读书的作文优秀15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的读书的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书的作文1
我从小生活城市里，过着富裕、衣食无忧的生活。我天真地以为所有的地方都像南京一样，人们都过着幸福的生活，直到有一天我到了老家盐城……
记得六岁那年，有一天，爸爸对我说：“俞澍，下个礼拜我们要回爷爷奶奶家喽。”“什么，我还有另外一个家。”我激动地快要跳起来，想象着另外一个家的样子。我终于等到那一天，我迫不及待的坐上爸爸的车子，向盐城驶去。
一开始周边全是高楼大厦，鳞次栉比，可是越走越远，最后，高楼大厦变的`模糊起来，逐渐消失在薄雾中。这时，映入眼帘的是一片片田野，旁边的车辆也渐渐减少，多了好多自行车和三轮车。
不一会儿车子就停到了一条羊肠小道上，我满怀期待地下了车。可是在我眼前的不是小别墅，而是一座破旧不堪、年久失修的平房。它如同一个历经沧桑的老人，矗立在寒风中。我瞪大双眼，十分惊讶地问爸爸：“爸爸，这是我们家吗？”“是啊！”爸爸满怀微笑走进了房子里。只见一本本旧书放在桌子上，旁边是一个简陋的电风扇，厨房里还是一个灶台，只有生柴火才能烧饭。看到眼前的景象，我没想到农村的科技这么落后，不禁问爸爸：“爸爸，我们今晚一定要住这儿吗？能不能住宾馆？”爸爸板着脸严肃的说：“不行，一定要住这。”“这儿蚊虫太多了，还有老鼠，我要住宾馆！”我大喊大叫，奶奶怎么劝说我都不听。
爸爸看到我这样无理取闹于是把我拉到小屋子里，语重心长地对我说：“奶奶每天干活很辛苦，从早上六点干到晚上十二点，但只能拿七八十元，中午吃的都是南瓜拌饭，你要听话一点，不要让奶奶不开心。”我点了点头，然后上床睡觉了，虽然这一晚睡得心惊胆战，有老鼠“吱吱”的声音，有房屋咔咔响的声音，但是听过奶奶的故事，我便很快进入了梦乡。
第二天一早，我要离开了。我望着眼前的老屋，暗定决心要好好读书，长大后回农村来，让农村人也过上城里的生活，不在吃苦。我相信，二十年后，这里一定有很大的变化。
读书的作文2
忧愁无处不在，无时不在。忧愁，伴随着我们的成长，虽然人人都有忧愁，但是解忧的办法不同，在我们成长的过程中，忧愁就像喜欢开玩笑的小怪兽，不时出来挑战我们一下，那么我们怎样做才能战胜它呢？
“何以解忧，唯有杜康。”这是曹操和忧愁的相处方式；“何以解忧，唯有喝酒。”是李白和忧愁的相处方式；而“何以解忧，唯有读书。”是我与忧愁的相处方式。我为什么会选择读书呢？古人说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书就像一位智者，点醒我们人生的`困惑；书就像一位朋友，聆听我们的心声。所以，我觉得读书最好不过。
在我忧愁之时，我时常会拿起一本名著，那是《三国演义》里面的经典片段。我读到诸葛亮三气周瑜时，我便会开怀大笑，沉浸在诸葛亮的机智和幽默当中。读到忠肝义胆的关云长败走麦城时，对他的遭遇，又会流下同情的眼泪。我的心情也随着主人公的心情而变化，随着故事的情节而跌宕起伏，忧愁，早已丢到九霄云外去了。
还有一本书我特别喜欢，那就是充满智慧之语的《菜根谭》，它是明代洪应明编写的一部语录体著作。“居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境内，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知。”这是里面非常著名的一句话。它的意思是：处在不顺利的环境中，就好比全身都扎着针、敷着药，在不知不觉中磨练着意志、培养着高尚的品行。处在优越的环境中，就好比被各种兵器所包围，不知不觉就被掏空了身体，消磨了意志。书中的智慧让我恍然大悟，原来忧愁也没什么不好，它就像是一根皮鞭，鞭策着我不断向光明的地方行进。
