓球爱好者。从一开始接触乒乓球，我就喜欢上了它。后来对它的认识越来越深刻。有人甚至给他的评价是综合训练人最好的运动。于是，我就更加喜欢了。每天我都会和我的伙伴们去打乒乓球。

　　今天我和我的伙伴们，举行了一次激烈的比赛。下面就让我说一下我的比赛过程吧！今天下了第二节课后：我便近不及待的向乒乓球桌那跑去。我到了后，我的小伙伴也接二连三的来了。文博，召友，卫国。我们四个二二在一起展开了比赛。我和胳膊长，善于调球的召友在一起。幽默的文博和技术全面，基本功扎实的卫国在一起。我和召友相互对视一下。心中都充满着对对方的轻视。我们心中都明白，我们四个实力最差的是文博。除了他之外，我们三个都在伯仲之间。好像我们两个，是铁定要赢的一样。

　　第一局开始了。文博发球，召友接球。文博，装出要发球的样子。颤抖着身子，眼光斜视着召友。召友浑身放松，一副漫不经心的.样子。他心里一定在想，就算你怎样发，我一定会轻松接住，你能掀起多大的浪呢？文博的球发出来了。低低的。召友却故意，把球接高了。看到那高高的球。我也没怎么在意。这可是给对方制造了进攻的好机会。卫国一般不进攻，但进攻起来，却非常的凶狠。果然，他在稍微犹豫了一下后，马上进攻了。我不等反映过来，球已经过来。我只好眼睁睁的看着球而兴叹。这样我们丢失了一分。但我们仍毫不在意。在这种我们轻敌的情况下，他们俩个密切配合，一路遥遥领先。等到后来，我们俩个意识到要充分重视的时候，尽管又追了几分。但还是免不了失败了。听到对方庆贺胜利的声音，我们尝到了轻敌的滋味！

　　第二局开始后，我们再也不敢掉以轻心了。我们认真的打好每一个球。终于我们扳回了一局。

　　当我们将要再开始的时候，上课的铃声响了。我们恋恋不舍的离开了。乒乓球让我锻炼了身体。学会与伙伴密切配合。我爱乒乓球！

八年级作文 篇3

　　书使心智丰富，书可以让你敞开心扉，放松的阅读，尽情地欣赏，无穷无尽的浏览，让我们一起探索书的奥妙。

　　书如舟，书山有路勤为径，学海无涯“书”做舟，书是载着一个个渴望成功的学子，驶向知识的彼岸。书，是数学之舟，使我们的思维更加敏捷，载着个个学子驶向数学的王国。书，是语文之舟，使我们知识渊博，驶向文学的殿堂。书，是诺亚之舟，使我们心忧天下，载着我们驶向和平的.天堂。书在我们心中那种越发的神圣，它是我们心中的太阳。书如火，无论对学子的孩子，还是对秉烛夜读的老人，它总是敞开心怀，热情欢跃地迎接。书是永不熄灭的火，温暖了我们的人生，照亮我们的前程。书如海，只要你捧起一本书，你便发现，海洋有尽头，而书便是无边无际，万罗万相。书中的美景，是令每位学子的陶醉的。书，永远寄托着热切的希望，蕴涵着丰富的感情。在书的海洋里我们自由的翱翔，尽情地沉醉。书，给我们带来无限的快乐。

　　爱书的人，是永远渴望书的；无声的书会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽的地方你可能会错过，但书中的美景永远为你敞开，等待着你的到来。紧紧地去抓住，不要让它逝去，否则你会遗憾终身的，让我们一起去抓住这个永恒的美丽吧！

　　啊！书是我们生活的宝库，书是我们生活的琐事。让我们谈谈书吧！

八年级作文 篇4

　　走进缤纷的书简，捡拾先行者前行的脚步；打开飘零的册页，采撷历史真挚的泪滴。是谁感叹“不识庐山真面目，只缘身在此山中”？又是谁悲吟“感时花溅泪，恨别鸟惊心”？一切悲喜交错，似乎都在诉说：请用旁观的眼神！

　　用旁观的眼神看别人，是意识的清醒。天地俯仰之间，芸芸众生中，每个人都是独立的个体。撩开世俗的面纱，真真切切现出真实的生命。“外举不避仇，内举不避亲”，一代贤臣的忠言镌刻成人格的高贵；“帝用魏征不念旧事”，唐太宗的“以人为镜”熔铸出一代帝王的智慧。用旁观的眼神，让心神追随着他人的脚步而愈加明晰。读出了他人的'优点，也读出了自我的真诚。当鲍叔牙与管仲的“心交”已穿过历史的碎片凝聚成人心追慕的隽永；皇太极大胆任用范文臣已成令人击节赞赏的一页辉煌，用旁观的眼神，就成了智者眉宇间的一丝深刻、志士胸襟中的一份旷达！

