放风筝作文

[精选]放风筝作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

　　春天来了，春婆婆为万物披上了绿色的衣裳。春婆婆轻轻一吹，一只只漂亮的风筝在空中随风摇摆。

　　看着同学们放着风筝，我的手也痒痒了，让妈妈给我买了个风筝。我拿着线，爸爸在后面拿着风筝，我说：“一二三，放。”我拉着风筝跑啊跑，跑得汗流夹背还是没把风筝放起来，倒把风筝弄脏了。爸爸在一旁笑得直不起腰来，还笑我说“你放得不是很好么吗？怎么今天放不起来了。”我下定决心要证明给爸爸看我会放风筝。我又试了几次，从中找到了奥秘，不能顺着风放，要逆着风放。我又放了一次，风筝真的`放起来了，犹如一只花蝴蝶在空中翩翩起舞，但有时却像狮子一样，东跑西跑，害得我总得跑来跑去。我放得越来越高，有六层楼那么高，妈妈急忙说：“快拉下来，等会儿要放飞了。”我不听，继续往上放，哎呀。正如妈妈所说放飞了。妈妈说：“不听老人言，吃亏在眼前。”我只好看着风筝飞向遥远的地方。

　　虽然风筝飞走了，但是风筝自由了，我也随着风筝一起飞翔了。

放风筝作文2

　　星期天，阳光明媚，万里无云，我和两个小伙伴一起去公园放风筝。

　　公园里的景色真美呀！近处，红艳艳的桃花在枝头露出了灿烂的笑容，金黄的迎春花在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。远处，洁白的梨花像天上一片片云朵，又像从天而降的雪花。

　　我们找了一片空地，准备放风筝。妈妈告诉我，放风筝前首先要学会看风向，因为风筝得逆着风放才会飞上天，这可是放风筝的诀窍哟。今天吹东风，我的小伙伴双手托着风筝就往东边跑，他跑得飞快，我在后面快速转动滚轴，把线放长。大概跑了几十米，他的手松开了，风筝便乘着风飞了起来。这时，妈妈告诉我，要想让风筝飞得高，就要把线放一点，再往回拉一些。我照着妈妈的`话去做，诶，风筝真的越飞越高了，很快就超过了其他的风筝。

　　此时的天空俨然成了风筝的世界，有腾云驾雾的“龙”，有活蹦乱跳的“兔子”，有展翅翱翔的“老鹰”……今天放风筝可真有意思啊，“忙趁东风放纸鸢”，小朋友们一起来放风筝吧！

放风筝作文3

　　那是一个阳光明媚的星期日，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公园的草地上放风筝。

　　一到公园，我就看见天空中飞舞着各种各样的风筝，场面十分壮观。有长着很多脚的蜈蚣，有鼓着大眼睛的金鱼，还有一只威风凛凛的大老鹰，它们正迎着微风越飞越高。

　　这时，爸爸和哥哥已经把我们的风筝支起来了。我们找了一块空地，爸爸把风筝举得高高的，哥哥拿着风筝线向前跑去，大约跑了十米远，只听哥哥大叫一声：“放！”，爸爸把手一松，风筝便从爸爸的.手中以百米冲刺的速度“唰”地一声冲了出去。风筝越飞越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌呐喊起来。

　　不一会儿，哥哥跑过来笑着对我说：“你也试着玩一玩吧！”我满怀期待地接过风筝线，学着哥哥刚才的样子立刻向前奔去，可是风筝似乎一点也不听我指挥，正缓缓地往下降，我心中一慌。这时，哥哥在后面大喊：“收紧线！跑快点！”我赶紧拽紧线，咬牙加速往前冲去，风筝终于又一次徐徐升起，“我的风筝飞起来了！”我欣喜地大叫。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”看着漫天飞舞的风筝，就像一个个插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闯荡。相信总有一天，我心中的翅膀也能抵达它所属的理想国！