由此看来，读书不仅能够化解忧愁，而且能够让我们对人生有更深刻的理解。书是值得我们一生信赖的智者。何以解忧，唯有读书。
读书的作文3
“没有任何力量比知道更强大，用知道武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊！此时我们就应多读书，读好书。从书中慢慢地积累知识，更加充实自己。
要说起书，那还得从小时候说起。
在妈妈的指导和影响下，此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候，我个性不喜爱看书，觉得看书就是件很无聊的事情，妈妈总就是为此感到头疼。有一次，爸爸妈妈工作不在家，无聊的我，不知要做些什么。突然，我发现一本外壳很精美的课外书，便翻开书津津有味地读了起来。当时，我才上幼儿园，认识的字不多，阅读有很多障碍，但并没有阻止我的阅读，不一会儿，我最后读完了书，觉得读书不就是那么无聊，反而很搞笑。妈妈下班回家后，我便把这消息告诉了妈妈，妈妈个性高兴，她兴奋地说：“桌子上的书就是我故意放在那的，都就是为了让你爱看书，如今，最后成功了！”此时我一听，猛然醒悟，原来妈妈为了让我看书，想了不少办法，从此，我便个性爱看书。
此刻我长大了，可我依然爱看书，此时每次和妈妈出去购物，我都会拉着妈妈，走进书店，此时买几本自己心意的.书，才肯离开。有一次，正因购物地点与书店距离远，因此没有去书店买书。导致整个购物过程，我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法，只好坐公交去书店买书了，当时，我个性高兴，立刻由阴天转为晴天。看！我多么爱看书呀！
此刻，我读过的书可多了！有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空，便沉浸在书的世界；陶醉在“美景”中；漫游在知识中；遨游在空中……书，不仅仅扩展了我的知识，此时还让我明白了许多道理，书就是我最亲密无间的朋友；就是教育我的好老师；就是医治我心灵上不足的好医生。
啊！读书真好呀！我爱读书！
读书的作文4
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书的重要性。12月8日13时30分，我们班召开了“少年正是读书时”综合性学习活动，活动后，我们小组内调查了同学们的读书状况。
第一张统计图，是同学们每天花了多少时间在课外阅读上的统计图。从中，可以看出，大多数同学读书的时间都不是很长，偶尔读居多，充分反映出了同学们阅读的积极性不是很高，所以，我要养成每天睡前读书的习惯。
第二张是关于同学们每天花在趣味性阅读上的时间。大多数同学是不超过30分钟的，反映出同学们阅读面比较狭窄，为此，我要广泛的阅读各类书籍，拓宽我的阅读面。
第三张，是同学们每年的阅读量的统计图。每年读3到5本的人数较多，说明同学们每年虽然在读书，可读的本数并不多，阅读量不够，所以，我以后平均每两周要读完一本书。
第四张，是同学们自己的读书情况统计图。很多人都喜欢读课外书，只看好玩的书，喜欢与别人讨论读书话题各占了一半，说明同学们大都想和喜欢读课外书，但却有很多时候做不到，所以，我会先选择一本自己喜欢的书，慢慢培养起自己坚持阅读的习惯。
第五张，是关于同学们喜欢哪种类型的书的统计图，我发现同学们大多喜欢娱乐性的书，很少有人去读哲理性的书，体现出同学们读书的'类型少，为此，我应当多种类阅读，这样，我才会增长更多的知识。第六张，是同学们的阅读习惯的统计图，同学们在读书时“只爱动脑，不爱动手”，同学们读书时有时想到了什么，却从不写下来，这是不对的，只有勤动笔，我们才能体会到书中更深层的含义，所以我读书时要“勤动笔”，问有好的读书习惯的同学学习。
