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滋味的小学生作文

时间:2024-07-22 11:17:24 小学生作文 我要投稿

滋味的小学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的滋味的小学生作文,欢迎阅读与收藏。

滋味的小学生作文

滋味的小学生作文1

  “快洗脸,都七点了!”妈妈又在催我了,但我并不觉得那是唠叨,反而有一种幸福的感觉……你知道什么是幸福吗?幸福其实就是有一个身材高大的爸爸,有一位爱我疼我的妈妈。

  上初中了,虽然每一天的生活依然那样:吃饭、上学、睡觉。但是我难免会感到和父母的沟通少了,他们也都不太理解我了。一个星期六的晚上,我坐在写字台前,感觉有一种从前没有过的孤寂:是我的功课把那幸福盖住了,还是被爸爸妈妈的工作给隐藏了?或许是我找不到了。每天下午一放学,我一回家,妈妈已经给我做好了饭菜,狼吞虎咽后又是一片安静,只留下电视的嘈杂声和换台时钢笔的“嚓嚓”声。

  在前不久的一个星期六下午,写完作业的'我躺在床上,翻看起幼时读的带拼音的《幼儿智力世界》,有这样一个故事:小猪以前拥有一个美满、幸福的家,在这些日子里,他却发现妈妈和自己的沟通少了,看到树上鸟妈妈用嘴给小鸟喂食,陆地上兔妈妈背上喜笑颜开的小兔,小溪中成群结队的小鱼儿跟在爸爸妈妈的身后玩耍,他大人般地沉默了。他抬起头,看到妈妈只是在匆忙地做饭,他也知道,自己是长大了,妈妈是想让他学会独立,可小猪受不了这样没有人可沟通的生活,它决定:跳到小河里,看妈妈是不是真的不关心他!“扑通!”小猪跳了下去,猪妈妈丢下勺子,不顾一切地把小猪救了上来,给他包上一层被单,去熬汤了。小猪感冒了,猪妈妈端着一碗装满母爱的汤喂着小猪,小猪的眼圈红了,晶莹的泪珠落了下来。是啊,我不就是这只小猪吗?放下书,我来到客厅,坐在爸爸和妈妈的中间,一起开始了家庭的幸福之旅。

  现在,考场上的我,肚子里装满了父母给予的爱心饭团,身上穿的是父母披上的祝福之衣。我爱我的爸爸妈妈,相信他们也非常爱我,我们的家是一个幸福之家!父爱、母爱都在我身上了,这就是幸福,这就是一家三口共同拥有的——幸福的滋味。

滋味的小学生作文2

  细数门前落叶,倾听窗外雨声。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨渐渐小了,外出觅食的小鸟飞倦了,停在那几痕细线上憩息着。一阵风扑面而来,思绪随风飘向远方,口中哼唱着幸福的歌。

  古巷情愫

  金色的余晖洒落在小巷,家家的烟囱内升起缕缕炊烟。一群小伙伴与我玩起捉迷藏,小村子到处回荡着串串银铃般的笑声,中间夹杂着嬉闹声与呼喊声。再次回到小时候居住的小村,正值雨天。我手举一把小花伞,再次又踏上那小巷的石板。探头进古厝内,从前的邻家阿婆早已白发苍苍,躺在摇椅上,哼着古老的歌谣。雨止,曲终,阿婆见是我,忙把我拉进屋,叫唤出了当年的小伙伴。可是,再见之时,却谁也不记得谁了。但他们依然热情招待我,重温儿时,谈论琐事趣闻。重温过去,是一首温暖的歌

  好友情谊

  特别也请了假,给我打了电话要来看我。正当又是一个雨季,我在等候父母接我放学时淋雨发高烧,不得不请假在家休息。华小升初冲刺阶段的复习,以她的性格来看,我认为她不会放弃一切学习机会。我挂了电话,认为她只是说着玩玩,便在迷糊中睡去。倏地,我觉得好像有一双手放在我额上。我以为是妈妈,欣然睁开眼,却看见华的面孔。“好点了没,我来看你了,”她朝我挤眉弄眼,又指了指手中的盒子,“看,我还给你准备了咸稀饭。”我抑制不住心中的.感动与温暖,泪水一下子夺眶而出,这种感觉难以名状。有人陪伴,是一首感动的歌。

