八年级作文

时间:2024-07-21 10:13:40 八年级作文 我要投稿

(优)八年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的八年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)八年级作文

八年级作文 篇1

  我们以我们特有的方式在亲近自然,去看花开花落,云卷云舒;去听泉水叮咚,唧唧虫鸣;去闻泥土气息,朵朵花香;去感受生命的美好,自然的芬芳,从中更加体会到生命的意义。

  春风渐渐吹起,动物们也奔走在大地,刚出土的小草,刚出芽的枝条,为自然增添了几分新绿。我们可以畅快的跟随着春天的'脚步,去感受春天的活力,万物复苏,蓬勃发展,暗示着我们要做最好的自己。

  夏日依旧延续,太阳公公炙烤着大地,只有那蝉此时在枝头兴奋不已,它忘记了天气,心中只有自己,它为夏鸣唱,为人生痴狂,因为它知道生命短暂,要珍惜现在。我们可以从它身上找到自己。人生会有挫折,偶尔失意,但不能灰心丧气,总是路再难,道再远,我们也会追求人生的圆满。

  秋月已经临近,南飞的大雁,整齐的队伍,飘飞的落木,它竭尽了毕生的精力呵护着大树,而就在容颜已老,在枝头飘荡之际,它也不忘尽最后一份力,它使劲飞离了枝头,叶落归根,化作春泥更护花,尽显其无私与博爱。我们仿佛是社会大树的一片树叶,从小我们依靠她长大,长大后她依靠我生长,我老去也终不会连累她。因为我知道,我一生只为了她。

  冬雪纷纷落下,万物沉寂,只有她——梅,是冬日里的一幅画,弯弯曲曲的枝干承载着冬日里的点点红意,偶尔还会飘来缕缕清香,让人不觉为之叹惋。她是那样的勇敢,那样的别出新意,点缀着冬日的沉寂。那坚强,那勇敢,就像在人生的冬日,我们也要面对挫折,让人生散发出梅花般的清香。

  亲近自然,亲近我们最常见的动植物。看见它们对逆境的抗争,会让我们懂得如何去面对挫折;亲近自然,聆听最美妙的声音,听它们在生命中的快乐欢唱,会让我们懂得如何乐观的面对生活;亲近自然,去闻大地的气息,泥土的芬芳,会让我们懂得如何该如何以博大的胸怀去面对他人。

  亲近自然吧,它会帮助我们认知事物的发展,生命的意义,让我们的人生会有不一样的情趣。

八年级作文 篇2

  感动是花儿被春阳温暖,绽开笑脸,发出清香;感动是小草被和风吹拂,挺直腰杆,随风起舞。感动也是生命得到关爱,健康成长。

  窗外的寒雨还在哗哗的下着,而我却在家里和我妈妈大吵一架。就因为我在做一题令我抓耳挠腮的奥数题时,妹妹一伙叫我帮她开瓶盖,一伙又叫我帮她画画。百忙之中顿时心烦意乱,我禁不住大声吼了妹妹几句。妹妹被吓哭了,妈妈见了,也吼了我几句,抱起妹妹,进屋,关上房门。我气不过,觉得妈妈偏心,一气之下就跑出了家门。

  在大街上狂奔了几圈,我的心里稍微舒坦了一些,顺道进图书馆看看书,可我拿到的书讲的不是“孔融让梨”,就是“卜式牧羊”,不是“田真叹荆”,就是“郑濂碎梨”,还有什么“兄弟睦,孝在中”。我反思了一下,觉得自己有点自私了,决定回家好好的和家人沟通。

  我走出书店门口,看到一个乞丐靠着墙边坐着,身上皮包骨头的,衣服破破烂烂的,还发出臭臭的味道,精神萎靡不振的样子。我没理会他,就直接走开了。走到转弯口时,回头瞟了一眼,我便看到了这一幕:书店老板微笑着端一碗热气腾腾的`面条,放在乞丐面前,乞丐先是一愣,然后顾不上道谢就狼吞虎咽起来。接着老板在乞丐身旁坐了下来,拍拍他的背,说:“不急!吃不够,还有呢!”乞丐不说话,但眼里充满了感激。

  我的羞愧不已,老板和乞丐素不相识,却能施予援手,而我自己的亲妹妹,却连一点耐心都没有!我得马上回家向妈妈妹妹都道个歉,以后我再也不会这样做了。

  我快速走回了家,没想到妈妈和妹妹先向我道歉,还帮我打理弄湿的衣服和头发,妹妹笑眯眯地拿着一块巧克力塞到我嘴里,我看着她也笑了。

  我抬头看窗外,雨转晴了,明亮的玻璃,照着外面的景色,是那么的美丽。

八年级作文 篇3

  青春,一个如柠檬般酸甜而又苦涩的季节。日复一日,年复一年,确曾未发现青春已在滴滴嗒嗒的秒针声中慢慢逝去!青春的脚步,姗姗来迟,却又匆匆离去!

