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小学植树节活动方案

时间:2024-07-20 10:26:14 其它节日 我要投稿

小学植树节活动方案15篇【精选】

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的小学植树节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学植树节活动方案15篇【精选】

小学植树节活动方案1

  一、活动目标

  增强学生环保意识,了解植树的重要性。

  培养学生的团队协作能力和动手能力。

  二、活动时间

  3月12日上午9:00—11:00

  三、活动地点

  学校附近的`公园或绿地

  四、活动内容

  开幕式:简短介绍植树节的由来和意义。

  分组植树:学生按班级分组,每组负责植一棵树,老师现场指导。

  环保知识小讲座:邀请环保专家讲解植树与环保的关系。

  五、注意事项

  确保学生安全,老师全程陪同。

  准备足够的植树工具和树苗。

  植树后,学生需负责定期照料树木。

  六、活动意义

  通过这次活动,学生不仅学会了如何植树,还深刻理解了植树造林对环境保护的重要性,培养了他们的环保意识和责任感。

小学植树节活动方案2

  一、活动目标

  通过让商圈办职能部门工作人员以办事群众的身份,到其他区及区属相关职能部门换位体验他们的办事程序、办事方法和办事态度,站在办事群众的角度上,找办事过程中存在的问题,同时对比自身的.工作,进行梳理总结,进一步提高自身的办事效率,力争更好的做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,使工作质量和办事群众满意度有明显的提高。

  二、活动时间

  20xx年3月3日——3月14日

  三、活动对象

  观音桥商圈办执法科、物管科、市政管理大队、嘉陵公园管理中心工作人员。

  四、活动内容

  各单位根据工作实际,以“角色换位促提升”为活动主题,着重从“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)、办事方法、办事程序等方面,换位体验其他相关职能部门的工作,对比自身工作找不足,制定整改措施,提高工作质量。

  五、活动要求

  (一)高度重视,责任到人。各部门、基层单位要充分认识开展此次活动的重要意义,把此项活动作为积累经验、提高素质、改进工作、服务群众的有效途径,确定专人负责,确保活动扎实开展。

  (二)立足实际,注重实效。各部门、基层单位要按照活动计划,认真组织实施,不走形式,务求取得实效。

  (三)总结经验,指导实践。各部门、基层单位要做好宣传发动工作,及时总结活动开展情况和好的工作经验做法。

  (四)加强沟通,上下联动。相关部门在正式开展活动时要提前至少一天与活动办工作人员联系,活动办要派专人全程参加,活动完后形成专题简报进行报道。

小学植树节活动方案3

  一、时间:20xx年3月9日(星期日)。

  二、地点:庐江县绣溪公园。

  三、活动安排

  四、参加人员

  潜小四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。五、报名费用

  合晚小记者家庭120元/人? 合肥晚报读者150元/人

  (以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)

  潜山路学校四(1)家委会

小学植树节活动方案4

  一、活动目标

  增强学生环保意识,了解植树的'重要性。

  培养学生团队合作精神和实践能力。

  二、活动内容

  植树知识讲座:讲解植树的好处、正确植树的方法等。

  分组植树:学生分组进行植树,每组有指导老师现场指导。

  环保创意展示:鼓励学生用废旧物品制作环保作品,展示创意。

  三、活动准备

  准备树苗、植树工具。

  安排讲座老师,准备讲座内容。

  收集废旧物品,准备创意展示区。

  四、活动流程

  开幕式:校长致辞,介绍活动意义。

  植树知识讲座。

  分组植树活动。

  环保创意展示及评选。

  闭幕式:总结活动,表彰优秀团队和个人。

  五、活动意义

  通过此次活动,学生不仅学会了正确的植树方法,还增强了环保意识,培养了团队合作精神和实践能力。

小学植树节活动方案5

  一、活动目的:

  我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的'了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:

  我与小树同成长

  三、活动时间:

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活动内容:

  1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

  2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

  3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

  4、创新活动:

  (1)画一画50年后的通小。

  (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

  苏州市高新区通安中心小学

  20xx年2月22日

小学植树节活动方案6

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;

  三、活动时间

  xxxx年3月12日至xxxx年6月1日

  四、具体安排

  (一)3月13日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。

  (二)为校园增添一点绿

  1、3月12日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  2、各班于3月17日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  3、各年级植树的`时间安排:

  (1)3月13日(周一)下午二课时间,

  一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

  (2)3月14日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  (3)3月15日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  (4)3月16日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  4、我给小树赋诗作画

  (1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月24日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

  (2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。

  五、说明及注意事项

  1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。

  2、每班种植两棵树,各班种植的树苗购买方式待定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管,以防学生玩耍不当造成安全事故。

  4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧,3月13日中午,请XXX老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线,打好点,标注好年级。各年级按照规定的时间,在指定的场地进行植树活动。

  5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。

  六、录像及新闻报道工作:

  录像摄影:小学学生处、少先队大队部

  新闻报道:小学学生处、少先队大队部

小学植树节活动方案7

  植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献,给我们的家增添一点绿色,让我们的生活环境更加美丽,校旅成员着手准备和组织一系列植树节活动。

  一、活动目的

  1.了解树木的知识。

  2.多了解一下树和人的关系。

  3.提高学生的保护责任感。

  4.增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,努力做一个绿色使者。

  三.活动时间:

  20xx年3月11日——20xx年3月14日

  四.活动

  1.成立领导小组:全体领导和班主任

  2.开展一系列活动

  (1)围绕爱树进行树木知识讲座。(班主任,2份讲稿)

  (2)学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。

  (3)制作绿色愿望卡

  (4)旅部提出建议和提案(一人一份)

  校级“环保小卫士”评选

  评选方式:每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选,学校评选校级“校园环保卫士”。

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选要求:每人准备一篇以“保护绿化,我有妙招”为主题的'演讲,时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。

  1.“我与树无距离”在学校采用绿色植物,为采用的植物命名,开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。

  2.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动,本周六日(3。12—3。13)高一高二各画一幅我热爱自然的图画,高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后,交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。

  3.每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会,开展交流活动。交流你所知道的树木信息,收集植物生长知识等。,并在班会上进行沟通和宣传。

  活动要求:

  1.爱护环境和健康,不乱扔垃圾。

  2.爱护学校的花草树木,不要随便践踏草坪。

  3.节约资源,不要随便浪费水电。

  4.积极参与一切有意义的绿化和环保活动。

小学植树节活动方案8

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的.同学们,你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举校园中的不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。

  4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

小学植树节活动方案9

  一、指导思想:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的.了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、宣传主题:

  播种绿色收获希望

  三、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  四、活动内容:

  1、植物种植全校播种行动:

  配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召:人人参与植树节护、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  发放植物种子,比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。

  2、环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  一、二年级校园护绿。

  二、四、五年级社区护绿。

  3、各中队办一个植物角

小学植树节活动方案10

  植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献,给我们的家增添一点绿色,让我们的生活环境更加美丽,校旅成员着手准备和组织一系列植树节活动。

  一、活动目的

  1。了解树木的知识。

  2。多了解一下树和人的'关系。

  3。提高学生的保护责任感。

  4。增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,努力做一个绿色使者。

  三。活动时间:

  20xx年3月11日——20xx年3月14日

  四。活动

  1。成立领导小组:全体领导和班主任

  2。开展一系列活动

  (1)围绕爱树进行树木知识讲座。(班主任,2份讲稿)

  (2)学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。

  (3)制作绿色愿望卡

  (4)旅部提出建议和提案(一人一份)

  校级“环保小卫士”评选

  评选方式:每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选,学校评选校级“校园环保卫士”。

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选要求:每人准备一篇以“保护绿化,我有妙招”为主题的演讲,时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。

  1。“我与树无距离”在学校采用绿色植物,为采用的植物命名,开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。

  2。开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动,本周六日(3。12—3。13)高一高二各画一幅我热爱自然的图画,高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后,交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。

  3。每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会,开展交流活动。交流你所知道的树木信息,收集植物生长知识等。,并在班会上进行沟通和宣传。

  活动要求:

  1。爱护环境和健康,不乱扔垃圾。

  2。爱护学校的花草树木,不要随便践踏草坪。

  3。节约资源,不要随便浪费水电。

  4。积极参与一切有意义的绿化和环保活动。

小学植树节活动方案11

  今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让五三中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