  遨游题海

  窗外狂风呼呼,怂恿着雨滴调皮地闯进屋子里。窗外树枝群魔乱舞,屋内的我绞尽脑汁,面对一道数学题,几近崩溃。爸爸妈妈也劝我放弃,先休息,明天再向老师请教。妈妈递进一杯果汁,我仰头饮尽,丝毫感受不到甜味。窗外细雨密密地斜织着,雨水不断打进屋内。我正要去关上窗户,突听见啪的一声,雨水正好落在书桌上。我忙折回,看着花了脸的练习册发呆。在一遍遍叹气声中,发现被雨打湿的地方正是解题关键!昏灯谧夜,我奋笔疾书!在雨夜中挣扎思考,也是一首简单的歌。

  雨停,风又起,打开录音机,廊中回荡着悠扬的歌声,幻化成印记,刻在我的脑海……

滋味的小学生作文3

  一个暑假下来,我的体重竟然增加了整整3斤!于是,我决定每天跟着妈妈去跑步,这样可以尽快减肥。

  第一天,我和妈妈决定围着小区跑两圈。“我让你先跑十秒钟,看看两圈后谁会赢。”妈妈笑着说。“妈妈已经三十多岁了,肯定没我灵活,还让我先跑十秒钟,我一定会赢的。”自信的.我飞快地向前冲去。我不断地回头看妈妈,只见她才刚刚出发,我远远地甩掉了她。

  一圈过去了,太阳渐渐火热起来,晒得我浑身是汗。我的步伐逐渐慢了下来,双脚像灌了铅一样,越来越沉重。这时,我回头看见妈妈已经离我很近了。我使出了吃奶的劲儿,冲刺了起来,最后,以半个身位赢得了比赛。唉,如果妈妈不让我十秒的话,我就输了。加油锻炼吧,小胖子!

  就这样,连着几天,我和妈妈每天跑两圈。妈妈总会精心安排不同的路线,这让我在跑步过程中一直有新鲜的感觉。小区大门旁新栽种了两棵黄桷树,3栋1楼一户人家的花园里多了一只大白鹅……我突然发现,跑步不仅能让我减肥、增强意志力,而且在不知不觉中,让我和周围的生活拉近了距离。

  几天下来,我也不知道有没有变瘦,反正脚步是越来越轻快了。我爱上了跑步!

滋味的小学生作文4

  每一次做一件事都有不一样的滋味。我感觉乐于助人的滋味是最甜。乐于助人是一种好美德,我与我的同学也非常喜欢帮助别人。

  有一次,我与我邻居在楼下认识一个小妹妹,我们非常喜欢和她玩。我们一开始见到她的时候,她就一个人,没有人和她玩。我们见了,就主动上去和她打招呼。她见到了我们,很惊讶。通过我们长篇大论的解释,她终于跟我们一起去玩了。我们又跑又跳,很快就累了。 我们这才发现,已经快6点钟了,她告诉我们,她家很早吃晚餐的,她与我们再见之后,就像一阵风般地跑回了家。

  不过一会儿,就哭丧着脸,跑了回来。我们急忙跑去她身边关切地问道:“你怎么了,为什么哭了?”她一拐一拐地走过来,说跑回家时一不小心摔倒了,她哭着发出“呜呜……呜呜……”的声音。我与我的邻居一起回到家,分别拿棉签、消毒药水还有止血贴,下去一边帮小妹妹先消毒,一边安慰小妹妹,消毒完贴好止血贴后,等她休息好就扶着她回家了。她露出两个浅浅的'酒窝,冲我们开心地笑了。

  “赠人玫瑰,手有余香。”所以,我认为乐于助人的滋味是最甜的。

滋味的小学生作文5

  每个人都认为幸福在地球上,因为幸福是无所不在的。有的人认为有个幸福的家庭是最幸福的,有的人认为衣食无缺是最幸福的;但是,我觉得幸福是得到奖状,大家给予我肯定的目光;一般人是美梦成真时,就会幸福,因为他的梦想实现了!

  幸福是在夏天时吃泡菜,最舒服的!我在饥饿时,吃到令人想吃的”美味大餐”,是我觉得幸福的`时候,就像一只悠然自得的小鸟在唱歌,这就表示,我很开心,想要哈哈大笑呢!

