小学生作文(精品6篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
吱吱吱,吱吱吱……
家里,窗前树梢上,总有一只小喜鹊,吃饭时,总在逗我,也不知是我逗它,还是它逗我,小喜鹊总是吱吱的回应着。其实喜鹊就是一个人,它通人性,和人类有着不解之缘。细看它,就想一部黑白电影,分明的很。再看它,却又象一个整体,促成了一个美丽的灵魂。
记得在南寺游玩时,也有一只喜鹊,总在离我们不足一米的距离,我们走,它和我们一起走,二姨家的.妹妹总想摸摸它,有一次还真的触摸到了它,
喜鹊就像一只动人的歌,却总让你组摸不透它的作曲者。喜鹊是一枚蒲公英种子,却不知他的故乡在何处。喜鹊就像一个调皮的孩子,不知是谁将他创造。
小喜鹊究竟哪里来?
我想,喜鹊是爱情的桥梁,喜鹊是幸福的使者,喜鹊是月光下的精灵,喜鹊是大地妈妈怀中的瑰宝。
我爱喜鹊。
小学生作文 篇2
平时,总是奶奶给我洗脚。于是,我突发奇想,让我也给奶奶洗一次脚吧!可这毕竟是第一次,没有经验,虽然是洗脚,我也会给自己洗脚,可这毕竟是两码事嘛!我的心里十分紧张。但为了表达我的孝心,我决定试一试。
说干就干,我走到奶奶身旁对奶奶说:“奶奶,以往都是您为我洗脚,今天,我想帮您洗洗脚......”还没等我说完,在那儿品茶的爷爷笑着对我说:“如果你奶奶的脚有脚气的话,你还做不做?”“做!”
我挺起胸膛坚定地说。
我来到洗手间,拿起奶奶的脚盆,拧开水龙头,放了四分之一的自来水,又拿起热水瓶,往脚盆里倒了些热水,试了试水温,正好。我小心地脱下奶奶的袜子,顿时,一股臭味儿扑鼻而来,熏得我难受极了,但我还是忍住了。开始洗了,我拿起脚布,学着奶奶以前给我洗的样子,一本正经地洗了起来。只见奶奶的脚后跟上已经磨出一层又硬又厚的老茧,硬邦邦的,这是长期辛勤劳动所形成的。水渐渐凉了,我又向盆里到了一些热水,让奶奶泡脚。看看奶奶兴奋的笑容,我打心眼里高兴。过了一会儿,我把奶奶的`脚放在脚盆边,把脚布挂好,把脚盆放好,这样就大功告成了。
奶奶欣慰的说:“我的宝贝孙女长大了,知道孝敬奶奶了!”我幸福的笑了,心想:我一定不能再让奶奶为我操心了。
小学生作文 篇3
一到客厅,我就看见了外婆和妈妈正在包饺子。我走上前去,对妈妈说:“妈妈,今天为什么要包饺子呀?”妈妈说:“下星期就过年了,过年要吃饺子,所以我们就要包呀!”我又问:“妈妈,我能包吗?”“可以呀!不过要把手洗干净哦!”妈妈笑着对我说。
我点点头,就走进了洗手间。样子怪怪的。可经妈妈用棍棒一压,就变成了一个个圆圆的皮了。我把它放在手上,又用筷子夹了一些肉馅放在饺子皮的中间,再轻轻一捏,一个饺子就出现在我的'眼前。饺子就像只长着大肚子的小鸭子,我把“小鸭子”放在桌子上,一只“小鸭子”诞生了!接着,我又包了第二个、第三个、第四个……妈妈见我做了很多,对我说:“好了,别做了,你做太多吃不下,我去煮了。”今天吃的饺子,不仅让我大饱口服,还让我体验到了劳动的乐趣!洗完了手,我就兴奋地跑出了洗手间,我看见妈妈已经包了一半饺子,我连忙坐了下来,安安静静地包着饺子。
小学生作文 篇4
天,蓝得清澈;云,薄得飘逸。天天天蓝的感觉真好!