  一、了解“植树节”的由来

  植树节的由来

  中国植树节的由来

  二、认识树的作用

  先观看《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:

  1、报晓季节的变化;

  2、大树底下好乘凉;

  3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等说明);

  4、净化空气。

  三、查看破坏的`行为

  一些不文明的人肆意砍倒,破坏了地球母亲的面容和大自然对人类的报复。(真实的xx、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

  地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

  四、赞美绿色的春天

  欣赏动画歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植树节”会徽的含义

  师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

  六、行动起来,绿化周围

  1、我们感谢其他学校的环保和绿化活动。

  2、你们自己想怎么做。

  在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

小学植树节活动方案12

  一、行动主题

  行动起来,争做护绿小先锋

  二、活动时间

  20xx.3.12-20xx3.31

  三、参加对象

  全体少先队员

  四、活动形式

  (一)一、二年级队员活动内容

  队员们可以在阳台上、房间里,用绿植将家装点成“绿色花园”。队员们认一认绿植,和它们打个招呼,给它们松松土、浇浇水,让它们焕发出勃勃生机,并把你和它的合影发给中队辅导员吧。

  (二)三、四年级队员活动内容

  请同学们选择家里已有的一种植物种子进行种植,并细心观察记录植物每一天的变化(可以用画图、或表格文字方式简单记录种子发芽、生长的过程)。

  你的植物种子可以是绿豆、苹果核、大蒜、土豆……赶快邀请家人和你一起到厨房找找,你们家现成的`种子有哪些?选一种你最想种的开始动手吧!

  种好之后,把你和它的“合影”发给中队辅导员。等返校后,再把已长出的绿油油小苗,带回学校和老师同学们一起分享吧!

  (三)五、六年级队员活动内容

  大家可以通过网络收集信息,了解地球妈妈近几年的变化,也可以结合自己身边观察到的现象,动手写一份《护绿倡议书》。

  五、作品提交方式

  一~四年级队员把照片发给中队辅导员,各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员老师。五六年级队员把倡议书的电子文稿发给中队辅导员,各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员老师。

小学植树节活动方案13

  主题:播种希望,拥抱春天

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的`目的。

  二、活动对象:全体学生

  三、活动时间:xxxx年3月1日——3月15日

  四、活动内容:

  1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。

  2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

  3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

  5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

小学植树节活动方案14

  一、活动背景

  随着春天的到来,植树节成为我们共同关注的焦点。为了让学生们更好地参与环保,体验绿色生活的`美好,我们特策划此次植树节活动。

  二、活动目标

  培养学生的环保意识,增强保护自然的责任感。

  通过亲身实践,让学生们学会如何正确植树。

  增进学生间的团结合作,培养集体荣誉感。

  三、活动内容

  组织学生观看植树节相关视频,了解植树的意义和方法。

  带领学生到指定地点进行植树活动,分组进行,每组由老师指导。

  活动结束后,举行小结会,让学生们分享植树的心得和体会。

  四、活动准备

  提前联系好植树地点,准备好植树工具。

  准备植树节相关视频资料,供学生们观看。

  组织好活动人员,确保活动安全有序进行。

  五、活动意义

  此次植树节活动不仅让学生们亲身体验了植树的乐趣,更让他们深刻认识到植树造林的重要性,增强了他们的环保意识和责任感。

小学植树节活动方案15

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;

  三、活动时间

  20xx年3月12日至20xx年6月1日

  四、具体安排

  (一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。

  (二)为校园增添一点绿

  1、3月11日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的`日常管理。

  3、各年级植树的时间安排:

  (1)3月12日(周一)下午二课时间,

  一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

  (2)3月13日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  (3)3月14日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  (4)3月15日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  4、我给小树赋诗作画

  (1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月23日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

  (2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀

  年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。

  五、说明及注意事项

  1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。

  2、每班种植两棵树,各班种植的树苗购买方式待定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管,以防学生玩耍不当造成安全事故。

  4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧,3月12日中午,请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线,打好点,标注好年级。各年级按照规定的时间,在指定的场地进行植树活动。

  5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。

  六、录像及新闻报道工作:

  录像摄影:

  新闻报道:

  小学学生处、少先队大队部

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