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开学计划的策划方案

时间:2024-07-24 07:52:13 计划方案 我要投稿
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关于开学计划的策划方案

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的关于开学计划的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于开学计划的策划方案

关于开学计划的策划方案1

  一、活动目标:

  1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。

  2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。

  二、活动时间

  9月1日

  三、活动地点:

  校园广场

  四、活动主持:

  谢校长

  五、议程:

  (一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。

  (二)宣布与表彰

  1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

  2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

  (三)优秀学生讲话。

  (四)优秀教师讲话。

  (五)家长代表讲话。

  (六)曾校长讲话

  (七)宣布结束,鸣炮;各班退场。

  六、活动要求:

  1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。

  2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。

  七、安排:

  办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

  政教处:

  1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

  2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。

  3、准备横幅。

  总务处:

  1、购买爆竹及矿泉水。

  2、购买奖品及奖状。

  团委:

  1、活动场地布置。

  2、制定活动方案,组织活动实施。

  班主任:负责本班级在开学典礼期间的`安全、纪律、文明等。

关于开学计划的策划方案2

  为切实做好我院xx年迎新以及新生入学教育工作,文明、有序、热情、周到地完成新生接待任务,尽快使新生全面了解学校相关管理规定及适应大学生活等,特制订本方案。

  一、组织领导

  学院成立xx年迎新工作领导小组

  组长:留学

  副组长:xx

  成员:xx

  二、时间安排

  接新生时间:xx年9月5日、6日早6:00—晚19:00

  入学教育时间:xx年9月7日—9月10日

  三、接新生工作点

  第一接待点:图书馆前排球场

  第二接待点:三公寓(女)、四公寓(男)

  四、任务分工

  1、接新生工作安排

  研究生接待由教科办统一安排

  2、其他时间工作安排

  9月2日上午准备好备品、桌椅;工作表格清点制作完毕;

  9月2日下午舍委会拿分寝名单、安排提前报道的新生住宿;

  9月4号中午前院舍分寝分班张贴完毕;

  下午前一副桌椅、伞搭放完毕;

  下午1点30开始接待。

  9月5、6日

  早6:00—晚4:30迎新;

  晚4:30以后舍委会值班,安排此时间段新生住宿。

关于开学计划的策划方案3

  一、班级现状分析

  我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄xx、张xx、陈xx等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

  班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

  班风:自尊、自律、自信、自强

  二、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的.言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  5、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  10、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

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