放风筝作文4

　　星期天，阳光灿烂，春风高荡。正道是阳春三月，放风筝的好时机到了。

　　下午，我和爸爸带着风筝来到保障湖放风筝。刚到保障湖的大草坪，哇，今天好热闹呀！有玩游戏的，有放风筝的，有晒太阳的`，还有小狗也来奔跑助兴。其中放风筝的人是最多的，五颜六色的风筝漫天飞舞，有可爱的燕子，有雄健的老鹰，有长长的蜈蚣，还有许多卡通人物造型的风筝，煞是好看。

　　我觉得放风筝很简单！待爸爸选好一块地方，我拿着线盘，他拿着风筝，一连试了几次，都没成功。看着其他小朋友的风筝一个个都飞上了天，我开始有点泄气了。爸爸鼓励我说：“别泄气，这次换我拿线盘，你拿风筝试试。”我点点头。于是，爸爸拉着线盘，我高高地举着风筝。“一，二，三，跑！”在爸爸的一声令下，我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起来，跑呀跑呀，我感觉风筝拉着我快飞起来了！我知道放风筝的时机到了！“呼！”我一撒手风筝飞上了蓝天。我飞快地跑向爸爸，只见他手里的线盘“嗖嗖”地转着，风筝也越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……

　　线放完后，我们就坐在草坪上看着风筝和白云玩耍，这时我好想也能飞上天和它们一起玩耍。快到傍晚时，我恋恋不舍地收了线和爸爸开开心心地回了家。

放风筝作文5

　　阳春三月，天气晴朗，微风徐徐，是一个适合放风筝的季节。学校组织大家去湘湖放风筝。同学们高兴极了！

　　到了湘湖，同学们在一片空旷的草地上准备放风筝。在湘湖里人可真多啊！有好多人已经把风筝放上了蓝天，有金鱼风筝，有老鹰风筝，还有一条超大的蜈蚣风筝在天空中霸气地舞动着它的身体。看得同学们激动极了，纷纷拿出了自己的.风筝开始放了起来。

　　小文、小军和小丽她们三人组成了一个小队，由小文来拉线，小军拿着风筝准备。小文拿着线，迎着风向前跑了起来，小军放开了手中的风筝，风筝一下子飞上了天。小丽在边上看得津津有味，还给小文加油，让他用力拉线，让风筝飞得更高一点。小文跑啊跑，可是没一会了风筝打着圈落了下来，一头栽到了小军的头上，看得小丽又紧张又着急。怎么才能把它放上去呢？他们三个绞尽脑汁地想办法，突然，小文说：“以前跟爸爸、妈妈放风筝的时候，都是逆着风向跑，让人托着风筝助跑的，我们刚才好像做得不对，重新来一次吧！”于是，小文逆着风，让小军托着燕子风筝，慢慢地跟着他一起向前跑，等跑了十多米后小文让小军放手，趁着风够大，风筝一下子就飞了起来。小文慢慢地放线，放着放着，风筝已经飞了很高，三个小伙伴高兴地跳了起来。燕子风筝就像一个小燕子一样，穿行在云朵里，越飞越高，越飞越小……

放风筝作文6

　　一季一度的放风筝大赛来了，同学们个个热血沸腾，迫不及待地期待着下午的比赛。

　　然而今天对于我来说就是“世界末日”，具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场，我和同学们的风筝比较了一下，我心里骄傲想：我的风筝最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高，我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨，于是我请了一位高手，高手，高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去，我质疑地问：“杨老师，你行不行啊？”可结果却出乎我的意料，杨老师肯定地说：“我今天一定要帮你放上去！”老师，露出了坚定的神情。

　　终于，杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是，正当我高兴到极点的.时候，一声“咔嚓”，我从喜悦变成了悲哀，原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线，我心里宛如火山喷发，追着他跑了一圈，最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

