小学生的作文（优）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
在国庆假日里，我和爸爸还有几个亲戚一起去大堰镇摘栗子。
到了目的地，只见一条弯弯曲曲的山路，一直伸向大山深处。来到山上，高大的栗树挺立在我们眼前。因为这是我第一次见栗子树，顿时兴奋到了极点，哇哇地大叫起来。我一路走着，突然发现地面上有好多刺球，听爸爸一说才明白，原来这就是栗子。
摘栗子可不是件容易的事，只见爸爸拿起了一个10米多长的大竹竿，爬上栗子树，朝着有栗子的地方用力一打，一个个栗子就像打着伞一样打着转从树上落了下来。栗子是包在像刺猬一样的壳里面，用脚一踩小小的栗子就出来了。我用手把它抓起来，它是棕色的，椭圆形的，滑滑的。爸爸用竹竿把挂在树上的栗子一下又一下地打下来，栗子掉下来就像一个个小冰雹，砸在身上痛痛的。大家忙活了一个半小时左右，收获还不小，一共摘了5斤左右。
我喜欢吃栗子板栗，但我还是更喜欢摘栗子。
上周五下午妈妈去开家长会前，我就和妈妈说下午开会时请将我的同桌郑泽远家的电话号码拿到，我好给他打电话联系一起学习、玩乐，妈妈答应我了。傍晚，妈妈一回家我就急不可耐地给郑泽远打了电话，没想到的是，他说明天要请我去他家里参加生日聚会，一起切生日蛋糕，我一听特别激动，这可是我第一次被同学邀请参加生日聚会呢！
周六一整天，我都在盼望这件事，傍晚我早早地吃了晚餐就去了郑泽远家。一进门，立刻感受到欢乐无比的气氛，因为孩子太多了，哗，十几个呢！我们唱歌，吃蛋糕，做游戏，我们这帮小屁孩直接将他家翻了个底朝天，哈哈！回家的路上，我和张艺凡一路唱着笑着，朗朗的秋夜中，洒满了我和张艺凡银铃般的笑声！这一晚我玩得太开心了，以至于我上床休息时久久无法入睡。
我盼望已久的暑期终于到了，妈妈给我报了暑期游泳班。我高兴极了！
到了游泳馆，看见游池的水清澈透明，一眼望到底。游池的人非常多，真是人山人海。有的像活蹦乱跳的小青蛙在水里，飞快地游来游去、有的像欢快的小鱼，在水里自由自在地游着、有的像美人鱼，一个个熟练的动作，飞快的游着。让我有学游泳的动力……
我也开始游泳，老师给我们分组，告诉我们：“这十天我们学习仰泳。”我迫不及待的想下水，可是老师说：“我们先练习基本动作。”说完后带着我们坐在地上做膝盖练习，练习了30分钟，老师让我们下水带着浮板练习漂，这时我很紧张，小心翼翼地扶着栏杆下到水中，我竟然飘起来了，高兴极了！我躺在水面上，腿打着水，水花四溅，好玩极了，舒服极了！我心里有点害怕，怕一不小心会沉下去。下来老师让我们自己游两遍，我游的时腿打水很快，水花四溅。学了几天后，我觉得很累，腿酸疼酸疼的，有点不想游了。在老师和家长的鼓励下，还是坚持着。我下决心一定要认真学游泳。老师每次布置的作业我都认真完成，上课认真听老师给我的指导，反复练习了十天后，我轻松的'就可以游25米。老师表扬了我，我高兴极了！
学完了游泳我很高兴，同时也明白了一个道理：“无论学什么，都要有毅力，坚持就是胜利。”
放暑假了，妈妈叫我去学游泳，我偏偏不肯去。后来，妈妈又说游泳是一定要学会的，我就只好被逼着去学了。
妈妈把我带到了游泳池，我自己进去换衣服。肖老师先让我们适应水温，然后，我们一群小朋友一个接着一个地下水了。我本来以为水深得不得了，因为我看不到底，我吓得瑟瑟发抖。下去了以后才恍然大悟，原来，在我的旁边写着“水深1。1米”，我这才放下心来。
老师先让我们在水中走了几次，一开始要扶墙，后来就不用扶了。有一个天生的“秀才”，老师让他离墙远一些。老师又叫我们在水下憋气，我一开始，刚刚把头埋下水就起来了；而那个“秀才”，却憋了好久。老师说要慢慢地吐气，我就照做了，但是老师又发现我一直在吐气，于是对我说：“如果你能憋一会儿，吐一会儿，时间就能憋得更长。”我试了一下，如果不错。老师又让我们扶着墙，把头埋下水，脚并拢，在水上漂着憋气。结果，我因为肩膀没有放松，被老师罚了多做十遍，那时，我只好眼睁睁地看着其他人玩冲浪。我们又学了“抱式”，就是先抱膝盖，浮起来后，再四肢展开。我学得速度飞快，只练了两次就学会了。我们都学会后，老师让我们相互管理。
经过几天的学习，慢慢地我学会了游泳，并且喜欢上了游泳，到后来，我的速度都超过了“秀才”。可是快乐的时光太短暂了。学习结束后，我们依依不舍地离开了老师。我已经决定明年再报提高班了，争取我的游泳技术更上一层楼。
今天，妈妈带我去爸爸工作的地方帮忙了，那有一批要送去国外的货，要在两天内完成，共17筐，每筐56个，可多了！
我的外婆把铁砂布沾上胶水粘在货物中间凹进去的地方，然后再掉个头放在木板上，粘完一筐后我爸爸和外婆一起把货搬到离我们比较近的空地上。你可别小看了这一步，在粘的时候，胶水不能多也不能少，多了，胶水会溢出来，少了牢度不够，粘的时候速度要快，因为胶水很容易干，搬的时候要平稳，倒过来的产品头重脚轻，很容易倒掉。
粘好胶水的产品过半小时就干了，妈妈和工厂里的一位婆婆一起包装。她们把产品上的多余胶水用锋利的刀刮掉，然后用塑料袋套好，我把她们套好塑料袋的产品放进小盒子里，然后再放进大箱里，顺便还要检查产品上是否还有溢出来的胶水，看得我眼都花了，每大箱里的产品要放56个，不能多也不能少。听爸爸说：少了外国人要我们补，还要罚钱，多了外国人会说我们工作不认真，外国人就会对我们不放心了。
