- 相关推荐
以六一儿童节为主题作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的以六一儿童节为主题作文，希望对大家有所帮助。
以六一儿童节为主题作文1
随着六一儿童节的脚步越来越近，我心里也越来越期待起了今年六一儿童节里校园的表演节目。
每个班级里都选出了一个节目，并且表演的同学们早早的就在课后时间里排练了。至于是什么样的节目，一直都是保密的，学校里只给出了表演节目的名称，以及表演人的姓名。所以，校园里的同学们都在期待着这一次儿童节的节目表演。
就在今天这个天气晴朗的好日子里，我们迎来来了儿童节，更是迎来了我们期待已久的节目表演。这一次学校里的还特意在校园的体育馆里搭建起了一个舞台。舞台上闪烁着五彩的光芒，不仅如此，还有两个泡泡机。
在表演开始之前，坐在舞台下方的同学们就已经讨论起了这个泡泡机来。有同学说，若是待会在表演的'时候，泡泡机吹出了无数的泡泡，那么这个场面一定是非常漂亮的。想象一下，在五彩的灯光之下，这些大大小小的泡泡飘满了整个舞台……这个画面光是想想都会觉得十分的唯美。
等到我们亲眼看到这一幕的时候，我们更是被惊讶到了。在一个舞蹈节目中，表演者的脸上画着美丽的妆容，穿着闪闪的衣服。正在我们所有人对她们的表演看得如痴如醉的时候，这些美丽的泡泡从舞台的两侧飘了出来，不一会就将整个舞台全都飘满。泡泡在空中缓慢的飞着，表演者在这些泡泡之后还在舞动着精彩的表演。就在这一刻，全场顿时安静了下来，我相信就在这一刻，所有的同学都被惊艳到了。
今天的这场儿童节表演带给我的震撼是最不能忘却的，我相信在多年之后，每到一个儿童节我都会回想起，在今天里，我见到的这一场表演。
以六一儿童节为主题作文2
5月27日，是我们最期盼的节日————六一节到了。
我们准备举行许许多多的节目，我在节目表上看的眼花缭乱、数不胜数。节目名也是多种多样，我们组的节目在名单里简直就是沧海一粟。
从此之后，我们就一刻不停地练习，非常之认真，对于此事，家长一点也不知道，全班同学都想为自己的父母准备一个惊喜。在下课时，来回在走廊里走动，能看到不少同学在走廊里表演，我同学们就像快被老虎吃掉的小鸡一样，不停地往前追赶，我此时顿时火气上冲，就和组里的同学说：“看他们多用功，而我们呢。”
组里学生听了，立刻痛改前非，与我一起彩排起来。
表演的日子就快到了，时间一天天的过去。我们已经万事俱备，只欠东风了。老师看我们准备的差不多了，便想考验一下我们准备的怎样，是百里挑一呢还是一无是处。
我们信心十足地走上彩排的`舞台。上台后看到观众的那一刹那，我顿时紧张起来，前所未有的紧张，因为我还从没看见过几百名观众看我的感觉，从出生到现在，从未经历过。
我们粗糙的表演完了，但每个人都很开心，就像玩了手机又跑去玩电脑，而你妈妈又不管你一样，很愉快。我问他们为什么这么高兴，他们回答我：“因为我们表演完了这个节目啊！”我默不作声的离开了。
到了演出那天，我才明白了真正的紧张，当全校人注视你的时候，你是什么感觉的。此时，你每一个举动和每一句话都不能出错，茫茫人海里我感觉到紧张，紧张的像你吃完饭又不付钱的样子，很尴尬。
我们认真的演完了，虽然不怎么好，但我还是感觉到一阵愉快。
这，就是我们的“六一”。
以六一儿童节为主题作文3
虽说我也没过过几个儿童节，但至少每一个都令我高兴。其中，三年级时的“六一”儿童节是既特殊，又有意义，令我永生难忘！
说它特殊，是因为它创意绝佳，很特别。而说它有意义，是因为它真正让我们快乐，让我们觉得自己长大了，也体现出了老师对我们深深的爱。那到底是什么活动呢？告诉你吧，是在“六一”儿童节那天为全班同学过１０岁生日！
“六一”儿童节那天，我们像往常一样，吹气球、布置教室、嬉戏玩耍。直到班主任王老师来了，叫我们把桌子推到两旁去以后，我们才觉得奇怪。一切就绪后，王老师神秘地跑了出去，再等她进来时，手里却提着一个大蛋糕，紧跟着的吴老师还手提两个大西瓜。同学们疑惑极了，眨巴着有神的小眼睛。这时，王老师激动地向我们宣布：“今天借着儿童节的机会，要为全班同学庆祝１０岁生日！”同学们一下子觉醒过来，鼓掌的鼓掌，呐喊的呐喊。
庆生会开始了，王老师为我们点上蜡烛，吴老师为我们开好西瓜。同学们拍着手唱起了生日歌，有的还手舞足蹈，就好像只为自己庆生一样高兴。接下来，老师把蛋糕和西瓜一块块地送到我们手中。大家吃着甜甜的蛋糕和西瓜，脸上洋溢着幸福的笑容，因为这里面浸透着老师对我们深深的爱。教室里时不时传出一阵阵笑声，我们是如此的高兴啊！老师也把这一幕幕精彩的.瞬间记录了下来。