老师在这次活动后说了一句话：“本次活动到此结束，但阅读这件事却还没有结束。”是啊，读书，是我们一生的必修课！
读书的作文5
月朗星稀的夜晚，清风抚摸着大地，一切都安适地睡着。月亮撒下它柔和的光芒，轻轻地铺在我窗台。它们伴随我一起走进书海路……
一篇名为《学习并快乐着》的文章映入我的眼帘，引起了我的共鸣。我们都曾为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而绞尽脑汁；为了那令人头痛的作文题而费尽心思；为了那种种时态和个个单词而怨天尤人；为了那令人捉摸不透的化学反应和物理定律而疲倦不堪。但我们共信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。
又一本书在我眼前展开。保尔那种不畏艰难险阻、奋勇向上的精神，使我明白了人生的'真谛。顷刻间，欢乐洋溢在我心中，快乐的血液在我心中流淌，布满各处。在书中，我和保尔一同探讨理想的价值。我在与他的探讨中，豁然开朗。让我明白了，只要有了远大的理想和脚塌实地的努力，人生就不会碌碌无为。灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，直到永远。当我合上这本书时，所有的快乐和舒畅一齐涌上心头，如一抹温暖的阳光，如一丝凉爽的清风，如一片淡红的晚霞……
不觉间，时间已随月亮的脚步慢慢爬行了好久，好久。天越来越昏暗，灯光也越发微弱了，但我的心却变得更明亮了。读书就好像一次次与无数颗心碰撞，擦出知识和思想的火花；又好像一泓清泉，滋润我干涸的心田。
为了阅读到好书，原本怕黑的我，变得不怕三更半夜，黑灯瞎火了。因为在这过程中，快乐的花已慢慢在我心中盛开，绽放出迷人的光彩。
若读书是一片永无止境的海，我愿化为一叶小舟，飘向那未知的远方……
读书的作文6
读书是人生中最快乐的事，因为书可以给你带快乐，感动甚至愤怒书像一个五彩斑斓的梦。“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍会使人着迷，古代中有许多人物值得我们学习，匡衡，他的家里很穷，点不起灯，但是，他家隔壁是个富贵人家，于是，他便把墙钻了个小孔，借着隔壁家的灯光去看书。孙康，他白天可以看书，可是一到晚上，他把头伸出窗外，发现地上白茫茫的一片雪，大雪折射出光线来，他就冒着寒冷借雪光看书。
书籍就像一位良师，一次次指引我们前进的方向，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，曾经有人说过；“要么读书，要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上”我觉得读书就是一次旅行我漫步于塞外大漠中，看着王维点燃的那一柱烟笔直入天。在看《巴黎圣母院》，如同我亲眼看到卡西莫多攀上高高的钟楼，在晨曦中敲响嘹亮的钟声，好像目睹漂亮的艾丝美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦难，终于母亲相认。
生命的.形式不仅满足于平实的土地上默默地虚度时光，而应该在潜移默化中升华，提高自身灵魂的高尚情操，我思故我在，只有在读书中思索，在思索中领略书中的奥秘，在不知高深的湖水中弥漫，从而达到另一种生命的诞生，也正是这样灵魂才能从生世中挣脱出来，在书中我总能找到那种使人大脑，灵肉的放松，是一种从未有的宁静，在书中找到了我的人生，目标，懂得了做人处事的道理，在书的王国里，没有人会阻挡你遨游的脚步。
不同的书带给我不同的感受，书让我领略风云变化，让我看透人间的喜怒哀乐，让我领悟人生的哲理，徜徉书海中，书中也有一个“我”，品味书墨幽香。
读书的作文7