我喜欢天天天蓝,仰望天空,有一种蓝得让你想拥抱它的感觉。像蓝色缎带般柔滑,给大地撑开了一把温柔的保护伞;像湖水般的动感,让人疑心这蓝色是否会调皮地降落人间;像蓝眼睛般的闪烁,传递着快乐与活泼。
我喜欢天天天蓝,我的心情因此而放飞。感受着小草的抚摸,我躺在草坪上,任凭阳光将我照得暖暖的。于是,出现在眼前的便只有那一大片一大片望不到边际的蓝蓝的天空。我仔细地看着它,原来天空也有快乐。你看,那偶尔飞过的小鸟不是在笑吗?它们快乐地扑棱着翅膀,从蓝蓝的天空那儿得到了快乐,所以我相信天空也是有快乐的。我努力地将双手伸向蓝天,去采撷那一份快乐。但我的手臂不够长,而蓝天的快乐太遥远。我没有放弃,因为我知道蓝天会把它的`快乐传给这大自然中的每一样向往快乐的事物。小草有快乐,花儿有快乐,大树有,小鸟也有。。。。。。所以,我把脸轻轻地凑到小草上,我似乎听到了小草说:“我把蓝天的快乐传给你。”蓝天的快乐到底有多少,不知道。应该很多吧。要不然,为什么阳光快乐地照耀着大地,小树、小草快乐地成长着,小鸟快乐地飞翔着呢?
我喜欢天天天蓝,因为我的名字里有个“晴”。
小学生作文 篇5
大家好,我是一台笔记本电脑,以前小主人家还有一台台式电脑与我争宠,小主人爱用我,她父母爱用台式老兄。为什么呢?我就拿外形说吧,台式老兄是又大又笨,我呢,既方便又漂亮,可主人老不用我。最后,我终于查出了原因:他的网速比我快!我暗暗下定决心一定要超过他,于是我每天在“信息高速路”上狂奔练习,小主人连声赞我进步快,这个“天下”快是我的了!
可有时,我也会擅离岗位。记得有一次,小主人点点连接,她一点我就准备打开,可是小主人又点点qq,再点点网页。真是的`,想让我干什么呀,我的脑子都快短路了!干脆不动了。小主人想试试却什么都不行了。于是只能重新启动,等我重新开始工作,小主人也学乖了,点一下开始耐心等待,等我完成了再点另一下,于是我也心情愉快地接收指令,不再和小主人闹别扭了!
呵呵,这就是我!一个外形小巧、网速超快(这可要谢谢台式老兄对我的激励哦!)、偶尔出点小毛病的笔记本电脑。
小学生作文 篇6
一场突如其来的大雨将我留在了湖旁的一棵大树下。
雨中,远处的楼房街道、高山、树木,都被笼罩在一片迷雾中,朦朦胧胧中只能看清面前的这片湖水。雨滴在湖面上跳动着,留下的便是层层涟漪。众多的涟漪连在一起,似乎是想要打破湖水的宁静。大雨说来就来说走就走,雨一停,湖中的波纹立刻化为乌有,好像魔术师变了一个超级厉害的.魔术。
月亮从刚下完雨的云朵后面钻出来,祥和的湖光秋月毫不比白日湖水反射而闪耀逊色多少。月光照在湖面上,湖面与其说是反射,到不如说是吸收了月光,它与白天不同,白天的反光是耀眼的,而此时更多的是温柔而清凉。月光的照射下,我看清了这片湖的全景。原来真正的它,是异常广阔,给众多的鱼,蛙安排了住处,给荷花、睡莲提供了生长的地点,使它们生长得如此茂盛。
放眼望去,只能在大片绿色中看见几块还未被那些水生植物所遮掩的湖水。
这月光下的湖水,有着美丽的外表,但也不失一颗对他人宽容的心。
在雨中,它虽受混乱的雨滴影响,但还是不忘自己宁静的本性;在月光下,它虽有着美丽的外表,但仍不忘要有一颗对他人宽容的心,可以包容一切,如果人能像湖水一般,有一颗包容一切的心,就能收获无限快乐。
但这还不是它所有的特征,还想继续观赏,但天色已晚,留着遐想让自己慢慢去回味、揣摩。
【小学生作文】相关文章:
游泳小学生作文游泳小学生作文05-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文:我的小学生活11-13
(精选)小学生作文07-04
让小学生作文12-10
★小学生作文08-13
小学生的作文08-07
小学生作文08-12
小学生作文11-09
小学生作文11-09