实用的小学生的作文(共4篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学生的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。
记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的.眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。
不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。
温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。
小学生的作文 篇2
初春的傍晚,即将落山的太阳寂寞的挂在西边,没有一丝的温暖,极像是一个冰冷的瓷盘。
其实我倒觉得此刻的太阳最像是满月时的月亮,冷而亮大而圆,唯一不同的是月亮上有嫦娥住的房子,有玉兔吃的草,若隐若现。月亮上还有浪漫的充满遐想的生活气息。但今天的太阳除了刺眼的亮而外,竟显得有些多余,好似它的存在只是给冰冷的黄昏增添了些许的伤感,让枯树,房屋,白云,炊烟都渡上了一层冰冰的冷色,让整个世界都笼罩在一种死一般的气氛之中。
我有些麻木的走在大路上,心有没有喜也没有悲,从身边滑过去的还没有发芽的小树,光秃秃的样子,这没有生命迹象的'东西在我的心里并没有激起一点苍凉的感觉。
眼前又掠过一大片绿色,是刚出土的麦苗早早的迎接着春天,在冷风下有点瑟瑟的又似调皮的舞动着稚嫩的胳膊,那种姿态显示着牛犊挑战性的骄傲。但这早春的绿也没有在我的心里激起生命中应有的希望之情。
这个傍晚,这种凄感,这样的情景与此刻的心境融成了一片,惨淡,冰凉没有温暖。
这一路,我的心里一直浮现着你的脸,此刻我感觉你就站在我的对面,表情冷淡,这是我爱了这么多年的你吗?连我也不知道自己是在问你,还是在问自己。
我的心里顿生出一种落寞。暗恋,终究,在感觉孤单的夜晚,触摸不到你的脸。
太阳落山了,那远山后的一丝光亮永远无法阻挡夜的弥漫,我的鼻子有点酸,眼前的景物在泪的屏障里模糊成了一团。
小学生的作文 篇3
一听到这句话,您立刻想到什么?兴奋?感伤?解放?还是……
上周当学校跟我说有一个全国赛课大会在石家庄举办,学校决定派我去学习,出个小差,我挺高兴的。但一听要周六走下周二才能回来,要把自己的课和班料理好,我一下子又犹豫了:咱们班这群“小 猴子”行吗?老猴王不在家,它们还不“策反”?学校这学期抓常规评比特严,我们刚刚拿到一周的评比第一,我不在看着,会不会又被打回“原形”呢?……可这次学习又是那样难得……
我把我的顾虑讲给了中队委听,也讲给了所有的孩子们,他们倒是比我想的开,全都十分的兴奋,劝我放心的去吧!中队委还几次集会,悄悄地计划着什么。就这样,我惴惴不安的去了石家庄,心里真 是有点不踏实。在这几天的活动中,我总是想起班里,给中队委打电话,发短信嘱咐上课的安排,了解我不在的日子里孩子们的表现。
终于我回来了,立刻收上了孩子们写的日记,从他们的字里行间里,我真实的'看到了班里的实际情况……我笑了,是欣慰的笑,是幸福的笑。孩子们没有我,反而得到了锻炼,反而更加的团结,反而对 我的“存在”更加的重视,使我们师生的心贴得更紧了。这真是“无心插柳柳成荫”啊!
不再啰嗦了,请各位家长和我的孩子们来看看我“不在”的日子里,六(4)班都发生了什么吧!
小学生的作文 篇4
寒假已经结束了,今天是一个特殊美好的日子,是新学期开学的第一天。迎着清爽的晨风,我来到了那熟悉而陌生的校园。
一跨进校园就发现学校发生了很多的变化,新的教学楼,新的操场让学校焕然一新。新建的教学楼与原来的鸿鹄楼连成一片,它就像座巨大的书架,让我们在知识的海洋里遨翔。大门处崭新的电子显示屏和伸缩电动门交相辉映,大门正上方的“xx县实验小学”几个大字在阳光的照射下格外显眼,成为临街的一道亮丽风景线。走进操场,你就会感觉脚底软绵绵的,像踩到了海绵似的`,那就是我们的塑胶跑道了!塑胶跑道层层相叠,红蓝相簇,掩映于绿树绿墙之下,真美丽啊!
我按照教学楼前的班级示意图找到了我的新教室,门还没有推开,就早已听到了同学们的欢声笑语。只见同学们像久别了的老朋友一样,三三两两地聚在一起,有说有笑,聚的十分开心。有的说寒假的新奇见闻,有的说自己的读书心得,有的说自己的愉快感受。谈论的事情五花八门,声音虽多,但却不嘈杂;笑声虽说,却都很动听。
“叮呤……”,上课了,教室里立刻安静了下来,同学们就像受了惊吓的小青蛙,一下子停止了蛙鸣。只见新来的班主任迈着轻盈的步伐走进教室,走上讲台,清了清嗓子,简单地介绍了一下自己,然后说:“同学们,开始发书了……”,就这样,新的学期开始了!
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