　　好不容易遇到一次放风筝，居然变成了这样，真是太可惜了！

放风筝作文7

　　今天，我们作文班的同学跟着老师去体育馆上一堂户外活动课。

　　我先拿了一只黑白相间的风筝，上面画着“海绵宝宝”的一幅画。我用准备好了的水彩笔在图上画出了鲜艳的颜色：我一会儿用黄色涂海绵宝宝的身体，一会儿又用紫色涂海绵宝宝的衣服。不一会儿，一个彬彬如生的画面就出现我眼前。我兴奋极了，给这只风筝取名为“快乐的海绵宝宝”。我再看看其他同学，他们洋溢着笑容，认真地制作自己的风筝。

　　接着，我们把风筝穿上一个绳子，开始放风筝。我先让妈妈拿着风筝，自己则飞快地向前奔去。妈妈立刻松开双手，我见了，不停地把绳子放出来。可是，那只风筝越飞越低，很快就落在地上不动了。我静静地把风筝收回去，思考了一会儿，终于发现了原因。于是，我蓄势待发，做好准备又重新试了一次，这一次，我在风筝飞时用力地拉了一下绳子，风筝很快就跟上了我的'脚步，勇猛地向前飞着。我看准时机，把绳子一点儿一点儿地松开。只见这只风筝飞得越来越高了，看着它，我仿佛看见蔚蓝的天空。

　　一整个放风筝的过程，我都十分开心。虽然有时会失败，但失败乃成功之母。没有失败，哪里来的成功呢？

放风筝作文8

　　几个月前，我和哥哥去草坪上放风筝，我们的风筝可好看了，我的风筝是蝙蝠风筝，是黑红相间的。哥哥的是五颜六色的熊猫风筝。准备好风筝后，我和哥哥高高兴兴地来到草坪上放风筝，草坪上放风筝的`人可多了，那些人的风筝是多姿多彩的，非常漂亮。

　　我和哥哥开开心心地在操的上奔跑，谁也不让着谁。跑得越来越快，越来越快，我和哥哥的的体力有点吃不消的时候，在那一霎那，我和哥哥的风筝碰撞了起来，我和哥哥手忙脚乱地解起了风筝，怎么也解不开。我和哥哥左思右想怎么也想不出办法怎么办呢？

　　不一会儿，来了一位叔叔，叔叔说：“你们这样解风筝会把风筝线给弄断的。”我和哥哥立即停止了动作，左思又想，怎么才能不把线弄断，还可以把线解开。我和哥哥想了又想，怎么也想不到办法，这时候，那位叔叔给我们出了个主意，说：“你们拿个细的东西穿到线打结的地方就可以了。”于是，我们拿了个细细的木棍穿到线中间，线就解开了。解开线后，我和哥哥又谢谢了那位叔叔。叔叔和蔼可亲地说：“没关系，这是我应该做的。”后来，我和哥哥有开开心心的放起了风筝。

放风筝作文9

　　看着天空中飞舞的风筝，我的心也随着飘向远方。

　　阳春三月，我们一同去春游。那天天气晴朗，阳光明媚，太阳高高地挂在天空，洒下金灿灿的阳光，一阵微风拂过，让人心旷神怡，眼下正是放风筝的最好时机。我和小明来到龙子湖东岸放风筝，一来到这里，我们就被眼前的景色吸引住了，天上的`风筝种类很多，有美丽的蝴蝶、勇敢的老鹰、四十二条腿的蜈蚣……这天空仿佛就是动物们的天堂。

　　我们走到一块空地，便热火朝天的准备起来。小明给我讲放风筝的方法，首先要一手拿着线，一手拿着着风筝，接着要用劲跑，然后边跑边放开风筝，一手配合放线，最后逆着风跑就可以放起来了。我们开始尝试，小明拿着线，我举着风筝，只听一声“放”，我就松开了。可没想到飞到半空中就掉下来。于是我们再接再励，决定再次尝试。等到风来的时候，我就逆着风跑，边跑边放，谁知，这次竟成功了，看着它越飞越高，别提我有多兴奋了！瞧，它多神气，一会儿扇着翅膀，一会斜着飞……