　　用旁观的眼神看事物，是理念的超越。患得患失后，深谙自己的心跳。是“宠辱不惊，看厅前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的潇洒，是“泰山崩于前而不动”的坚强。用旁观的眼神，才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移；才能顿悟：自己的心态才是最准确的一面镜子。从“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”中收获一份乐观，从“不畏浮云遮眼望，只缘身在最高层”中品读一份自信；用旁观的眼神，就成了哲人心中的一缕情思，成了后人仰望的一种超凡的高度！

　　抽刀断水，是最无奈的神话；举杯消愁，是最动情的悲歌。

　　感动于“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”的玄妙，陶醉于“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的飘愁，沉浸于“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的哀怨，顿悟：用旁观的眼神，是与心进行深刻对话后偶得的一种风骨，一种锤炼后的迸发与升华！

　　用旁观的眼神，才有了顾况毫无私心，发出的“居，即易也”的真诚赞赏，让初露才华的白居易消除了后顾之忧；用旁观的眼神，才有了徐悲鸿力携傅抱石，大力支持他出国深造，成就了一代名家的事业；用旁观的眼神，才有了毕加索与张大千的倾心交谈，而奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱！

　　抚读沧桑，惜风流人物总被雨打风吹去；遍阅今朝，一种心之坦荡，一种真诚而明智就成了后人亘古不变的追求。不是唐玄宗置江山不顾，视杨国忠为忠臣；不是晋武帝亲信幼子，让晋惠帝成为一个笑柄。用旁观的眼神，将看出一份真切，一份超然。

　　逝去的是历史，留下的是风景。在感情亲疏和对事物认知之间，在于心将做出无悔无愧的抉择瞬间，用旁观的眼神，于人心，于他人，于历史，都将是一种厚重，承载出恪守的准则，熔铸出不变的操守之清响！

八年级作文 篇5

　　暑假，我跟爸爸妈妈弟弟一起去泰国大皇宫游玩，那里有三座宫殿，一个寺庙。我介绍几个我喜欢的建筑吧!

　　大皇宫包括一所建在皇宫里作为国王举行宗教仪式的佛寺---玉佛寺，都在1782年开始建造，总面积约21800平方米，环绕着争做大皇宫的'宫墙，长约1900米。曼谷节基皇朝第一世于1782年建，认为郑皇当年湄南河西岸吞武里地区建造的皇宫并不理想，就决定将国都迁至湄南河东岸(即今曼谷)，并按照大皇宫蓝图建造新皇宫。其中的“兜率殿”和“摩天宫殿群”列为大皇宫早期建造的宫殿。

　　“兜率殿”是一座泰国传统宫殿建筑。“DUSITHAL”是印度文，中国佛经诸作”兜率陀“或“睹史多”，是欲界六天第四层天的天明，当来下生的弥勒菩萨就住在兜率天内院。本殿的平面是“十“字形，殿顶有四层重檐，中间有一个七层重檐的方形尖顶，尖顶的下面有”斤翅鸟捕龙像“。殿里有一个第一世皇时代制造的御床。”兜率殿“主要是作为国王，王后，太后等人举行丧礼的地方，其他重要的店里，如国王等级纪念日等也在本殿举行。

　　听了我的介绍你觉得这两个宫殿吸引人吗?

八年级作文 篇6

　　快乐是一种心态，它会给人一种力量，一种能改变命运，获得幸福的力量。

　　一个快乐的人不一定是最富有的，最有权势的，同样，一个快乐的人也不一定是最聪明的。

　　但是，这个快乐的人有一个与别人所不同的地方，就是，他是快乐的，他会把自己的快乐带给需要快乐的人，让身边的人感受自己的那份最最简单的快乐，哪怕在别人的眼里，不值得一提的小事。自己的快乐远远能胜过更多的财富。

　　花开不是为了花落，而了为了灿烂。

　　花开不是为了花落，而了为了种子。

　　有人说，人比人得死，货比货得扔。我倒不同意这样的说法。我觉得人生活在这个社会里，不可能不与人发生各样的关系的，也不可能不拿自己的境遇和别人做比较，问题的关键不在于比较与否，而在于如何比较。一种比较可靠的比法是，不比人有自己无的，只比别人没有自己有的`，就像曾经有人开玩笑说，你不要与象棋冠军比下象棋，你要与他比游泳。或许，有人会说这样做有点阿Q精神，可是这又有什么要紧的呢？如果这样做，能让自己快乐就足够了，学学阿Q的精神又有何妨呢？保持一颗平常心，让自己快乐一点。