随着社会的发展，人们已经有了更多的选择去填充自由闲暇时光，有人会沉浸在全民狂欢的某种游戏中，有人着迷于喧嚣热闹的综艺节目中……
一杯茶，一盏灯，一本书，此情此景还会有多少人能继续做那个捧书人呢？娱乐只不过是一处过境不停的风景，真正跨越那时间长河的只有那些经典名著带来的最初的感动。
前几日，同学们填写了“个人阅读状况调查问卷”，从这一个问卷调查中，我进行了统计，发现在我们小组内的成员大多数人读书时长在一到两个小时之间，只有个别在两小时以上，还有几个偶尔阅读的人。而且每一个人都有不同的阅读喜好，根据调查，大多数人对于趣味性的阅读平均每天不超过三十分钟，时间相对得当，而个别人消耗在这类型的阅读时间太长，应适当合理分配一下。在本组内，平均一年读六到八本的人较多，我们不但要追求阅读量，更要把每本书读透，读精才可以。而且在本组内处于被动读书的人居多，自己主动读书的较少，让我明白了我们缺乏着主动读书的习惯。对于书籍类别的喜好，本组内的人做的`比较好，博览群书，广泛阅读，所选书籍平衡且广泛，没有偏向性，整体都有着良好的阅读习惯。
以上统计也让我看到了别人的优点和自己的不足，为我今后的阅读指明了方向。
在本周三我们班更是举行了“少年正是读书时”的综合性实践活动，让同学们更加全面的认识到读书的益处，本次活动同学们积极参与其中，为活动展开出谋划策，在活动展开时每个人都十分活跃，为大家分享自己的经典名著和读书经验。尤其是在古诗词飞花令环节，极大地激发了我们对古诗词的兴趣，让我们每个人都感受到了古诗词的魅力。在大家的共同努力下活动圆满结束，如此有意义的活动让我们更加期待下次的到来。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”青春是不断拼搏奋进的时节，我们读过的书和去过的远方，终将融入我们的灵魂，沉淀为我们的气质和智慧，只有在这大好的年华努力读书，才会让我们的人生更加美好。
读书的作文8
自从踏上了小学生涯的那一刻起，书就成为了我生活中必不可少的伙伴。
刚开始阅读，我的兴趣是插图，文字对我并没有什么诱惑，但是随着时间的流逝，我认识的字越来越多，书中的插图也越来越少。这时我对书的喜爱已经是“一日无书，百事荒芜”了。可是，我的年级不断升高，作业不断增加，我不得不放弃一部分读书的时间来学习，即便是这样，依然改变不了我对读书的如饥似渴。于是我便有了许多窃读的经历。
每天上学之前，我都会快速洗脸吃饭，为的是能在小房间里读上几页书，有时读得如痴如醉，忘记了时间，差点上学迟到；平常我会在书包里放上一本厚厚的书，可以在下课好好品读；只要是放假的日子，一大早我总是习惯性的惦起脚尖，一点一点地挪到书架旁，生怕吵醒爸爸妈妈，然后飞快地抽出一本书读了起来……不过我窃读最成功的一次就是“浴室读书”了。那时我刚洗完澡，轻手轻脚地推开门，拿了一本书，然后跑回浴室，开起了水龙头，水“哗哗”地流着，盖过了翻书声，也迷惑了妈妈的耳朵，让妈妈以为我还在冲澡。过了一会儿，我关掉水龙头，又“啪”地一声合上了门，仿佛我刚刚冲完澡，正准备擦身体。我贪婪地读着，眼睛迫不及待地扫过一行行字，就像在赶火车，终于读完了，我舒了一口气。幸好整个过程一点都没被妈妈觉察。
读书使我的视野更加开阔，所阅读的'书籍范围也更广。不过我对文学类的书籍情有独钟，《橡树上的逃亡》、《简爱》、《呼啸山庄》……情节的变化使我的心情也跟着起起伏伏，读完了还让我忍不住浮想联翩，想象主人公的结局。
读书让我受益无穷，她像一位仙女，带我领略人间的真善美。我很幸运，我是一个在书中成长的孩子。
读书的作文9
我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了我爱读书