  至今曾经有发生过让我永生难忘的幸福感受,就是我曾经跌倒时,有一位陌生人把我拉起来,并且送我去保健室擦药,那就是我所谓的”幸福!”有时候,我会觉得谈笑风生的人比较会感到幸福,因为可以惹人欢笑;另外,我觉得当我在学校中被老师骂时,我会觉得不幸福,因为会让我感到惭愧、挫败,甚至想去跳楼呢!

  我觉得幸福的滋味有好几百种,我已经找到属于自己的幸福了,在我的心中,幸福就像十里飘香的花朵,正在迎风摇曳,好像是在对我招手呢!

滋味的小学生作文6

  那天上了一整天的课,我不免饥肠辘辘,回到家时早已筋疲力尽,但还是跑到妈妈面前,涎着脸,拉着她的衣角,向她撒娇:“妈,我今天想吃煎饺!”她提起嘴角,缓缓向厨房走去。

  她拿出冰箱里的饺子,那饺子我记得,是妈妈上周才包的,馅是由菜市场买来的,新鲜又柔软的猪绞肉,掺些青翠的高丽菜制成,裹上一层雪白的面皮,用妈妈那巧手捏成如元宝般的饺子。

  她将那独一无二的饺子放进热过油的'锅中,发出滋滋的声响,感觉十分诱人,她加了些水在锅中,然后盖起来,要我等会儿,事实上,我早已迫不及待,“等待是漫长的”,我觉得时间过得好慢,我跺着脚,催促着时间:“快点!我好饿!”妈妈看着我,从容的笑了:“别急!”带到水份完全被饺子吸收,妈妈打开锅盖, 炸的一声,白烟争先恐后地散出来,露出一丝我等待已久的香味。

  好菜上桌了!白烟仍不断冒出,这令我食指大动,金黄的煎饺在我面前,我不禁开始举叉动箸、大快朵颐这幸福的滋味,急得把整个煎饺塞到口中,只感觉热能在我嘴中奔腾,吃完,不禁喊了声烫,第二口才开始慢慢品尝,感觉到那层次,牙齿咬破香且脆的皮,汤汁随即溢出,浓密的口感,令人陶醉,一盘盘的煎饺立即被 搜括一空,我马上举起手来,大喊:“再来一盘!”妈妈只是满意的笑着,朝厨房走去。

滋味的小学生作文7

  周五晚上,我和妈妈商量,由我当一天家,来体验“当家”的滋味。

  “铃……”早上六点的闹钟唱起了歌,把我从美梦中唤醒,我揉了揉惺松的眼睛,甩了甩头,好让自己清醒一下。我想,平时双休日的这个时候,我一定还赖在床上,就是在我耳边放鞭炮也吵不醒我。可现在呢?大清早就起床了,真想再睡一会儿,可今天我要当家啊!我只好爬起来,伸个懒腰,去烧早餐了。

  早餐是汤团,很简单。吃完后,我开始整理房间,首先是叠被子,被子比我人还长,该怎么叠呢?这可费了我一番脑筋,我先模仿妈妈,想把被子抖开,可这看起来简单,做起来难,我试了好几次都没有成功。A计划失败,只能实行B计划了:我先将被子摊开,再把两边像折飞机一样往里一折,成功叠好了被子。

  到了中午,我该烧中餐了,菜有:肉末茄子、西红柿豆腐汤、胡萝卜炒花菜。切茄子时,我小心翼翼,生怕切了手指,该炒了,我点上火,放了油,等油冒了烟,我把肉和茄子一起倒进了锅,茄子一进锅,油就“啪”地一声在空中炸成了一朵“花”,又落了下去,吓得我扔了手中的.铲子,连连后退,生怕被溅到。过了一会儿,油不炸了,我才慢慢地走上前,拿起铲子试探性地炒了炒,看看有没有事,结果什么事也没发生。于是我就大胆地炒了起来。炒着炒着,我突然“啊”地一声惨叫,我的手又不小心碰到了锅上……就这样,我在一直站在旁边的妈妈指导下,跌跌撞撞地炒完了三个菜,尝了一口,味道还不赖嘛,和妈妈烧的差不多,我好激动啊!

  当了一天的家,我尝到了当家的苦和乐,想到爸爸妈妈平时天天当家,真不容易啊!

