八年级作文

时间:2024-07-21 14:53:43 八年级作文 我要投稿

八年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的八年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文

八年级作文 篇1

  暑假,我回到了故乡,一个山里的小村庄。故乡有山,却不似张家界那般壮绝奇丽,峰陡山奇,也没有高原那延绵千里的情怀。  故乡的山不高,也不陡,但也不矮,不少,很常见,很普通。如疙瘩,长满了大地的皮肤;如云彩,布满了整个天空;如大海的波涛,一波接一波,永不完绝。

  故乡的山,一座连一座,亲密地依偎着,不知道哪里是开端,哪里是结束,只见那一起一伏,看不到结尾。这里的山十分相似,没有爸爸或爷爷的引导,我就找不着回老屋的路。山脚是一片又一片的竹子林,颜色碧绿,十分细腻,像姑娘的裙边。竹林之上是些稀疏的松柏林,似墨染的现代画,没有规则,却又似乎很有些意思。山顶上,露出一带大块大块的岩石,好像坚硬的额头,让人心生敬畏。一阵风吹过,竹子一摇一摆,掀起了波澜,还发出“沙沙”的声音;松林也用那低沉的“呜呜”声相应和,不知躲在哪里的知了也来凑热闹,“吱——吱——”地叫着,听着觉得滑稽。这里夏天雨水多, 山顶上常常罩着厚厚的云,有不少云片被山挂住,就在山的额头上左右冲突一阵,再从一个山坳处逃走。

  所有的山都被一条河围住了。下雨的时候水就会涨起来,急急的,看不到底;平时,那条河清清浅浅的,悠悠地往前流,不知道去了哪里。在山里转悠得久了,我发现了河的奥秘,原来,山上有不少小溪流,有的隐在树丛中,有的就裸呈在岩石上,有的从泉眼里流出来,有的从石头缝里渗出来,水滴汇成细流,细流聚向小河。人们在河弯弯边洗衣服,洗菜,灌溉农田更是少不了它。

  山是那么敦厚,它却用水的涓涓情怀滋养着故乡的一切生灵。在故乡,有我的爷爷奶奶,叔叔婶婶,姑姑姑丈,还有堂哥表哥。我的爸爸出生在这里,从这里走了出去,但是我们常常在寒暑假回到这里。

  爷爷极疼我。我在故乡的日子很少,爷爷想方设法照顾我。爷爷瘦瘦小小的,脸色如故乡的泥土一般,那一道道的皱纹就像山间的溪沟,而那手掌就像极了松树皮;话很少,看着我时却总是笑微微的。每天早晨我醒来,爷爷就不见了,等我吃过了奶奶煮的面,爷爷才回来。爷爷就添一大碗还热在锅里的面,那面熬得久了,都快成糊糊了,可爷爷一句也不多说,就“呼呼”地吃掉。过一会儿,爷爷又出去了。我到山上去玩,才看到爷爷担着两只大木桶,在田里忙活。我曾经试着去提爷爷担满水的'木桶,才吃惊地发现,别说提起来了,推动它都有些困难呢。我才发现爷爷竟有那么大的力气。我怔怔地想,是什么给了爷爷力量?是这故乡的大山?

  我爱在山上与同乡的朋友们玩耍。累了,就采几片叶子铺在树荫下的石头上,或坐或卧;渴了,就采树上的山枣,或者到山坡上的瓜地里摘个没熟的西瓜,我是远客,不会挨骂的。有时会揪一种紫色的小果子吃,酸甜酸甜的,味道很好。在山上,偶尔还能发现一些有趣的东西,比如一块漂亮的石头,或是一种像剑一样的木棍,在朋友们眼中,都是极好玩的。这次,我回来,爷爷上山砍柴时,顺带砍了些竹子,给我做了一副弓箭,好玩极了。

  在山间静静地走着,风习习吹过,我感到自己是山的一分子,我是树木,是花草,是知了,是沙粒,是清泉。啊!故乡的山!

  秋天是金色的世界,落叶从树上飘下来,铺上了一条条金色的小道,松果也从树上落下来,等着明年发芽了!

  冬天,下雪了,整座山像盖了雪白的棉被,进入了甜美的梦乡,等着春姑娘来叫醒它。

  我爱我美丽的家乡。

八年级作文 篇2

  夜一点点吞噬着天空,像泼上了墨汁一般,偶尔,抬起头,目光被教学楼的天台所吸引。

  那个洒满零碎星光的天台,究竟是一个美丽传说的开始,还是一个泪水飞扬的结局?

  记忆微微荡动,似乎想起了什么……

  Summer,杨柳摇曳的季节,午后的蝉咛轻快而赋有节奏,不知不觉,自己已伏案与窗外的阳光相拥入睡。

  朦胧中,感觉有人用肘部轻轻地碰我,睁开眼,一杯咖啡已映入眼帘。一个感激的微笑,绽放在脸庞……

  奶白色的帆布长裤,橙色的短袖衫,成了我夏日篮球场上的焦点,站在台阶上,我没有为你呐喊,只是呆呆的望着你,你在操场奔跑的痕迹成了我流年里的倒影。那个充满了百合花香的summer,是你让我体会到了脚踏车后座上裙角飞扬的幸福。