自从我懂事起，妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久，我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。当我学会拼音后，我就迫不及待地试着拼读，还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。
渐渐地，随着年龄的增长，我已能不看拼音读文章了。在读书中，我了解了许多有趣的故事，也明白了许多做人的道理。
再后来，我已能熟练地把一篇课文读下来，因此，我更加爱读书了。记得有一次，我在放学的.路上看起了刚借到的漫画书，故事中搞笑的情节深深地吸引了我，就在这时，随着“砰”的一声响，我的头狠狠地撞在了电线杆上，我疼得赶紧捂住了头……等回到家里，我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，原想会把妈妈逗笑，可妈妈听后，严厉地批评我：“走路时怎么能看书呢？那样即容易造成近视，又会出现危险，以后可不能这样了，知道吗？”看妈妈认真的样子，我才知道错了……
现在，读书成了我生活中不可缺少的一部分，我的书柜中摆着各种各样的图书，一有空闲，我就随手拿起一本看起来，在读书中，我获得了无穷的乐趣！
读书的作文10
我最大的兴趣就是读书，但是，我可不像那些从小就喜欢读书的人，我小时候可不怎么喜欢读书哩！
小时候，因为认识的字并不多，父母没又没时间教我，所以，那时候我对书也没什么兴趣。后来我渐渐长大了，上了小学，认得字也多了，对书有了感情，越来越喜欢读书了。
小学二年级的时候，我们班集体订了课外书，每当下课铃刚刚响，我已经冲到教室的图书角，坐在那里，目不转睛的`读书呢！
记得有一次，刚下课我就在图书角聚精会神的读书了。可能是因为故事太精彩了，我竟然没听到上课铃声，还在那儿贪婪的读着。
这时，老师来上课了，看我坐在图书角，就奇怪的问我：“你怎么在这儿？不上课了吗？”我疑惑抬起头，望望老师，又望望坐在课桌前等着老师讲课的同学们，我才恍然大悟，原来已经上课了。
我连忙慌张的站起来，却紧张的说不出话来，我支支吾吾的的说：“我……我……”幸好老师原谅了我，要不我可就惨了。被老师唠叨了一会儿后，我才尴尬的笑了笑，灰溜溜的回到了座位上。
还有一次，早晨起床后，本来就已经快要迟到了，因为前一个晚上看了一本好书，还没有看完，早晨起床后，我坚持要看完它……哎！结果因为迟到，被老师狠狠的批了一顿……
哎，你看，我被书的“魅力”吸引得“神魂颠倒”，还经常因为读书而受罪。但我依然爱不释手，小说、童话、神话故事、古文、散文……我都喜欢反复的读，不管读多少遍，我都觉得它是最有趣的书！
我喜欢看书，虽然它对我的生活有一些影响，但也有不少好处，比如：会提高我的写作文水平，我的作文在班里数一数二，每次写作文，都是“优”！不管再过多长时间，如果你问我最大的爱好是什么？我会不假思索的回答：我最喜欢读书！
读书的作文11
冰心奶奶说得好：”读书好，多读书，读好书。”
我五岁开始读书。在回老家的卧铺上，我拿着一本《西游记》，一知半解地读了起来。因为才上幼儿园中班，因此有许多字不会读，比如会把“孙”读成”小”，因为就学过这个字的一半。我在班上一读起这本书，他们就会笑我，因为他们的齐天大圣都叫孙悟空，而我的叫“小”悟空。比如有一段是“唐僧把压在五指山下的孙悟空救了出来，为其取法号'行者孙'。”错读成“糖人巴压在二指山下白小悟空求了出来，力其耳去号'行日小'。”招来同学们的一顿嘲笑。后来还是妈妈把我之前的无拼音版《西游记》卖了钱，又买了儿童版的有拼音带插图的《西游记》。
记得上大班时，我特别喜欢看熊大熊二和光头强，妈妈特别宠我，立马给我买了一本《熊出没》的图画书，三分之二是图，三分之一是文字。后来我把它放在班上作为午时读物。我做事总是三分钟热度，后来我又喜欢上了《迪迦奥特曼》。同样的，妈妈还是给我买了一本《迪迦奥特曼》的图画书。后面我大班的男老师又和他女朋友来我们店看家居，我硬拽着男老师要给他讲图画书里的`内容，他也没咋理我，继续听我妈介绍家居。
