成长作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的成长作文4篇，欢迎阅读与收藏。
成长作文 篇1
学校要举行模型比赛了！老师对同学们意味深长地说：“新世纪的人才，要有团结合作的精神，它是我们取得成功的保证。为了培养同学们的合作精神，这次比赛我决定……”老师的意思我明白了，他要我们再找一个人一起做，一会儿，我想：两个人一起做，用得着吗？如果得了一等奖，这张证书又归谁呢？还不如我一个人做，一定会得一等奖。放学回家，我乐滋滋的进入我的房间，招来一些废旧卡纸，用尺量好长度，用美工刀来切下来，用一块大板做花园，用几张小纸条把他围起来……小小的房子就从我的手心里诞生了。第二天一早，我带着兴奋的心情，把我的“佳作”交给了老师。老师仔细地看了一遍，她的表情很严肃，说：“这个模型和以前比没什么创新。你并没有理解合作的意义。”说完，他把我的模型放在边上，把其他人做的模型拿来给我看，小汽车、恐龙化石、小飞机、火箭……这些模型新颖别致，回头看看自己的模型，就觉得逊色了许多。我轻轻地说: “老师，再给我一次机会吧！我会与其他同学团结合作，把模型做好的'。”老师高兴地答应了。这一次，我决定找小明作搭档，因为他画画特好。我们仔细讨论后，决定做一个现代化的“豪华别墅”。接着，我们找来材料，仔仔细细进行制作。我来裁剪材料和拼装，小明来涂色加工和点缀。哈哈，没过两天功夫，一幢豪华别墅就诞生了。这可是一幢三层楼高的、五颜六色的，精巧别致的豪华别墅，像王子的宫殿。从窗口望去还可以看到微型的家俱二床、书柜、衣柜、桌子、椅子……看见的人都会梦想到自己能住进去。当我把别墅交给老师，连老师的眼睛也发了光。不久，结果出来了，我们的“豪华别墅”得了一等奖。现在我懂了一个道理：合作就是力量。
成长作文 篇2
又有孩子在日记中提我的意见了，因为刚忙完优质课，耽误了给孩子正常批改日记的时间，我接班前他们也写日记，老师只不过是批上一个日期就罢了，我是几乎每一篇后面都要写上一句话的，这样他们就会带着一种期待来写日记，希望能和老师交流，去说自己的心里话。可是这几天因为没有按时批改，就有人把这种怨言说出来了，说我不批改，她就不写了。
实在是有意思一些。但是，我一直在强调，写日记是给谁看的么？不是。
写日记的意义更多的在于：
第一，记录生活，记录自己成长的经历，留下成长的足迹和记忆。我不让你们写一些无所谓的事情，而是几个星期都要写同一个主题的日记，去观察和记录我们周围的人和事。比如写父母、写老师、写班级新鲜事、写班干部等，一写一个主题就是两三个星期，这些内容真实而有意义，增进了彼此的理解和了解，加强了班级的凝聚力。
第二，积累写作的材料，练习写作的方法和技巧。我有时候也布置一些练笔在日记中，强调一些新学习的写作方法。比如动作、心理描写的运用，比如环境描写的开头，比如练习写诗歌等等。这些都是我们采用实际操作的方式来强化写作的好方法。
第三，倾吐心中的不快，反思、总结自己的一天，寻找新的方向和目标。每次考试前后，每一个星期的周末和一个月末，班干部或者全体同学，都要针对自己的工作和学习进行反思，进行总结，在这个过程中来更明确自己的任务，让自己不断的在清醒的认识中进步。即使有一些不足，也能够及时的得到发现和改进。
第四，寻找心灵的空间，释放内心的真实情感，学会沟通。和老师之间，自己对自己的反思，还有与父母、同学之间的观察和记录，都是彼此增进了解的途径，更是一个自我觉醒的过程。孩子们有许多心里话要说，也许有一些想不通的事情，告诉你，信任你，也是一种释放和得到安慰的过程。
其实做好一件事情，就是举一反三的事情。而不是仅仅为了让老师看一看这么简单。学生提意见说我不按时批改日记了，我很欣慰，说明他们喜欢和我交流沟通，喜欢听我说话，喜欢我那简单的批语。他们也知道，自己并不是仅仅为了那句话而写，但是那句话，却又给他们带来了多少努力的力量啊。
学生写作文往往感到语言枯燥，并非没有生活，而是没有学会将生活的例子进行运用，他们缺少对生活的感悟和思考，所以不能留下深刻的印象，所以，用这样的方式来记录生活，很好的.解决了这些问题。
其实写日记和写作文还是两码事，那么我们老师就应该在写日记的过程中对他们的写作和发现生活的方向进行引导，发现好的文章可以共享，让他们自己从中体会，感悟生活的美好，他们自然的就会发现记录生活本身就是一件很有意义和有价值的事情，更是一件快乐的事情。