  从此,我不再向破罐子抱怨,黑夜的孤独难熬。那些日子,熬夜用爱折千纸鹤成了我每晚必做的事,这一切,只为给你生日的惊喜,累了,喝杯苦涩的茶,继续折着……折着……

  睁开刚睡去不久的眼,却发现,太阳已升起,背上书包,提着礼物,向学校奔去。

  傍晚走廊角落的一幕,让我手中的`礼物悄然跌落。

  闭上眼,转过身,睁开眼,泪水涌出。

  那天,你一直等在楼下,迟迟不肯离去。我告诉自己不要原谅你,但我身体却还是不由自主地往窗前移去,看到一直打呵欠却坚持用手扶着树不肯倒下的你,脚慢慢踏着楼梯走下来,等待你对我的解释,你不语,只是拉起我的手,透过月光,在我的手中放入一枚银色的承诺,用一个拥抱解释了一切。

  有一次,你带我去游乐场,莫名的说了一句话:“如果我离开,你会等我吗?如果我消失,你会想我吗?”我望着你,说“如果你离开,我会等你一辈子,如果你消失,那么我陪你一起消失。”迷蒙中,暗示着一个离别的到来……

  你最终还是走了,无论我怎样的挽留,无论你怎样的不舍,你我都逃不过命运的无情与冷漠。

  被破罐子从回忆中推醒,才知道晚自习已结束,还是习惯性的在车子棚等你,你却像那个夏天一样,一去不复返。

  多少个夏夜,我曾无数次对着天空一遍又一遍的问你,你在的天国里有你最爱的summer吗?

八年级作文 篇3

  八年级,极富转折性的一年;八年级,我要努力的一年;八年级,我该成长,我该长大的一年

  看得见初一新同学们一张张天真,可爱的面孔,心里却想不到自己那时候的

  天真可爱,只是觉得自己肯定没那么天真。可能就是因为是八年级,一切以前的天真自己都想否定。八年级,的确是一个转折点。让我尽全力地掩饰自己的天真幼稚。让别人看着,觉得这孩子长大了。也许是因为掩饰,周围的人都说我长大了,但是我却不觉得。掩饰终归是掩饰,我何时才能真正的长大呢?总 之,八年级,我人生的转折点。

  坚持,坚持,坚持努力。八年级,是该努力学习的一年了。过去的一年,说说笑笑,打打闹闹带着我的童心随着飞向空中的风筝走了,再也不会回头了。新的一级,新的开始,新的深奥难懂的知识,等着我去学习。崭新的课本等着我把它用旧,学完,学懂的那一刻;崭新的练习册,等着我用学过的墨汁填充它的空白;一节又一节的课,等着我去认真对待,认真学习。抛开烦恼,引领书的.海洋,坚持,坚持,坚持努力。八年级,我要努力的一年。

  长大,多一些自己看待问起的角度,少一些父母的安排。八年级,我应该成长,应该慢慢长大,应该学会自己的问题自己解决。八年级,在磨练中慢慢长大。

  八年级,极富转折的一年,是好是坏,我不知道;八年级,我要努力的一年,努力后的成功与否,我也不知道;八年级,我该成长,长大的一年,是否还需掩饰,我也不知道。

  但是,我知道我准备好了;

  八年级,我来了。

八年级作文 篇4

  坐在教室,看着窗外的细雨,心中百感交集。窗外对面的树,很绿,但却朦胧,又似触手可及。开学了,面对学习更重的任务,唯有努力。

  往事一幕幕浮现在眼前,一句似对自己说,又似对别人说的话,清晰浮现在脑海里。叹了口气,说到容易可做到,收回思绪,静静的站在阳台上看雨,一滴一滴的雨水落下,天空是你在哭泣么?抬起手在阳台上划过,冰凉的雨水透过指尖传到心里,凉透了半边,我打了个冷颤。抬头望着一望无际的'天空,不知是雨水,还是泪水朦胧了我的双眼?

  到底谁来告诉我答案,天空啊,你为什么哭了?是和我一样苦恼么?雨更大了,雨声渐渐清晰起来。听,操场上,玩耍的孩子踏着水坑溅起水花,发出“踏踏踏”的声音。对面的树,清晰的浮出轮廓。我扬起嘴角,天空你在告诉我这个吗?

  我想:路是走出来的,努力就好,以后回想至少不会后悔。

  雨淅淅沥沥,渐停。

八年级作文 篇5

  这是今年冬天的第一场雪,也是新年中的第一场雪。

  吃过中午饭,就听见妈妈说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗前一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,大地立刻变得银装素裹,四周像拉起了白色的帐篷。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

  那雪花洁白如玉,它是七仙女派下的小精灵,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的'小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,一会儿变成了鹅毛大雪,铺天盖地从天而降。

八年级作文 篇6

亲爱的的老师、同学们:

  大家好!

  我为我能在这里竞选而感到万分荣幸。我要竞选的项目是班长。

  班长是一种责任,是平凡的.,并不是至高无上的。为什么我要竞选班长呢?因为我成为班长后,既可以锻炼自己,又可以为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级。

  我的优势是:一是我不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学和我关系好就袒护他。二是我会热心地帮助每一位同学。三是我敢作敢当,勇于承认错误。四,如果那位同学对我有意见,我一定会改正。五是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

  如果竞选成功,我一定会好好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手。如果哪位同学如果遇到了困难,我会尽力帮助他解决问题。如果哪位同学犯了错误,我不会包庇他;哪个同学要是做了好事,我也会表扬他。我当然还要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要和同学们一起进步,使我们的班级得到“先进班集体”的荣誉。

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