我上了三年级，妈妈报了一个作文班，作文班老师要我们每天在群里阅读打卡。我们读了好多，比如《长袜子皮皮》《狐狸列那的故事》《小鹿斑比》……那本《狐狸列那的故事》我读完了，写得太好了！那里面的内容让我迫不及得想看下一页。…下一章。
四年级，班里都迷上了哈利波特。妈妈一口气给我买了两本，分别是一代的魔法石篇和二代的密室篇。我看了，挺好看的虽然后两没有再书了，但是我把电影全看完了。
有人说书是我们的再生父母，因为”父母生养身体，书籍铸造灵魂。”
读书的作文12
在我很小的时候，我喜欢上了读书，现在，我小时候读的那些书让我受益匪浅。
我最早接触的书是一些在幼儿园里发的连环画。当我翻开那些书的一瞬间，我就深深地贝那配有精美插图与具有简洁语言的一个个小故事吸引了。那些故事是那么风趣、幽默。虽然一个故事只有短短的几页，但我已经知足了，我会对一个故事，看了又看，看了又看，从不厌烦。
到了后来，我开始废寝忘食地读书。《秘密花园》《解忧杂货店》让我读的津津有味。甚至有时候当我读到精彩部分时会哈哈大笑，当我读到伤感的一些段落时，我的`眼眶会泛起红色，有时还会抽泣。
当我用心去读书时，我会把世界上所有的事都忘掉，仿佛整个世界上唯我独尊。我把自己也当成了这本书中的一员，我与书中的主人公一起去玩耍，一起去渡过难关。把自己的心与主人公的心融为一体，主人公开心，我会兴奋地一蹦三尺高，主人公伤心，我会默默地在角落里抽泣，主人公紧张，我的手心会沁出一层细密的汗珠。
有一次，我写完作业的时间比较晚，难道我会因为这个就会放弃读书？no，no，no，我才不会呢。我先躺在床上装睡，等老妈一睡着，我就会把小夜灯与书拿过来，既害怕，又快乐地读起了书。我体会到了林海音窃读时的感受。虽然这样对眼睛不好，但我还是常常控制不住我对书的诱惑，在路上看，吃饭看，就连上厕所的那点时间也不放过。莎士比亚说过这样一句话：生活中如果没有书籍，犹如生命没有阳光。智慧里没书籍，犹如鸟儿没有翅膀。读书不仅使我快乐，还让我的作文有了很大进步，我常常会用到书中的好语言，因此，我的作文也经常居全班之冠。这使我越发爱上读书。
读书就如我一位好朋友陪伴我长大，我爱上了读书。
读书的作文13
过去的中国人被别人耻笑，是因为我们不够强大！李鸿章说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。足以证明，少年与国家的未来息息相关，所以想让中华民族崛起就必须靠少年！然而作为少年的我们，就必须要为中华民族之崛起而奋斗！
作为学生，我们应当读书。作为一名中国学生，我们更应当好好读书！因为，我们现在的和平是数不清的`革命先烈们用他们的血肉之躯换来的！为了不辜负他们的牺牲，我们必须读书，必须好好读书！因为，我们大家都明白一个道理“落后就要挨打”，我们当然不希望自己的祖国被其他人瞧不起，然而，整整的决定权，就在少年们的手上！少年决定着祖国的未来！所以，为了中华民族的崛起，我们要读书！
为了复兴中华民族我们要读书，然而，我们应当如何读书呢？
首先，读书要立志，要为中华民族之伟大复兴而读书！
其次，读书要坚韧，我们要能忍受清贫，不畏艰难，坚韧不拔，方能读好书！在古时候，有个人他家很穷，但是他很喜欢读书，可他家没钱点油灯，晚上就看不了书。他很伤心，因为晚上这么长时间要是好好利用起来，肯定对学习有所帮助。于是，他想到了一个好法子，他家隔壁住的是一个有钱人，天天晚上点着灯。这个人就在墙上凿了一个小洞，让光从隔壁透过来，他就可以看书啦，正是因为他日日夜夜的坚持，让他翻了身，他改变了自己的命运！
在古时候那么艰苦的条件下，人们都可以做的坚持不懈，努力读书，我们现在生活条件那么好，又有什么理由做不到呢？所以，我们每个人都应该为了中华民族之崛起而读书，为中华民族之伟大复兴而读书！
