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六一儿童节的作文

时间:2024-07-26 11:30:00 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六一儿童节的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节的作文

六一儿童节的作文 篇1

  我们六一儿童节下午我们玩的游戏有:抢椅子、贴鼻子……

  我们在抢椅子我们放了三个椅子然后找了两男两女。就开始了,老师放了音乐,音乐什麽时候停她们就什么时候坐下去。现在开始了,音乐停了一个女的输了。

  我们现在再玩贴鼻子,先画好一个人头,在开始。周珊珊贴的时候我们都目不转睛。但是,周珊珊贴着贴着贴到嘴巴去了,我们都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊这下糗大了哟。但她自己也在哈哈的.大笑起来。

  今天,易老师的笑容一直洋溢在嘴边。真快乐!

六一儿童节的作文 篇2

  “六一”儿童节,一个属于我们孩子的节日。当学校宣布即将举行“六一”晚会时,我们欢呼雀跃,一个个精心准备节目,刻苦排练、彩排,终于盼来了演出的日子。

  我们演出的地点在学校地下室新会议厅,所有的演出设备一应俱全。

  “六一”晚会即将开始,408B班的同学们担任开场舞表演。当他们踏上半圆形舞台的第一步时,演出就正式开始了。五颜六色的彩灯照在每一位演员的脸上,一个个洋溢着兴奋地笑容。台下的观众更是笑逐颜开,纷纷拿起手机记录这一刻。

  紧接着,节目一个接一个,舞台顶上的灯光不停地变换着颜色,衬托着演员们精彩的表现,让他们成为整个会厅最大的亮点。大大小小的演员们踩着跃动的音符,传递着少年的激情和快乐。观众的情绪被点燃,好像这么宽阔的会场也装不下他们的热情。掌声灌满了整个会场,无不欢乐与兴奋。

  最后一个节目,到了整晚最耀眼的'一处,就是全体四至六年级学生共同演唱两首歌。金色的灯光照着同学们,照亮了同学们激动的心,美妙的音符,打动了观众,掌声久久回荡,整个舞台发出金色的光。

  终于,表演结束,大家抑制不住的喜悦之情溢于言表,这才体会到之前的付出都是值得的。

六一儿童节的作文 篇3

  “六一”儿童节要到了,朱老师给我们举行了诗词大赛,来庆祝节日。

  在上个星期的初赛后,我们班有18个选手进入决赛,其中也包括我。我们三人一组,一共分成六组。

  比赛开始了,第一关是“对答如流”。我胸有成竹地等着。首先是必答题,每人两题。轮到我们组了,“春风又绿江南岸的`下一句是?”朱老师话音未落,我就说出了答案:“明月何时照我还。”大家听了为我鼓掌。

  接着是抢答题了。开始之前,我与徐俊彦和吴与珩商量了一下。他俩说:“你动作最快,负责举手,然后我们三个一起回答。”我们刚商量好,答题就开始了。屏幕一出现画面,我看是《三字经》里的几句话的意思,心想这还不是探囊取物吗?我就高高地举起手,朱老师让我们回答。我们三个响亮地答道:“人之初性本善,性相近习相远。”朱老师笑眯眯地说:“答对了,加十分。”我们三个互相看了看,笑着说:“加油。不拿到一等奖绝不罢休!”

  就这样,大多数抢答题都成了我们的加分题。第二关是看图猜诗,第三关是连字成诗,这对我们来说都是小菜一碟。比赛结束了,我们朝黑板一看,惊喜地快要叫出来,我们组是120分,遥遥领先。

  朱老师给我们颁奖,我们一等奖的奖品是一袋48色的马克笔!

  这真是个与众不同的“六一”儿童节呀。

六一儿童节的作文 篇4

  今天是六一儿童节,是我们的节日。我们要开校表彰大会,我们班的邱宇翔获得了县级的三好生。大会结束后,我们班的.文艺节目有很多,第一个上场的是菜和均,他表演的是弹奏小提琴,哇,真好听,真不愧是我们班的小小音乐家,第二个上场的是我们班的小歌唱家陈致熙和张伊凡,她们唱的是她们这届小歌星比赛的歌。哇塞太好听了。第三个上场的是刘可欣,她表演的节目是朗诵英语,我们班大多数都是英语盲,刘可欣念得英语意思我们都不懂得但我们还是鼓掌了。

  这次的儿童节我们过的真快乐.

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