一旦日记成了他们的习惯，那么他们就会对生活更加热爱，对写作也就不会感到头疼和无话可说了。更重要的是，他们走过了人生一个或许会逐渐忘却许多记忆的阶段，而我们却让他们把这一段人生的历程记录下来了，这是多么珍贵的人生记忆啊。他们心灵的成长过程，在这个小小的日记本里，得到了最好的见证，若干年后，当翻开的一瞬间，他们会笑，笑自己的幼稚和可爱，笑自己当初怎么那么的单纯和伟大。
知道与不知道的人生境界
这毕竟是小孩子，小孩子怎么说都应该鼓励，可是却也不能因此就对他们的毛病无视，更不去助长孩子的骄傲和不虚心不认真的态度。于是我想到了曾经读过的这样几句话：“不知道自己不知道，知道自己不知道，知道自己知道，不知道自己知道。”
这几句话反复在我的脑海中已经储藏了好几年，总是不能悟透。不知道该怎么在自己的身上去套用一下。或许这四句话恰好是一个人的成长轮回吧。
成长作文 篇3
成功的花儿，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心老人说过这样一句话。我的`成长亦是如此。如今，就让我翻开记忆的相册，追忆往事吧。
翻开记忆的画卷，往事又浮上心头。
那是一个严冬的早晨，凛冽的寒风无情地割在脸上，像刀刺在脸上一样疼。我想停下了，可后面又有人推了推我，快点跑！于是我硬着头皮继续跑了起来。冷天中，又挥了一把汗。
那个严冬，教练要我们每天早晨去集合，绕着广场跑五十圈，跑完就下课，其他事都不用做。换做春天，这就一小时多吧，比我们平时要练一小时半少多了，自然是好。然而这是冬天，天寒地冻，岂不是折磨？
我参加了一次，就哭着不肯去了。然而，实在被逼无奈，只得去了。
于是，有了上面那一幕。
回到那一幕：我在寒风中跑着，心脏早已受不了了，想要停下了。然而教练将我连声喝住，快点，继续跑！我咬紧了牙，硬撑着跑。
呼啸的寒风从我身旁划过，狐裘不暖锦衾薄即使我穿得再厚，也挡不住这狂暴的北风。我再也跑不动了，教练严厉的呵斥声又响在耳畔。我硬着头皮，又跑了起来。
接连几天，我都坚持了下来。意外发现，我已不再不堪一击了。
在以后，每当我想要放弃时，我都会想起这件事。每当学习中遇到拦路虎时，每当我在生活中遇到突发情况手足无措时，我都会联想到这件事，从而坚持下来。我想，教练并不是想折磨我们，而是在磨炼我们。是的，正如冰心老人所言，唯有磨炼，成功的芽儿才能开出最绚丽的花儿。
成长作文 篇4
青春的活力，丰富的情感，演奏着一支别具特色的阳光成长三部曲。
——题记
我的成长是一支阳光三部曲，它演奏着我的欢乐和烦恼，我的成长和变化。
（一）年轻狂想曲
年轻真好！正如：少年不知愁滋味。十五岁的我也和同龄人一样：不会像小孩子时，不懂在生活中寻找快乐；也不会像中年人一样不辞辛劳、终日奔波；更不会像老年人那“夕阳无限好，只是近黄昏”的叹息和惆怅。
我觉得什么都是新鲜好奇的。因此，幻想在脑海中渐渐构起，欲望也不计其数。从“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”到唱流行、侃时事，恨不得“抛头颅，洒热血”！
年轻时的`心是狂热的，播下理想的种子，用心呵护，偶尔暴风雨，却不久云开见日。阳光洒满心房，乌云消失了。
（二）快乐进行曲
快乐真好！轻快的“欢乐颂”是我成长中的进行曲。
虽然有时泪流满面的辛酸，但是在我心中那也是一种快乐。它是与众不同的，它让我明白：成功与困难往往连在一起，奋斗与失败则有时结伴而行。
虽然有时悔恨焦急的难过，但是在我心中那也是一种快乐。它是耐人寻味的，它让我理解：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
虽然有时自暴自弃的失望，但是在我心中那也是一种快乐。它是催人上进的，它让我知道：人生的光荣不在于永远的失败，只要站起来比倒下去多一次就是成功。
我没有办法使生活改变，但是我要用快乐与成长进行到底。
（三）成熟自由曲
成熟真好！在我认为，成熟是指有自己的自由空间，做自己喜欢做的事。当然，这不包括在家中独挡一面天，与父母顶嘴。而是这个年龄所应具备的气质。
成熟是每个中学生都希望拥有的。在成长中，博览群书能丰富知识，磨练自己能提高能力，勤于思考能完善自己。只有这样，才是真正拥有成熟。
年轻、快乐、成熟，多么美妙的成长音符，强劲的阳光旋律。跟着阳光成长三部曲的节奏，做一个出色的我。
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