　　快乐的笑声传遍了整个天空，让蓝天、白云分享我的快乐吧！

放风筝作文10

　　春天到了，春回大地，微风徐徐，小鸟唱歌，太阳公公微微笑，绿油油的草地上人们兴高采烈的在放风筝。小明，小红，小东也一起去放风筝。

　　他们一起来到公园里放风筝，天空中还飘着各种各样的风筝，有红红的金鱼，展翅高飞的老鹰，还有长长的蜈蚣……各种各样的风筝争奇斗艳，在蓝天中飞舞。

　　小明兴高采烈的把风筝的一端递给了小东，想让他美丽的燕子风筝赴紧飞起来，只见小明飞快地向前跑着，然后来了一个急转弯，小东也把手里的风筝向上扔去，可小明的`燕子风筝并没有飞起来。小红拿着她的蝴蝶风筝说：“要逆着风跑，等风筝飞上去的时候，一会儿拉线，一会儿放线，这样风筝才飞得高。”小明按照小红说得做，风筝果然飞起来了，“谢谢你！教会了我放风筝”小明高兴的说。“不用谢”小红说。

　　远处有一家人，小男孩正在放着一只彩色三角形风筝。男孩的爸爸和妈妈并肩站在草地上，仰望着天空，看着小男孩的风筝越飞越高。

　　蓝蓝的天空中，风筝越飞越高，青青的草地上，小朋友们越来越快乐……

放风筝作文11

　　春天来了，这天阳光明媚，春风吹拂，小文、小东和小宇一起出来放风筝。

　　湘湖边的草地一望无边，郁郁葱葱，蓝天上白云朵朵。放风筝的人可真多啊！天空中的风筝琳琅满目，像在举行一场盛大的舞会。有展翅翱翔的雄鹰，有活泼可爱的小金鱼，有色彩鲜艳的三角形，还有长着无数只脚的大蜈蚣……它们在蔚蓝的.天空中，同白云一起嬉戏，和小鸟一起玩耍，忽上忽下，忽左忽右，翩翩起舞，热闹极了！

　　小东看着天空中形态各异的风筝，心里好生羡慕，跃跃欲试，迫不及待地对小宇说：“我们也快放吧！”小宇将一只沙燕风筝高高举过头顶，小东右手拿着线轴，左手拽着风筝线，迎着风开始慢跑起来，一边向前跑一边回头看，“三、二、一，撒手”，俩人配合默契。说完，小东便飞快地向前跑。“加油，加油！”小文拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来，给小东加油鼓劲。一阵风吹来，春风姐姐托着风筝飞上了天空。“风筝上天了！风筝上天了！”小宇在后面激动地大喊。“沙燕”越飞越高，自由自在地在天空中飞翔，真像一只伶俐可爱的大燕子。“我们快把我的蝴蝶风筝也放上天吧！”小文在边上兴奋地说。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了，和“沙燕”在空中互相追逐。

　　望着空中的景色，风筝把天空点缀得绚丽多彩。他们高兴地蹦啊、跳啊，追着风筝快乐地奔跑，这真是一幅生动有趣的春光图！

放风筝作文12

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说：“我想去公园放风筝。”妈妈说：“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

　　一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最爱吃的'桃子。

　　到了，到了，我和妈妈来到公园。啊！公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的，上面有许多颜色，有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线，右手拿着放线的轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了！

　　过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀！

放风筝作文13

　　星期六上午，天气真好！阳光抚摸着大地，微风轻轻地吹拂着，真是放风筝的好天气！小明、小红、小亮一起去公园放风筝。

　　三个小伙伴来到公园的草坪上，这里真热闹！你看，那边有一家三口，爸爸搂着妈妈一起看风景，孩子在一边开心地放着风筝。天上飘着五花八门的风筝，鼓着大眼睛的金鱼、有无数只脚的`蜈蚣、展翅翱翔的老鹰……