滋味的小学生作文8

  相信许多人看了这个题目,都会不由地问我:“你为什么会被老师抽手心?是不是做了什么坏事?还是考试成绩不及格?”

  其实,我并没有做什么坏事,考试也没有不及格。我,是一个勤奋好学的好学生,因此我的学习成绩还算比较好的。也是一个懂事,乐于助人的小女孩。别说我骗你哦,这可是真实的! 那被老师抽手心又是怎么回事呢?那就让我把这个谜底揭晓吧!

  记得那是在一个下午,我们考了一张数学试卷,卷子的题对我来说就是小菜一碟,我填好了,检查了一遍又一遍。光阴似箭,时间一晃眼过去了,下课铃响了“铃铃铃”。老师开了腔,说:“同学们,把试卷交起来。”随后,我们陆续交了试卷。老师把试卷收好了,走出了教室。顿时,班里就像炸开了锅,我们叽叽喳喳地谈着试卷,有的同学说很难,有的同学说很容易。“铃铃铃”上课了,同学们纷纷回到了自己座位上。

  过了一天,早上,我从家里兴高采烈地骑着自行车来到了学校,等待老师分发试卷,终于熬到了数学课,老师手里捧着一堆试卷,气愤地走进了教室,我的心忐忑不安,想“是不是我们考得不好呢?”过了一会儿,老师对我们说:“这次考试,那些考得好的就很好,那些考得糟的就很糟。”我默默地祈求老天爷让我考有90分以上。“这次考试有28人90分以上,我们班有40人,占十分之七。但是,其余十分之三都是不及格的。”老师说,“第一名只有99分,小琳。”我听到我的名字,喜出忘外。老师又说:“要罚的,小黄、小西、小琳......”我又听到我的名字,便想“会不会老师搞错了?”我刚想问老师,老师却又说:“你们听到了小琳也要被罚很惊异吧!这是千真万确的.,就是因为她太粗心了才考了99分。”说完,把我的试卷拿给大家看。“分米”写成“平方分米”。顿时,我的脸红得像火鸡一样通红。我真担心,“会不会因为这次太粗心,老师再也不喜欢我了”老师来到我面前,说:“你这人,太粗心了!”说完,便抽了我几下手心。

  原来,被老师抽手心的滋味就是这样的,“手痛,心更痛!”我下定决心,再也不粗心了。

滋味的小学生作文9

  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子里处处布满了蜘蛛的足印。它正在织网,把每一格都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感觉就像灰土裹着的黄金,如果你不去细细品它,便永远已不知它的真正价值,那就是成长的故事。

  期末考试踏着飞快的.步伐离去,暑假踏着欢乐的步伐姗姗走来,在这个暑假里,我尝到了成长的滋味。

  妈妈把我叫过去,给我布置了一个任务:拿十元钱去菜场买三个大蒜、一个生姜,余下的钱尽量多地卖灯笼椒。

  我拿着钱一蹦一跳得向菜场跑去。心里像吊着十五个大水桶——七上八下,十分忐忑。走进菜场,看着琳琅满目的蔬菜,价格不一、各式各样的大蒜、生姜,我一下子乱了阵脚,紧张的要命,不知买哪一个好。我连忙给自己加油打气:孙杰瑜,这是你第一次去买菜,一定要好好干!过了一会儿,我的信心“冉冉升起”,先前的紧张感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我凑上前,一个摊一个摊地询问价格,一位卖菜的大嫂见我是小孩,爽快地对我说:“小朋友,你要买什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他们摊的大蒜,白里透点绛紫,符合妈妈说的“好品种”,生姜看上去也挺不错。我欣喜若狂地扑过去,买了三个大蒜。生姜我不会挑,就请大嫂给我挑了一个,白中透黄,像个肥肥的美人。

  买完大蒜、生姜,仅用了四块四,这大大超乎了我的想象!我想,这家摊如此便宜,不如灯笼椒也在这儿买吧!于是,我又在她们摊又买了两个又大又绿的灯笼椒,四块一斤,两个只要2块9呢!我还“傻傻”地去别的摊问灯笼椒的价格,都是4块5一斤!“我大省了一笔!”一出菜场,我便欢呼起来.