  ——题记

  曾记否:刚步于青春的我们,幼稚贪玩。总爱在学校花园的草坪上嬉闹游戏,趁着没人注意,总是调皮的摘朵玉兰花,弄把银杏叶或者捉蛐蛐,斗蟋蟀。迎春花立在风中,摇摆着金色的裙摆偷偷地笑着,嫩绿的小草也跳起了舞蹈——天真可爱的孩子们噢,毫不知道在做坏事的同时,校园内某个角落里的摄像头在无声的旋转着。校长室内,一个个心装作面有愧色,虚心听着老校长的谆谆教诲,却又在校长转身时,做一个大鬼脸,满足的笑了。等解放后,又一窝蜂挤进了花园,把校长的警告抛到九霄云后。青春倚靠在花园凉亭的木柱上,勾起一抹轻笑,嘲弄的看着这帮孩子们的`行为,弹着吉他开始了一首青春之曲。青春的脚步,在慢慢走近!

  曾记否:升入初一的我们第一次收起了玩心,下定决心要做一个好学生。可试想,孩子们爱玩的秉性怎会说收敛就收敛,丫头小子们一玩起来那也叫个疯!看,好好的课间作业不做,都在进行着一场浪费时间,荒芜青春的坑人游戏。补妆的补妆,吵架的吵架,看热闹的看热闹。青春伫停在窗边,瞧着这一群疯丫头,疯小子的行为,无奈的叹了口气,离开了。青春默默地离开了,又有谁知道青春的脚步已经渐行渐远!

  曾记否:当青春再一次和我们这群疯丫头疯小子们重逢时,我们都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女们年少轻狂,视青春为玩物,整日忙在所谓的赶潮流中,染头发,穿名牌,抽烟喝酒耍大牌……少年少女们怎会知道,正在进行的才是场坑的游戏。青春的脚步已经越来越远了,有怎奈少年少女们执迷不悟!

  曾记否:我们一群少年少女漫无目的追赶着青春。已不是喧闹的课间,已不是稀奇古怪的打扮,已不是年少轻狂。青春看着,淡淡的笑了。真正的青春协奏曲开奏了!

  还记不记得那些青春的脚步曾步过的日子里互相起的誓言:

  “你若毁我友情,我定废你整座天堂!”

  “一声姐妹,一世姐妹!”

  “有福同享,有难同当!”

  曾经的青春虽年少轻狂,却令人值得回味,现在所能做的,只有珍惜现在的青春,不让青春的脚步离去!“沙沙,沙沙”,听,青春的脚步又在走远,青春可真调皮啊!

八年级作文 篇4

  站在时间的车轮前,我们停下了脚步,暮然回首,才发现时间已过去了多半。。。---题记

  花开花落,云舒云展。时光荏苒,岁月如梭。我们即将面临中考。三年的时间,过得飞快,如一道流星划过我们的天空。初中三年,在我们手中滑动的笔尖中滑过。想抚留却留不住。

  还记得,三年前刚刚步入初中校门的我们,青涩的面孔显得那么稚嫩,面带羞涩的和每个新同学打招呼。拉开了我们三年初中生活的`帷幕。

  还记得,初一夏天的军训,那年夏天,我们一起经历了许多。我们一起在训练场流汗、流泪,在食堂里狂吃、狂喝,在宿舍的晚上,我们打着手电交谈一天的收获。我们一起认真完成教官下的任务和命令。记得那时,最让我们发怵的就是叠被子,我们一边交流经验,边实践,一起把宿舍的所有被子叠那个像豆腐块似的正正方方的被子。我们还一起打扫宿舍,互相照顾,最后获得“优秀宿舍”的称号,这是我们集体的动劳。这时的我们,彼此已没那么生疏,而是成为彼此的好朋友。

  还记得,初二的那场运动会,我们一起在赛场上拼搏,只为班级的荣誉。长跑时,有同学摔倒,我们上去扶她,给他递水,给她找校医,这时,已经没有人去顾及成绩。这时的我们,亲密如一。

  现在,我们已经面临中考,班里到处弥漫着紧张的气氛,每个同学的脸上都写着奋斗。我们一起加油,迎战中考。

  我们,从春天相遇从夏天相识,从秋天相交,从冬天相识。

  在记忆的水中,放入一块明矾,沉淀出所有的昨日,看看那时的我们。我们在半年以后面临分离,把握现在的一点一滴,不留遗憾。初中三年,我与同学一起走过。。。

八年级作文 篇5

  一、指导思想

  以《课标》为准绳,加强语文与生活的联系,培养学生观察生活,感悟生活的习惯和能力,注重写作技法的指导,注意作文训练能力点的设计,使学生的写作水平得以提高。

  二、训练目标

  本学期作文训练,主要侧重于语言的表达和锤炼,兼及一些基本的写作技法的训练,使学生能够运用一定的作用技巧,说真话,诉真情,写出文质兼美的佳作。

  其具体目标为:善于组材、选材;会写浅易的说明文、议论文;新颖、别致的构思;能拟富有创意的`标题,善于观察生活,能综合运用多种表达方式;善于运用优美有个性的语言。

  三、具体措施

  1、培养学生写作情结,扬起写作风帆,让学生勤于写作,乐于写作。

  2、注重发展个性,培养创新精神。

  3、注重文学基础,培养学生语言规范、文体规范的写作能力。

  4、注重语言能力和思维能力的同步发展。

  四、具体安排(见附表)