又一个“六一”儿童节即将到来，希望它是美好的，是令我们难忘的。就像三年级时的儿童节一样，让人印象深刻，叫人永生难忘！
以六一儿童节为主题作文4
由于六一儿童节，二年级的每一个班都要出节目。老师让我们班的全体同学合唱“快乐的节日”，我们每天都努力练习。终于，这一天终于来临了。
老师把全班带到了塑胶场地，然后再让同学们都坐下。第二个节目就是我们班的`大合唱，我心惊胆颤，害怕自己出什么差错，但看到表演第一个节目的同学都很镇定，出色地完成了自己的节目，我很快就不这么紧张了。
我们班按着顺序一排一排地登上了主席台，只见指挥给了一个手势，站在队伍前面的两个同学开始朗诵。等两个同学朗诵完了，指挥又给了队伍一个手势，全班就开始唱：“小鸟在前面带路，风啊吹向我们。我们像春天一样，来到花园里来到草地上。鲜艳的红……”刚唱了一半，主席台下面就传来阵阵掌声，原来是老师和同学们觉得我们表演得好，正在给我们鼓掌呢！有了老师们和同学们的鼓励，我越来越自信了，声音也越来越大，就好像这是我一个人的独唱。
五分钟后，站在第一排最中间的康嘉洪站了起来，大声说：“起立，向左传！”第一排“哒哒哒哒”走下了主席台，第二排跟着第一排，第三排跟着第二排，第四排跟着第三排。主席台上很快就一个人都没有了。
接下来是第三个节目，虽然别人没有告诉我这是什么节目。但是我一看就知道了，这是印度舞。因为站在主席台上播放的，正是印度的音乐。看来耳朵有时候还是很有用的嘛！这个女孩的衣服上还有很多的亮片，像星星在她的身上闪耀，太漂亮了！我真是太太太喜欢这个节目了！我真想天天看这个节目。
以六一儿童节为主题作文5
我十一岁了，儿童节我已经进入倒计时了。昨天是儿童节，是我倒数第二个。我很珍惜。学校还推出了六一嘉年华，非常好玩有趣。
这场嘉年华有一场才艺表演。白丹、张梦、朴康宜、严雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我们根据地点找到了刘主任，报了名。我们要展示的是舞蹈“星座代码”。
回到昨天，当校长下达命令：“我宣布，六一狂欢节，现在，开始——！”校长话音未落，操场沸腾了。我们马上去换衣服，紧张了。由于紧张，我们在操场上闲逛，试图减轻压力。过了一会儿，我们去舞台准备比赛。当我们看到台下的人都在忙自己的事情，没有时间照顾我们的时候，我心里慌了。如果我们跳得不好，以后大家会怎么看我们，会怎么想我们？当音乐响起时，声音很大。我能感觉到操场上几乎所有的人都齐刷刷的看着我们，还有一些人一个接一个的围了过来，“水泄不通”。我喜出望外，觉得音乐帮了我们大忙！有了音乐指挥，我们跳得越来越起劲，观众之前的辛苦和恐惧早就烟消云散了。最后我们顺利完成了演出，观众也给予了热烈的掌声。我们都很开心。在陶昕的陪同下，我迅速上楼去换衣服。换好衣服后，我们像疯了一样冲到食品区，“抢过”何面包店的面包，然后潇洒地转身。在那之前，我还见过王成龙，他们买了寿司，并邀请我们去吃。但其实我不喜欢寿司，但是我忍不住拿了一小块，因为他们都吃的很辛苦。我愤怒地把剩下的放进嘴里。不知怎么的，差点噎着。后来去慈善义卖会看我和别人分享的。
这个儿童节是我度过的`所有儿童节中最特别和有趣的一天。会让我终生难忘。我会珍惜和同学在一起的所有时间。毕竟现在五年级了，和同学在一起的时间一天天缩短。我也一天天长大。珍惜吧。剩下的时间不多了。
以六一儿童节为主题作文6
今天是六一儿童节，我高高兴兴起了床。刷牙洗脸完毕，我直接去吃早餐。中午到了，我用尽九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他们家，看见他们家只有他爸爸在门口，我想今天是六一儿童节，卿扬桥（这是我的好朋友）肯定出去了，我在他家等了很久。
因为今天出了太阳，非常的热，我坐在椅子上，连汗水都出来了。我匆匆地走过去，跟卿扬桥的'爸爸说：“叔叔，如果卿扬桥回来了，你就叫他来我家来找我。”我刚走到他家门前，只见卿扬桥在扮演福娃，跑了过来。我笑着说：“我刚准备走，你就回来了，真的太巧了！”我喊卿扬桥到我家去玩，他微笑着说：“等一下，我换一下衣服。”时间一分一秒的过去了，卿扬桥终于出来了，我看他穿着奥运火炬手的衣服。我跟他开玩笑说：“奥运火炬手什么时候来我们利川啦？呵呵！”我们两个慢慢吞吞地向我家走了过去。到了我家里，我和他商量今天六一儿童节怎样过。