就这样，我们包好一箱爸爸把装好的箱子再搬到一个大货车上。大概忙了一天才把产品包好。
我是这样第一次帮父母工作的，工作后我才知道：不管做什么事都要认真，一丝不苟，这样才能做好事情，人家才信得过你！
小学生的作文 篇2
我总是听妈妈说，她是世界上最爱我的人。她每天最喜欢做的事就是叫着我的小名，紧紧地拥抱我一下，好像我就是她的一个大宝贝。
还是让我来介绍一下我的妈妈吧。
我的妈妈虽然已经38岁了，但看起来依旧很年轻。她高高的个子、长长的头发，鼻梁上夹着一副眼镜。妈妈爱笑又很善良，和姥姥姥爷、爷爷奶奶都很好，周围的邻居、身边的同事都相处得像朋友一样。妈妈说话又脆又亮，她最喜欢讲道理，总是在我最郁闷的时候开导我。
我的妈妈平时工作很忙，每天下班后，不论她多累，都要准时提醒我检查当天的作业、复习课外的知识，每当我遇到难题时，妈妈都不厌其烦的耐心的辅导我。周末的时间，妈妈本来可以出去但为了我的学习，不辞辛苦地带我去上课外班。有很长时间妈妈都没有休息过了。
我的妈妈善于劳逸结合。平时虽然没时间，但是在假期，我们全家经常开心的到郊外游玩，爬山、玩水、捉蝌蚪、捉蚂蚱。去年暑假，爸爸妈妈还带我去桂林旅游，让我欣赏到了如水墨画般的风光。妈妈说，学习也要有劳有逸，该放松的时候就要放松，在玩的过程中让我体会与人相处的快乐，学会与大自然沟通。
我的`妈妈是个快乐的人，她很爱唱歌，不论新歌老歌都会唱。记得我小时候，每天在我睡前都为我哼唱歌曲，可那时候我还小，总对妈妈说，“真难听，你别唱啦！”现在我长大了，还真是很回味妈妈的声音，轻轻地、柔柔的。
我的妈妈最关心我，每天清晨为我做各式各样的早餐，当班里搞活动时，还精心为我准备好吃的蛋糕。妈妈说，只要我开开心心，再辛苦也幸福。
妈妈很爱我，从她为我付出的点点滴滴，我都能体会她对我的爱。
我从没告诉过妈妈，您也是我最最爱的妈妈。
小学生的作文 篇3
傍晚，我吃完晚饭，迈着悠悠的步子，来到宿舍外的鱼塘边，观看鱼塘晚霞的美景。
啊！晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。
我低头一看，碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里，就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞，好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我，我的眼前仿佛出现了一幅奇景：一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头，看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。
鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的`礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上，激起一点点小圆晕，像彩环一样一圈一圈荡漾开去……塘中有一个六角亭，上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈，消除工作的疲劳。
鱼塘周围怪石嶙峋，千姿百态，晚霞把光彩洒在上面，则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝条婀娜多姿，一阵风吹拂过来，垂柳轻轻地摇曳着，此刻又披上了晚霞的艳装，活像穿着彩裙的仙女，翩翩起舞……
这绚丽多彩的鱼塘晚景，使人既愿久立观赏，又想低吟一首小诗，还想画一幅彩画……
夜幕降临了，晚霞消失了，一只小鸟飞过水面，鱼儿也安静了。
小学生的作文 篇4
我的老师姓王，他教语文的。他中等个头，圆圆的脸上架着一副方框眼镜，一张总是露着微笑的小嘴，加上苗条的身材，给人一种和谐可亲的感觉。
王老师平易近人，富有幽默感，还有敢于承认错误的精神。有了王老师的教导，使我从一个对作文一知半解的“黄毛小丫头"，变成了"作文精英”（嘻嘻，我是有点骄傲了）。
前几天，有同学和老师在一个词语的读音上发生了分叉，下课后，老师和我们一起查了字典，老师没有一丝不快，当时就对我们说：“老师说错了，请大家原谅，这个词语非常特殊，‘模子’就是‘模型’，但‘模子’的‘模’读作‘mu'，而在‘模型’里，就读作’mo'。你们看，我连这个都不懂，你们可不要犯下这样的错误哦！"老师做出滑稽的.表情，惹得大家哈哈大笑。在笑声中，我感到，作为一位老师，能诚实地对待自己的错误，真了不起了。
王老师，是我小学阶段最敬佩的老师和最喜欢的老师，这不仅因为王老师的博学多才，还源于他对我的每次微笑。和敢于承认错误的精神。
我一定不会忘记王老师的！
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