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六一儿童节的作文

时间:2024-07-28 08:58:19 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文6篇(精品)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六一儿童节的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节的作文6篇(精品)

六一儿童节的作文 篇1

  妈妈还是像往常一样的问我:“你喜欢什么玩具?妈妈给你买。”我说:“妈妈我不要玩具,我要自己做手工。”妈妈惊讶的问:“你为什么不要玩具?你这么乖,妈妈给你买吧。”我抢着说:”我知道您和爸爸挣钱很辛苦,做手工虽然很困难,但成功之后就会很快乐,因为这是我自己做的呀。”妈妈听完我讲的话,紧紧地抱着我,说我是个懂事的好孩子。

  这件事告诉我们,过节不一定要买礼物,自己动手做也很好,既省钱,又可以从中得到乐趣,这不是更好吗!

  宝贝,睡吧,天,已经黑了,很黑

  闪电撕开的口子,已经缝好了,

  不用担心雨闯进来。不用

  我守在你梦的边缘,用我的根护住你

  我的和黑夜的。唯一的蜡烛

  冰凉的手你的床明净如波,风把云藏得很好。

  明天来和你游戏在深深的水里,

  睡吧,宝贝,已经应声而落,门环上旧油漆

  虹桥,还湖里饮水,这么多年后

  我又见到你,这个深秋岸边,

  宝贝,我抱着你河水抱着游泳鱼

  我心象伦敦五月云

  阳光起舞雾散后

  河流给芳草让路,一如当初我放你,出走

  你圆润脸庞面对着整个秋天发呆,

  就象我面对着,你发呆

  闭上眼睛我都能想起,那个午后传达芬芳,

  细雨,午后,你涨红了脸

  阳光恣意手呵你盛开湖上

  而今夜月光已经有些凉了,隔着垂柳,所以,

  回忆有些长,也有些忧伤,宝贝

  睡吧,我莲用你睡,透明睡

  美丽睡让我睡和你一样,让云蓝一点

  让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润

  宝贝睡吧,宝贝,睡吧,睡吧!

  在回家的路上,我心想:今天真快乐!

  金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的.小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节

  5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

  联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

  接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

  最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

  文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

六一儿童节的作文 篇2

  蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……一切都显得那么美,那么生机勃勃。我坐在车上,透过窗子看着周围一切。今天是我的最后一个Children’sDay了!不知又会有什么新鲜事呢?

  早晨,我快步走进教室,一片红色立即映入眼帘,每个人都戴上了红领巾(老师规定的~),仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入队的时候。

  其实,戴红领巾是因为要开个年级会。不过那没什么可说的,如果必须说的话,一个字——累,两个字——很累,三个字——超级累!

  上午第一节课是生物课,我们被生物科代表“强行绑架”到了生物实验室3门口。可是,我把头偷偷地伸到门口,实验室里空无一人!但是屏幕上却显示着鲁老师的幻灯片!奇怪,真奇怪。但是同时我又冒出了一个想法——改编一首诗。我的乱糟糟的脑子里立刻呈现出了各种各样的词语,最终得出了这个“智慧”的结晶:

  轻轻的你走了,

  正如我们轻轻的来,

  你的U盘还在,

  可我们已等待许久。

  时间过得飞快,下午第一节课来临了。恐怖的上课铃响了,这节课是英语课,英语老师抱着一打试卷走了进来,立刻引起了一阵轰动!之后近半个小时,我们都在试卷中遨游了,虽然还带着一丝睡意。45分钟过去了,我们终于解脱了,可是一阵寒意又涌上心头——今天是星期五,肯定要留很多作业!可是,就在我们浑身“打哆嗦”的时候,程老师慈祥而又平静的说:“作业只有一项,就是一篇作文。”顿时,我们“意少舒”了。

  下一节课是我们喜爱的历史课。王老师把幻灯片打开,准备开始新的'一节课。这时,老师发现有两位同学还带着红领巾,惊奇地立刻张大了嘴巴!“你们怎么还带红领巾?”“今天是六一儿童节!”“对,我们的最后一个儿童节了!”“哦~”“老师,我还收到了50块钱呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出来,并举着拿钱挥舞了起来。就在这时王老师以迅雷不及,掩耳之速,把那50元抢了过来,(回来老师还是还了,是逗着玩的)塞到了裤子的口袋里!这时,老师站在讲台上,发着呆,不知在想什么。“我先给你们放一个电影,可是昨天有人把我的盘都借走了……”(老师这样说是因为,课已经很少了,可是课时还很多)“老师,我这里有一张盗版盘!是‘加勒比海盗’的!”“哦,太棒了!”“老师,我有正版的!”我身旁的郭小江又说。“哦,太好了!”“在我哥那呢!”顿时,全班都晕倒在地。(他哥在2班,我们是1班)终于,历经千辛万苦,我们终于看上了电影,至于电影的内容不用说了,相信大家都看过。(有一部分是那位船长逃离野人的情景,十分可笑)到了这节课的最后,老师说:“下课!”“老师辛苦了,老师再见!”我们都异口同声的扯着嗓子喊。不过,老师好像没怎么辛苦~~