过了半个多小时，终于商量了出来。该吃中饭了，我和卿扬桥一会就把饭吃完了。吃完饭我去找爸爸要钱，爸爸却说：“不给。”我垂头丧气地走了。卿扬桥突然说：“没事我请客。”我情不自禁地说：“你太够朋友了。”我们来到大众广场，那里的人非常的多，我们在大众广场玩了许久。然后卿扬桥说：“去照拍拍乐好不好。”我高兴地说：“好啊！”我们来到照拍拍乐那里，准备开始照了，过了一会儿照好了，我喊老板帮我们照的照片取出来，取了出来我看见自己好像变了一个样子。心想：怕什么怕，只要我自己知道就行了。下午了，我该吃晚饭了。就这样我度过了一个快乐的六一儿童节！
以六一儿童节为主题作文7
距离今年的六一儿童节进入了倒计时，对于今年的六一儿童节，我还是充满期待的。
就在前些天，班主任老师还在一次班会上就今年的六一儿童节做了一番说话。老师说，今年的学校里的六一儿童节为我们每一位同学都准备了一份礼物。当我们听到老师这句话的时候，班上的所有同学们都很高兴，原本我们就期待着今年的六一儿童节，被老师这么一说，这下，我们也就更加的充满着期待了。
我几乎是数着日子来迎接这一个属于我们儿童的欢快节日的到来，等到这一天终于到来的时候，整个校园里都是一片喜庆的氛围。
这一天上午的班会课上，老师先后从外面搬了两个大箱子进了教室。当老师忙活完了之后，老师拍了拍手上的灰尘，然后站在讲台上对坐在座位上的我们说道：“同学们，儿童机快乐！”老师对我们的祝福，迎来了我们所有同学的掌声。教室里欢快的掌声经久不息，我们一个个都注视着讲台上的老师。
原本老师还想与我们卖关子，哪想我们同学们深知老师的为人，直到老师一直站在讲台上扯着别的话题，就是一直都不聊到今天的主题上。老师的这一招，完全就是想要勾起我们十足的好奇心，亦或是让我们同学们主动开口询问他今天儿童节的事。这是每次活动前，老师都会对我们留出的'一招。而当我们同学们先忍不住先向老师问了后，那么保准老师后面还有一大通大道理都在等着我们。基于我们对老师的了解，于是在今天这个儿童节里，今天一早，我们同学们之间也就都说好了，今天的我们就安安静静的等待着老师给我们送来儿童节的礼物，其他的话了不能多说，也不多问。
对于今天学乖的我们，班主任老师是惊奇的，最后老师将给我们的儿童节礼物一一送到了每一位同学的身前。
以六一儿童节为主题作文8
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的`队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大。
以六一儿童节为主题作文9
早上，我来到学校就兴高采烈的，因为今天是“六一”儿童节的.第一天。
我们先去看表彰大会，然后看表演，接下来就是我最开心的环节了，那就是“游园活动”，“游园活动”就是玩游戏，再让老师打分。游戏有“我心飞翔”、“过独木桥”、“盲人击鼓”……
我先去玩“我心飞翔”，“我心飞翔”是在地上写上“一、二、三……十”，再用纸飞机飞，飞到数字几就得几分。我用飞机飞，飞到了数字“六”，所以我得了六分，但是我没有垂头丧气。我再去“过独木桥”，“过独木桥”是先拿着乒乓球拍，再往乒乓球拍上放一个乒乓球，只要乒乓球掉下来只能得八分。轮到我了，我拿起乒乓球拍，再拿一个乒乓球放在乒乓球拍上，然后快快地走，我走到了终点球还没有掉下来，所以我得了十分。但是我不能骄傲，我还要再接再厉。我再去玩“盲人击鼓”，“盲人击鼓”是把眼睛蒙上，然后再用筷子敲鼓。到我的时候，我先蒙上双眼，然后我慢慢地向前走去，我觉得已经到鼓前了，我就用筷子去敲鼓，敲到了鼓。所以我又得了十分……
接下来我就更高兴了，因为要发零食了。我先去排队，过了一会儿，终于到我了。我先去拿了一个袋子，然后我就拿着单子给老师，老师看了，就给我发了零食。
今天我真开心啊！
【以六一儿童节为主题作文】相关文章：
以经典为话题作文 经典为主题作文03-31
六一儿童节为题作文08-23
六一儿童节主题作文07-11
[精选]六一儿童节主题作文10-20
【精选】六一儿童节主题作文02-08
(精选)六一儿童节主题作文10-28
六一儿童节主题作文08-15
六一儿童节主题作文【精选】04-11
难忘的六一儿童节为题作文08-03
有关六一儿童节主题作文07-11