　　看到这儿，小明等不急啦，说：“沙燕儿最漂亮，我们先让沙燕飞上天空吧！”小红、小亮拍手赞同。小明把沙燕高高举过头顶，迎着风站好。小亮一手拿着风筝线，一手拿着线轴，边跑边放线，还时不时看一眼放了多少，放了大约两米，他就站在原地转过身，大喊一声“放手！”小明听了把手一松，小亮又跑了起来。沙燕儿在空中摇摇晃晃，像喝醉酒了一样。小红在一边着急地喊：“小亮，跑快一点儿，沙燕快掉下来啦！”小亮赶紧加快速度，沙燕儿酒醒了，越飞越高，小亮也越跑越快，沙燕终于飞起来啦！

　　小明又和小红把蝴蝶风筝送上了天，看着在天空中自由飞翔的风筝，三个小伙伴别提多高兴了！

放风筝作文14

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天阳光明媚、春暖花开，是个放风筝的好日子。我们的作文老师带我们去公园放风筝。

　　到了公园，大家都迫不及待地拿出风筝，找同伴，我也喊上同伴，并进行了分工。我牵着线，他举着风筝。

　　我们开始放风筝了，他双手高高地托起风筝，我则站在不远处，只见他一声令下：“跑！”我风驰电掣地跑起来，同伴双手一放，风筝呼地一下冲上了天，可还没等我们高兴，风筝就在空中遥遥摆摆、遥遥摆摆，此时我们特别紧张，生怕它会掉下来。于是我牵着风筝线使命跑起来，可无论我怎么用力跑，风筝还是掉了下来，顿时我和同伴失落无比。这时老师来了，语重心长地对我说：“你要抓住风筝的两边，找准风的方向，迎着风跑，还要时不时地收线或放线。”吸收了老师的`教导，我又重拾信心试了一次，同伴抓住风筝的两边，我抓住风筝线，迎着风拼命地奔跑，可半道风向突然变了，此刻我并没有灰心，再来一次，同伴拿住风筝的两边，我抓住线，重新判断了风向，同伴一声令下我便狠狠地向前冲去，风姑娘这时候也大方地助了我一臂之力，风筝迅速地飞向蓝天，我快速地放线、收线、收线、放线，风筝终于在天空中如鱼得水了，我的心也随着风筝飞上了蓝天。我们快乐地唱啊，跳啊！

　　时间很快就过去了，老师要带我们回去，但这次放风筝活动却让我永远不会忘记，因为它让我知道了做什么事都不能半途而废，不然什么事也做不成！

放风筝作文15

　　星期天，阳光明媚，小明和东东高高兴兴地来到公园的草地上放风筝。公园里的草长出来了，绿茵茵的，还没进门就闻到一股淡淡的花香。旷亮无比的天空飘着许多风筝，有的像活泼可爱的金鱼，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像伶俐的小燕子……它们形态各异，漂亮极了。

　　东东说：“小明，我们快把风筝放起来吧。”小明问：“东东你会放风筝吗？”“我不会呀！这可怎么办？”小明不慌不忙地说：“没事！”

　　过了一会儿，草地上的`风筝越来越多，他们开始放风筝了。小明对紧张的东东说：“东东，你在后面高高地举起风筝，我在前面扯风筝线！”东东连声说好。小明大声地喊道：“3――2――1！跑！”东东一放手，风筝就飞了起来，刚飞上去没多久，它差点就和别的风筝擦肩而过，可真是太惊险了！其他人也纷纷被这只小燕子吸引了过来。瓦蓝瓦蓝的天空，碧绿的草坪，激动的欢呼声，构成了一幅和谐美好的春游纸鸢图。

　　快乐的时间就像兔子一样跳走了，我们还是十分地不舍，并决定以后的每个周日都把放风筝作为我们的娱乐项目，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

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