  终于熬到放学,我向着窗外望去,蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……让我们向百慕大进发!让我们向理想进发!

六一儿童节的作文 篇3

  六一节那天,我早早地来到学校,学校已经是一片欢乐的海洋了。男生和女生都穿着美丽的衣服,到处都是欢声笑语。

  我们吃完早饭后,就开始在教室里看开幕式,看完开幕式,我们就要开始最热闹的售书活动了,我拿着妈妈给的50元钱,一个书摊一个书摊的比较,看看这本很好,看看那本也很好,心里痒痒的,都想买下来,可是我只有50元钱呀,我边走边看,不由地被一本封面很精美的书吸引住了,我来起来翻了翻,书里写的是这个小朋友寒暑假去各地的游记,里边还配有各地旅游的照片, 我很喜欢这本书,问他:“这本书多钱啊?”他大声的说:“15元。”我想了想说:“那你有什么小礼物吗?”那位同学挠挠头:“我没有准备小礼物啊!”我立刻指了指旁边的.摊位说:“你看,别人都有小礼物呢,你没有小礼物,书就便宜点,十元吧?”他看了看别人的摊位,又瞅瞅自己的书,有些不情愿的说:“好吧!”我怕他反悔,赶紧付款拿了书,最后,我拿着35元买了3本书,遇到一位同学没有带钱,我就借给她了10元,能帮助别人,我心里乐滋滋的,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能帮助到需要的小朋友。在玩游戏时我玩了四次就没有时间了,下午是我们班的活动,我有科技小作品,也有小奖品,只有两人答对,所以我只发出了两支笔,别人演的也非常好,同学们看的津津有味。

  六一节真快乐啊!

六一儿童节的作文 篇4

  昨天是六一儿童节,是属于我们自己的节日。

  一早我走进教室门口,看见窗户上粘着三五个气球,门框贴着彩色的花儿。走进教室,哇!上天花板上粘着许多五颜六色的气球,横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。小朋友们的`桌子移成了四个组,每组桌上都摊着一块桌布,分别是粉色、绿色、黄色、蓝色,真是漂亮极了!

  小朋友们陆陆续续地来到教室里。今天我们的服装可有特色了。大家的衣服都是一模一样,但是根据分组的不同,衣服的颜色有所不同,就跟桌布一样,分别是粉、绿、蓝、黄,同一颜色的小朋友就是同一组的。四个小组分别代表了“四独娃”中的立立、特特、创创、秀秀。因为我们要以小组小单位进行自理能力大比拼,听说绍兴市的市委书记陈伯伯也要来参观。

  第一节课沈老师安排我们看了一场电影,虽然它是英文版的,我们都没有看懂,但还是看得津津有味。第二节课,我们进行了叠棉被比赛,哪一个小组叠得又好又快,哪一个小组就羸。但是很可惜,我作为“十佳小朗诵家”去体育馆领奖了,所以没有参加比赛,等我回来的时候,比赛已经结束了。

  尽管如此,这个六一还是过得很快乐,沈老师带着我们拍了集体照,吃了零食,还领到了一份大礼包。真想天天都是“六一”节!

六一儿童节的作文 篇5

  马上就要过“六一”儿童节了,我的心情变得很愉快。

  我们的生活很美好,我也想让全世界儿童的生活都很愉快。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海啸,“海魔”吼叫着,举起大手臂,铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命,但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站,用来发电的,本来好好的`,被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”喷出了毒雾,水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里,还有很多小朋友成了孤儿,他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家,我想让他们也过一个愉快的儿童节。

  我想给他们写一封信,鼓励他们坚持下去,或给他们捐款,让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下,应该共享阳光的温暖。有福同享,有难同当!

  我希望所有国家的小朋友都能过一个快愉快乐的儿童节!

六一儿童节的作文 篇6

  盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

  哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷。看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

  拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。

  刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的`指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

  接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。

  还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

  这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!

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