再其次，读书讲究方法，具体要做到五要。
读书的作文14
《鲁滨逊漂流记》是部长篇小说，是世界名著。主人公鲁滨逊有过人的胆识、凌云的壮志，并用顽强的毅力征服了不幸和苦难，他的精神打动了无数的读者。
我喜欢读《鲁滨逊漂流记》不是因为主人公生活的惊险刺激。我是个女孩，我还不能想象如果是我自己置身于那样的境地里，会不会痛苦地失去活下去的所有希望。不过，这部著作打动我的，却是那栖息在鲁滨逊灵魂里的希望。
我想，鲁滨逊能独自在荒岛上坚强的生活，一定是希望住在他的灵魂里，那样可怕的荒岛都没有困住他。当身处绝境时，他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的，他又是幸运的，因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说：“在不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自我安慰的事情。”认清事实后他意识到虽然自己身处荒岛，与人类隔绝，饱受孤独，但是能够活着，独免一死，身在热带，身边没有野兽，还有吃的，已经是不幸中的万幸，从而鼓起生活的勇气，一心一意地安排自己的生活。
我家三楼邻居阿姨，我一直认为她是个不幸的人，因为癌症失去了健康的身体，我不理解她每天如花的`笑脸。现在我明白了，她的心中同样住着希望。虽然她疾病缠身，可她的丈夫很疼爱她，儿子已经考上重点大学，成绩优异，人见人夸。她不依然是个幸福的人呀！儿子长大成人，日子越过越好，这么美好的希望陪伴着她，难怪她要笑着生活了！
崔卫平老师说：“与其诅咒周围的黑暗，不如点亮心中的明灯！这就像是鲁滨逊的四周一片黑暗时，他那充满希望的心，不就是他自己的一盏不灭的灯吗？当邻居阿姨遇到自己得绝症时，她充满希望的心不也是自己的一盏不灭的灯吗？我希望读过《鲁滨逊漂流记》的人，都能从他二十多年孤独苦难的生活中，看到生活的希望，并坚强乐观的生活下去。
读书的作文15
书，一个响亮而漂亮的名字。是书，给我们人类丰富的启迪；是书，给我们丰富的知识；是书，让我们获得了许多不一样的财富。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”这是莎士比亚眼中的书；而在我眼中的书就是我的朋友。
我从小就爱看书，自从一位阿姨给我一本《安徒生童话》后，我就渐渐迷上了看书。每天看书，我如饥似渴，像饿狼般贪婪地读着。有时候，我恨不得一口气把一本书看完。只要我手里一有书，我就渐渐忘了吃忘了睡，无论谁叫我，我都还会沉浸在书中，如痴如醉，十分专心地投入在书中。在三、四年级时，我看的是儿童文学类的小说，如：《女生日记》、《狼王梦》……沈石溪的'《狼王梦》使我百读不厌，动物的亲情使我泪流满面、浮想联翩，许多书都使我百读不厌，看着看着，我就感到对书爱不释手了。
记得从小学二、三年级开始，我的作文便常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。有一次语文考试，作文题目是：谁是森林之王？许多同学都千篇一律地模仿以前的一篇课文来写，那次老师还严肃地说我们都是抄课文的。于是我明白，作文不要虚假，要发挥出真实合理的情感。渐渐地，我觉得书是提高写作的方法，写作材料更是需要在每天阅读中积累，正如毛泽东所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一天不读。”
书是一位不会说话的老师，也是一套全面想问就问的宝典；书是一条小鱼，带你遨游在知识的海洋；书是你的朋友，更是你永远不离不弃的朋友。同学们，让我们一起快乐地读书吧！
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