  训练内容

  重难点

  参考题目

  课时安排

  评改方式

  1

  精选材

  善于选材、组材

  以“北京奥运会”为话题

  3课时

  生互评,师生点评示范

  2

  写消息

  掌握消息的一般写法

  以校园生活为题材

  2课时

  集中评改、示范

  3

  多样式

  选择自己最擅长的文体

  “战争”为话题

  3课时

  师评点与生互评相结合

  4

  善观察

  观察生活,将描写与抒情相结合

  感悟亲情

  3课时

  生互评,师生点评示范

  5

  扬个性

  写出自己独特的体察和感悟

  “让世界充满爱”为话题

  3课时

  集中评改、示范

  6

  奇想像

  创造新形象

  想象喜欢的未来生活环境

  3课时

  师评点与生互评相结合

  7

  美语言

  作文的语言

  莲文化的魅力

  3课时

  生互评,师生点评示范

  8

  会说明

  会写浅易的说明文

  介绍游玩过的一座园林

  1课时

  集中评改、示范

  9

  会说明

  会写浅易的说明文

  说不尽的桥

  3课时

  师评点与生互评相结合

  10

  重议论

  运用资料阐述观点

  “我看克隆”

  3课时

  生互评,师生点评示范

  11

  整合材料

  利用收集的资料写专题论文

  “中国传统节日”为话题

  3课时

  集中评改、示范

  12

  诉真情

  抒发真情实感

  我拥有_____

  3课时

  师评点与生互评相结合

  13

  靓标题

  拟富有创意的标题

  “泥土”为话题

  3课时

  生互评,师生点评示范

  14

  巧构思

  清晰的思路及精巧的结构

  “身边的故事”为话题

  3课时

  集中评改、示范

八年级作文 篇6

  有人说,一座城市有了水便了一分灵性,有了水便多了一分秀气。我的家乡信阳就有一条美丽的河——浉河,它滋润万物,更养育了家乡的人。浉河几乎穿过了整个信阳城区,像一条玉带环绕着这座小城,而浉河上一座座形态各异的桥,更足给家乡描上了一抹绚丽的色彩。

  家乡的桥造型独特,宏伟壮观,结构坚固,形态多样,是一道道美丽的风景线。

  关桥是我最喜欢的一座桥。它是50孔40米双曲拱桥,长约235。9米,宽约22米,双向四车道。纯白的菱形钢架灯与天蓝色的栏杆搭配,色彩和谐,相映成趣。傍晚时分,河畔的垂柳用纤细的手臂轻抚河岸,此时的关桥在夕阳的照耀下披上了一层金辉,金光灿灿,像一条金龙静静地卧在浉河上,散发着一种祥瑞之气。此时,岸边鳞次栉比的高楼大厦衬托着美丽独特的关桥,为这座城市增加了时尚的元素,增添了时尚的气息。

  虹桥在信阳市的西边,全长300米,主跨度约185米,宽约28米,双向四车道,是一座单跨上拱拉索桥。桥身利用横跨浉河的红色半圆形主钢索作支撑,两道主钢索之间利用联系梁连接,通过直钢索拉起桥面结构,直钢索垂直于桥面,顶部同定在半圆形的主钢索上,将整个桥梁连成一个整体。岸边的白玉石板上雕刻着各种吉祥图案。整个桥的设计把古朴意蕴和现代元素完美结合在一起,中国红的`上拱更有着蒸蒸日上欣欣向荣的含义。

  到了晚上,虹桥变成了一道彩虹,横跨在狮河之上,五光十色的光芒洒在波光粼粼的河面上,与横跨河面上的“彩虹”相辉映,引得不少行人驻足欣赏这如天上仙境的景色。

  在民权路和河南路的交界处有一座简约而壮观的桥,它的名字叫民桥。民桥是河南省唯一的一座双向独塔斜拉式索桥,全长630米,宽24米,塔高72米,是标准的双向四车道桥。民桥结构坚固,足足可以使用一个世纪。春天,清澈的河水里倒映着民桥的影子,两岸的杨柳抽出新枝,远处的龟山苍翠如玉,不时会有几只白鹭在河面上盘旋……到了夏天,许多人喜欢去桥上散步,青年情侣、中年夫妇、老人、孩子,晚风习习,吹散一天的疲劳,灯光柔柔,烘托着人间的闲情。桥上的灯变幻着不同的色彩,俯视河水,民桥的倒影就如同浉河里的一条五彩斑斓的热带鱼。

  家乡的桥,没有卢沟桥的霸气、赵州桥的优美、风雨桥的典雅、跨海大桥的壮观,也没有断桥的传说、长坂桥的故事,但它们却以自己独特的风姿,为家乡的人们带去便利与美的享受。家乡的桥,永远是我心中最美的桥。

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