（热门）小学生的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
我最熟悉的朋友是诸葛尔勒，他今年10岁了。他的头发是乌黑的，有一双炯炯有神的眼睛，还有小小的`鼻子。他的性格很好，很喜欢帮助别人。
小时候，我和诸葛尔勒是幼儿园的同班同学
，刚刚认识不久，就成了形影不离的好朋友。有一次，我到他家的农庄玩。一不小心，我的手被竹叶刮了一个大大的伤口。他急忙去帮我拿一盆水，来帮我消毒，又拿了一片创口贴。用水消毒以后，诸葛尔勒又帮我贴上了创口贴。他笑眯眯地说“好了，我们又可以玩了。”我感激地说“谢谢你，诸葛尔勒。”
诸葛尔乐是我最好的朋友，也是我最熟悉的朋友。
小学生的作文 篇2
刚上五年级的时候，妈妈为我换了一个新的英语班，原因是，这次的英语考试我才拿到了刚刚及格的分数——60分。在这个英语班上，我每天都战战兢兢，如履薄冰。整天想着怎么让爸妈高兴，让老师欢心，每天的作业都完成的很好，可的.到的夸奖总是很少。“学英语到底有什么用？”我从心里问自己？“难不成我将来真的会出国留学什么的吗？既然这样，为什么
不学日语，法语，德语，俄罗斯语……偏偏让我们学英语？”
就这样，我在新的英语班，胡老师家学了三个学期的英语。最后，得到的分数却让我不敢相信——94分！从60分转眼间就进步到了94分！刚拿到卷纸时，我还以为我自己看花眼了。3个月，34分，3个月我整整进步了34分啊！
这个功劳应该给谁呢？百分之十是妈妈的督促，百分之四十是我的努力，百分之五十就是胡老师的严格！
俗话说的好，严师出高徒嘛！虽然她有时是严厉了一些，不过，有一点不可否认，那就是胡老师让我们做的每一件事都是为了我们好，难道，不是吗？
小学生的作文 篇3
我喜爱夏天的热烈奔放，喜爱秋天的硕果累累，喜爱冬天的银装素裹，但我更喜爱春天的生机勃勃。
田野里透着春的气息。草儿嫩嫩的，绿绿的，满地都是，真想上去打几个滚儿。在众多植物中，油菜花显得格外引人注目。瞧，一大片一大片的，金黄金黄的，犹如金色的海洋，蔚为壮观。连黄蝴蝶也被这景色给迷住了，流连其中，翩翩起舞。我正想去追它，它却飞入菜花丛中，再也找不到了。这不由得是我想起了南宋杨万里的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
小溪里透着春的气息。溪水清清的，凉凉的，柔柔的，使你忍不住想捧起来喝上一口。溪鱼成群结队地嬉戏、追逐，时而露出水面吹几个泡泡，时而钻入水底啄几下泥沙，时而钻进水草捉几个迷藏，犹如一个个快活的.小精灵。
山林里也透着春的气息。瞧，竹笋长得正欢，它们迫不及待地钻出了地面，这里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壮实的身子，棕褐色的外衣，一层裹着一层。它们贪婪地汲取养分，真想一夜之间长成参天的毛竹。
“一年之计在于春“，人们都出来活动了，抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨。大人们忙着在田间劳作，小孩在草地上快乐地放风筝……
啊，春天，好一个多姿多彩的季节！
小学生的作文 篇4
有一天，森林里的动物们在一起玩，小羊说：“我们去河边玩吧。”小白兔，长颈鹿，还有小牛都说好，于是大家开心的出发了。
在去湖边的路上，它们发现在一棵大大的树下面，草从里有声音，走近一看，原来是一窝刚出生不久的小鸟，小牛说，可能是风太大，把它们吹下来了，正在大家发愁怎么才能把小鸟放回去时，长颈鹿不慌不忙的轻轻咬起鸟窝，把它们送回了树上，这时鸟妈妈也回来了，大家都觉得长颈鹿真了不起，长的高真好！
告别了鸟妈妈一家，它们继续往前走，很快来到了湖边，湖边开满了鲜花，草地也软软的，大家在暖暖的阳光下躺在草地上晒太阳，这时，突然听到鸭妈妈的'叫声，“谁来帮帮我，我的宝宝钻到树根丛里出不来了！”
小伙伴们马上跑过去，原来小鸭子们钻到树根丛里去了，却不知道怎么钻出来，小白兔第一个跑过去，说：“我来把鸭宝宝抱出来。”说完，它钻进树根中，小心的把鸭子宝宝们抱出来。
鸭妈妈谢谢小白兔的帮忙，大家都觉得长的矮小一点也很好。
小羊说：我觉得长的高有长的高的好处，长的矮也有矮的好处，真高兴有你们做我的朋友，于是大家又回到河边一起玩了。
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