  回到家,妈妈摸了摸我的头,称赞道:“不错!只花了七块三!你长大了,可以帮妈妈买菜了!”听了这番话,我心里甜蜜的不得了!

  我尝到了成长的滋味!成长是一首刚健的歌谣。走在田间地头,听拔节声声;走在绿林旷野,听万籁和鸣,树叶沙沙。多彩与甜蜜,这就是成长的滋味!

滋味的小学生作文10

  我快乐,因为能以伙伴们尽情游戏;我快乐,因为我能从老师的批评中领略人的真谛;我快乐,因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在,只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐,在快乐中茁壮成长!

  我走进我的“人生”剧院,找了个位子坐了下来,我按遥控器,童年的.乐趣立却出现屏幕上。

  童年的我,正在花丛中扑捉蝴蝶,享受纯真的味道;我在和弟弟玩游戏;我无忧无虑地跟伙伴们玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,我又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中,却又深深自叹,其实童年并不一定都昰快乐的,它像月儿一样,也有圆缺的。我又按下一个按钮,看到了成长中的我。

  在夜深人静的夜晚,我还在房间里写作业,字写写得超快,发出了“沙沙沙” 回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了,可还有作业没做完,我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间,洗了脸。回到屋里,看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写,明天会被老师斥责,妈妈责骂,没办法,只能撑到底。若不昰今天玩了会儿,早就写完了。

  俗言;“小马过河,河的深浅需要自己去尝试”, 而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理,懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书” 有了一片痴倩,在遭到挫折时,那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯。左唼下去的戊长中,我就像帆船一样,实现自己的理想,写上了我成长中圆满的句号。

  我走出剧院,满脸的笑容,花儿为我点头,溪水为我歌唱,成长的滋味是甜甜的﹗

滋味的小学生作文11

  幸福是什么?

  幸福对大家来说是什么?

  幸福对我来说又是什么?

  玩电脑、吃大餐或是赚大钱就代表着幸福吗?“幸福”这两个字的意思到底是什么?我觉得它可以在不经意中方现出来,幸福的滋味来自满足﹑来自付出,来自懂得 感恩……。晚上爸爸下班,全家人坐在一起,聊着学校里发生的事,有说有笑共度晚餐。假日和家人一起到户外,在脚踏车步道骑脚踏车,互相追逐在蔚蓝的天空 下,尽情的享受大自然动人的.美感。

  当你遇见了需要你伸出双手的帮助时,你展现了你无私的爱心,相信那种幸福是难以言喻的。

  如果你获得感恩,何时何地幸福的滋味无所不在。幸福是发自内心的那份感受,也许,对现在的你而言,要张开双手主动拥抱亲人、朋友,甚至愿意被拥抱,都是非 常的困难,但你可以试着慢慢敞开心胸,知福、惜福,渐渐的会感觉被幸福拥抱,如果你也主动给予别人拥抱、关怀,心中即使有暗潮漩涡,也会变成缓缓暖流。

  我们常羡慕别人拥有自己所没有的东西,但若能换个角度思考,其实我们也拥有别人没有的,那就是?幸福。你有幸福的滋味吗?我有个妙方:走出乌云,迎向杨光,积极正面的想法,幸福的滋味便如影随形。

滋味的小学生作文12

  那是三年级的时候,那时,我们才上英语课,我对英语是一窍不通,老师上课讲课,我就像是听天书。终于,到了考第一单元的时候我慌了神,英语卷子上的.字母就像是符咒上的那些东倒西歪的莫名其妙的符号一样。我乱涂乱写,终于把白卷变成了满卷,下课了我把我的满卷交给了组长。

  等第二天,白卷发下来了,第一名是吴雨荻82分,我心想:吴雨荻成绩那么好的人都只考子82分,我一定很差!我想着,老师念到了我的名字:“杨丹怡,76分。”76分,什么。我平时语数最少也是90几分。今天,到考了个76分,唉,脸可丢大喽!

  老师布置了家庭作业——回家试卷签字。说实话,我那时还真有点恨老师:那么差的卷子,还让我们回家签字,唉,听天由命吧!