　　当然，人也应该与自己的以前相比较，看看，自己是不是进步了，是不是还要尚须改变的事情，自己哪些事情做的还欠妥的，等等了。只有不断的与自己的从前进行比较，才能不断的进步，人才能不断的找寻到快乐的资本，快乐也就自然不自然的形成了一种习惯。

　　一个在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露习惯了，就会在脸上留下持久的痕迹。一个常常皱着眉头的人是很难有一张舒展的脸的。一个快乐的人，会将富有魅力反作用于他人身上的，使自己变得更加的从容而自信。

　　快乐是对自己的热爱，也是对他人的一种宽容。

　　快乐的人是不会与自己过不去的，也不会很苛求于别人的做法的，因为这样的人，一般来说都是豁达乐观向上的。

　　一个快乐的人，是不会把自己的脸上挂满了春秋战国的阴影的，因为这样做只会影响到他人的情绪，也会影响他人的心情。

　　快乐是一份责任，快乐是一种方式，快乐是才华的代名词。

八年级作文 篇7

　　参加奥数比赛，参加运动会，或是去田里摘玉米，都让我收获满满。

　　星期五，老师说：“下个星期一要考试，请同学们回家认真复习一下，不要随便应付，或者不复习，不然的话，下个星期批评。”我心想：又要考试啦!我好高兴，对我这种尖子生来说，简直是小菜一碟，试卷上的题目我可以三两下搞定的，我一定会考100分的。于是，我回家随便应付了一下，生字也随便写了一下，这简直比看电视还简单。

　　星期一到了学校，我拿出课本，三心二意地看了一下，就开始考试了。

　　我写完第一题之后，看了第二题，我的笔就无从下手，原本我胸有成竹，自信满满，可我的自信却飘到了九霄云外，再也回不过来了。而且我的手像冻了冰一样，动也动不了，很多填空题，我看着多么眼熟啊，课文我也会背诵，可是，写字的时候，却不确定，因为我没有真正牢记于心。我十分内疚。

　　如果我这次能认真复习的话，我就不会停顿在这里了，即使我现在冥思苦想，我也是做不出这道题目的，我想：这9分扣了就扣了吧!如果一直耽误在这里，接下去的题目也会被错过。

　　我继续往下做，做到第五题时，我完全蒙住了，我的头脑没有一点思绪，我连一根毛都不知道，好像觉得我的头脑有许多飞机在转来转去，头十分晕，又好像感觉头要爆炸了似的。

　　我十分苦恼，我想：哎，我这次的成绩一定很不理想，最后只剩几分钟的'时间了，我只好瞎写了一下。时间到了，我只好闷闷不乐地上交试卷。

　　星期三，成绩结果已经出来，我只考80几分。我似乎被人当头打了一棒，怎么也想不到会出现这样的情况啊，这么低的分数我从来没有考过。

　　我终于懂了，做任何事情都要严肃对待，要认真做好每一件事，虽然这次考试没有取得好成绩，但是，也深刻教训了我，这就是我最大的收获。

八年级作文 篇8

　　一句问候是温暖，暖到心窝；一句谢谢是温暖，暖道心里；对于我来说，一把雨伞是温暖，却暖遍全身！

　　——题记

　　下完自习，外面的鱼任然淅沥的下着，一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨：这鬼天气，上午还艳阳高照，下午就变了脸了，真是可恶。

　　走在我面前的是一位小姑娘，她不住地回过头来看我，眼里还带有一丝恐惧，害怕的意思。怎么？她怀疑我是坏人？想想也是，要是换了我，我也会害怕的。现在电视剧里，不是常常出现这么一个镜头吗：一个幽深的黑夜里，一条偏远的小巷里，一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……

　　为了不让他害怕，我放慢了脚步，让她知道我不是坏人。

　　走着走着，心里犯了嘀咕：我又没干啥坏事，我怕啥啊？为什么要这么躲躲藏藏的呀？呀？还是超过她，留给她一个背影，让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕：走过她身边，会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天，还是准备超过她。我加快了脚步，走到她的左前方。雨越下越大，看不到天有多高，豆大的`雨滴落了下来，像断了线的珍珠。

　　出乎意料的事发生了，她快步跟上，把雨伞举得高高的，遮住我。我奋力把目光投向最远处，但眼前却一片朦胧，看不清有什么。偶然间，我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞，我们两个互相对视，露出笑意。这时，我好像是一位护花使者，一路把她送回家。临别时，她把伞借给我，我谢绝了，并快步向家跑去。同时，一声“晚安”传入我的耳朵。

　　第二天，我们相遇了，彼此笑了笑，便擦肩而过。

　　会不会有一个人也会替你打伞，会不会有一个人也会对你说一声晚安，还是陌生人……

　　在这时间每一处都充满着温暖，只是需要我们的一双慧眼，不是吗？

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