小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我的妹妹是个天生的小卷毛，她长着一张苹果脸，水汪汪的大眼睛炯炯有神，两只大耳朵，可爱极了。
我的妹妹很幼稚。有一次，我和她在外婆家玩捉迷藏。一开始我先躲，我悄悄地躲在窗帘背后，她怎么也找不到。直到她喊认输了，我才出来。后来轮到她躲了，她竟然也躲到了窗帘背后。但她只顾着把脸藏在里面，忘了把脚还露在外面。她以为她看不到我，我也看不到她了。为了哄她开心，我故意在外面转了很久说：“妹妹，你躲在什么好地方。我怎么找不到你啊。”她忙在窗帘背后喊：“我在这儿呢。”
别看她有时“笨笨”的，外婆总说她“人小鬼大”。有一次她感冒了，外婆给她拿了一杯药，还顺便给她拿了块毛巾，让她吃好药擦擦嘴。她“狡猾”得让外婆把东西放在桌上，说她自己吃。等外婆转了一圈过来准备收拾时，发现毛巾湿得在淌水，而且还有一股药的气味。原来她没有吃药，而是趁别人不注意时，把要给毛巾“吃了”。
我的妹妹很好动。她可喜欢跳舞了，只要听到音乐，她就像个机器人似的`跳个不停。她很讨厌在幼儿园里总是坐着的枯燥生活。她常常会对大人们说：“明天我咳嗽，不去幼儿园了。”
我的妹妹还有很多趣事呢，你羡慕我有这样一个妹妹吗？
小学生的作文 篇2
我有一间属于自己的房间。这间小屋既是我的卧室又是我的小天地。我可以尽情地在这里做我想做的事。你想参观我的小屋吗？那就随我来吧！
你一进门，就会感觉到像进入了芭比世界一样，因为不管床上、书桌上、衣柜上还是书柜上，都有芭比娃娃的影子。
门的旁边是我的床。床底下的箱子就是我装的玩具。有芭比娃娃、肯德基玩具、游戏机……
床的右边是我的书柜，里面有许多书，就像一个小小的图书馆一样，我每天都要和这些书聊天。我非常喜欢我的小书柜。书柜前面是我的书桌，书桌上摆着纸、笔、本子和书。我就是在这里读书写字和学习的。
书桌的右边是我的衣服世界，里面有许多漂亮的衣服、裙子。它们五颜六色的'，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……美丽极！爱美的我经常站在镜子面前照来照去，梳妆打扮。
我喜欢我的小天地，因为它给我带来了许多的快乐。
小学生的作文 篇3
我的班主任吴老师，她个子不高，但眼睛很大，像两颗黑珍珠。而且吴老师很爱笑，一次，有同学讲了一个笑话，吴老师微微一笑，像一朵纯洁的百合花静静地开放着。吴老师很朴素，一年四季也就只有七八件衣服，而且很少化妆，只在重大场面才化淡妆。
吴老师喜欢用故事来教学。有一次，吴老师讲到“炊”这个字，便说：“炊字‘火’和‘欠’要相互穿插。”忽然老师说：“给你们讲个故事吧！说有一个外 国人，他不知道‘炊’怎么写，就查字典，由于字典被虫蛀了一些，‘炊’字的读音没有了，但他看见了一个解释：‘炊’和‘烤’意思相近。他想：两个字意思相 近，就叫同一个音吧！我想：老外真笨，字典都坏了，为什么还用？直接买本新的呀！一天，他默课文，文中有‘炊事员’一词，那位外国人经常把‘炊’说成 ‘烤’，一不小心写成‘考试员’，老师在评语里写道：帮人烧饭的炊事员什么时候变成了帮人考试的‘考试员’了？”正当大家开怀大笑时，吴老师峰回路转， 说：“所以说，我们遇到这种情况时，要尽力找到那个字的正确读音，可不能像那位外国人，会闹大笑话的！”
吴老师也很谦虚。有一次，老师在抄写：小汤姆嚷道：“这是我千辛万苦才钩上来的！”吴老师也让我们抄写，我抄到一半，发现老师把钓写成钩了，便站起 来，小心翼翼地说：“吴老师，你把钓写成钩了。”吴老师看了一眼，马上发现了自己的错误，转过身去，一边改一边说：“哦，对，我写错了，谢谢你。写错的`人 改一下。”
这就是我们朴素、循循善诱、谦虚的吴老师，她身上一定有更多优点等你去发现。
小学生的作文 篇4
我的家乡有一条小河，小河从我们村中间穿过，把村子分成了两半，旁边有许多花草树木和石头，美丽极了！
春天，小河很清很静，一眼就能看到河底。旁边的.树丛有许多小鸟在兴奋地叫着，形成了一首好听的歌，为小河增添了许多生机。
夏天，树木郁郁葱葱得，阳光透过密密的树叶，照在水面上，金色的光和银色的光斑交错着，像交错着的彩虹。
秋天，树叶枯谢了，落得时候好像正在翩翩飞舞的蝴蝶。然后落在水面上，像一只只小船正在行驶，好像在告诉动物们冬天就要到了，如果现在下起了蒙蒙得细雨，你就会感觉自己好像在仙境一样。
冬天，河水不知怎么了，好像刚从水箱出来似的，河水很浅很浅，白花花一片，漂亮极了！
我爱家乡得小河。
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