  回到家,我不敢把卷子给爸爸签字,一混八点半过去了,爸爸让我快点写,我那里写得慢,是有卷子不敢签字。

  我提心吊胆地把卷子交给爸爸,爸爸把卷子拿了过去“爸爸,这个卷子我考了第八……”我话没说完,爸爸“啪、啪”两记耳光送给了我,我大声哭了起来,爸爸对我又打又骂。

  从那以后,我就知道什么是巴掌的滋味了。

滋味的小学生作文13

  看到这个题目,同学们可能会说,写作文?不就是一张白纸再加上几行字吗?能有什么滋味?不过,如果你仔细去体会的话就会觉得别有一番风味。 咖啡的苦

  妈妈,我不想写作文了!你让我玩会好吗?拜托了,太谢谢了!就半小时,行吗?不行!必须写完这篇作文才能玩!妈妈下了禁令,哎!皇命难违,我只能望着窗外玩耍的小朋友,写下了这个题目《妈妈,还我星期天》。 柠檬的酸

  妈妈,我写完作文了!我要玩!我要玩!说着要打开电脑。慢!那一堆作文书你看过几眼啊?快去看!我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以经看了多少遍的作文书。

  食盐的咸

  妈妈!怎么还不开饭呀?我要饿死啦!你不写完这篇作文就别想吃饭!不行!我要饿死啦!

  我要吃饭!啪啪!两个厚重的烧饼从天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的.甜

  哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文获奖啦!看来,写作文也是一件挺快乐的事嘛!我以后都会把写作文看作一件快乐的事情了!写作文的滋味倒头来都是甜的!

滋味的小学生作文14

  一阵又一阵的薰风,轻轻拂过我的脸颊;一股咸咸的海风,注入我鼻腔;海浪拍打在岩礁上的声音,传入我耳中;眼前一片广阔的大海,正翩翩起舞,白白的浪花令我如癡如醉,但这一切享受,永远比不上那让人垂涎三尺的“草莓冰”。

  一颗颗鲜红欲滴大力而饱满的草莓,在配上乳白香醇而甜蜜的炼乳,加上冰凉清爽而晶莹的雪花冰,这种种的主合,使它“完美无缺”,也令人“食指大动”。用汤 匙舀它一口,送入口中,清凉的冰在嘴里慢慢融化,顺着喉咙流进全身,赶走在身体里做乱的'恶魔(热气),使得精神再度回岗,接着,香浓可口的炼乳在齿颊间缓 缓的回荡,甜甜的滋味,使人变得快乐、喜悦,最后,新鲜的草莓,甜中带酸,刚好中和了嘴里所有的味道,真是太奇妙了!当我享受完这美好的片刻时,我缓缓的 放下汤匙,使汤匙和透明的玻璃盘擦身而过,发出清脆的声响,为前面得享受划下了“休止符”。

  在这盘美味的草莓冰里,我不只尝到了夏天的滋味, 也尝到妈妈的爱心,因为它是妈妈用她那双灵巧的双手,费心费力做出来的,所以每一口都能感受到无比的温馨、感动。那美丽的草莓如妈妈的爱心;那甜甜的炼乳 如妈妈的内心;那晶莹剔透的清冰如用心。这一整盘的草莓冰,不只甜在嘴哩,也甜在心里哟!

  “草莓冰”是夏天最棒的享受,最棒的回忆。

滋味的小学生作文15

  写作文的滋味就像是吃大闸蟹一样,虽然吃起来比较麻烦,但是蟹肉的味道实在是鲜美。

  首先,吃大闸蟹之前得把它的壳剥开,这是吃蟹的'第一步。写作文也是一样得先积累,这样才能够运用到自己的作文当中。如果壳没有剥好,当然吃不到好蟹肉了。积累的工作没有做好,写出的作文自然也没什么亮点了。

  接下来就是调酱。先弄出一些蒜末,再加些酱油和醋,酱就调好了。写作文之前,要想好表达的思想,要酝酿好自己的情感,才能写出好文章。如果你的酱油加多了,那么就会咸的过头;反之又太淡。作文如果表达的思想没表达好,自然不会好到哪儿去。

  呵,最好吃的环节到了。美味的蟹肉,摆在眼前,让人垂涎三尺啊!作文写好了,让读者读的身临其境,很迫不及待地想翻到下一页,自己也觉得很成功。

  这三部是吃蟹的关键步骤,也是写作文的三个重要环节。只有做好了每一个步骤,才能吃到好蟹。只有打下三基础,才能写出好作文哦!

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