(优秀)小学生的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今天下午的第二节课是体育课，因为我感冒了，所以爸爸给我写了一张请假条，如果在课上老师叫我们做剧烈运动，我可以不参加。
老师说这节课的上半节男生去打篮球，女生侧身高体重。下半节男生女生互换。我们男生先在篮球场上跑3圈，这样的`运动我还是可以接受的。然后我们去打篮球，女生去测身高体重。
这节课练习的是定点投篮，我们先排队一个一个的投。的一次我没有投好，连篮球架都没碰到。第二次，我改变了战术，使用了倒马桶投球法。差一点就进球了。
接下来半节课测身高体重。我的身高长了一点，但同时我的体重也增加了不少。
然后老师决的男生的纪律太差了，让我们在太阳底下跑到下课。我心里想着可以用假条了，就摸了摸口袋，发现什么都没有，原来忘记带了。我很不情愿的在太阳底下跑到下课
小学生的作文 篇2
五一假期，我和爸爸、妈妈去青岛玩了，我玩的很开心。那里有蓝蓝的大海，凉凉的.海风刮起了层层波浪，一群群海鸥在海面上飞来飞去，风景好看极了！游人们忍不住纷纷举起相机照相。
第二天，我和爸爸、妈妈坐帆船去小岛上。小岛上的风景也很漂亮，有五颜六色的贝壳儿，有各种各样的石头，海水里还有好多鱼儿。我和妈妈提着小桶去捡贝壳，去捉小鱼、螃蟹，很好玩的！爸爸还给我们拍了好多照片。我玩的好开心、好开心！
假期结束了，我恋恋不舍的回来了。这里给我留下了许多美好的回忆！
小学生的作文 篇3
今天语文课，刘老师带我们来到学校操场边，迎面飘来一阵阵花香，原来刘老师让我们和桂花亲密接触。
操场上的桂花树干很粗，摸上去一点也不平，但是直直的，像一个个士兵保卫着校园。桂花的枝桠细细的，长长的，像一把把小叉子伸了出去；树冠又大又绿，密密麻麻的树叶你挨着我，我挨着你，成了一把绿色的大伞！
桂花的颜色有两种：金色和银色。我比较喜欢的就是金色了，它们的形状是四角形的，用手摸上去，软绵绵的，很舒服。伸头一闻，一股清香扑鼻而来。桂花的叶子绿油油的，摸上去硬硬的`，是椭圆形的，有一些边还卷起来了呢！
一阵风吹过，好多桂花离开了树妈妈的怀抱，就像下了一场桂花雨，非常壮观，让我们情不自禁地鼓起掌来。落在地上的桂花，好像给地面铺了一条黄色的毯子，踩上去软软的，舒服极了！
听老人们说桂花有很多用途呢！比如泡茶、酿酒，还能做羹……我还吃过外婆亲手做的美味的桂花糕。望着眼前想像的桂花，我想起小时候爷爷奶奶教给我的老歌：“八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖呀竖起来……”
我喜欢这既美丽又芳香的桂花，期待它明年开得更灿烂！
小学生的作文 篇4
书，是打开智慧之门的钥匙；书，是知识的源泉；书，是一本金色的宝典。在众多书中，我最喜欢《格林童话》。
这本书的封面十分精美：讲述的是小红帽带着一篮美丽的花来到外婆家，大灰狼装着外婆的样子，躺在床上，露出了锋利的牙齿，准备把小红帽给吃了。在图画的周围，围绕着一圈漂亮的花边，十分的精致！
《格林童话》的内容十分的丰富：有善良美丽的白雪公主；狠毒心肠的继母；可爱的小红帽和机智的小裁缝；还有长着又长又浓密的头发——莴苣姑娘……其中，我最喜欢矮人的礼物。这个故事讲述了一个铁匠和一个木匠去旅行。他们到森林时被一阵美妙的.歌声给吸引住了。铁匠和木匠加入了歌舞中，突然，一位老人把铁匠和木匠的头发和胡子剃得精光，他们俩人看着没在意，歌舞结束后，铁匠和木匠按照老人的示意拿了一些石头便走了。第二天，石头变成了金子，头发和胡子也重新长出来了。铁匠十分高兴，还要去老人那儿，木匠不同意，铁匠自己便拿了一个大包去装石头，老人又把铁匠的头发和胡子剃光，铁匠又装了满袋的石头，第二天，什么事情也没发生，连昨天的金子也变回了石头，铁匠只好灰溜溜的回家了。
《格林童话》告诉了我一个深刻的道理：善有善报，恶有恶报；受欺负的人往往有好运，贵族和富人常常受捉弄。这本书寓教于乐，道理深刻，陶冶了我的情操。
扬起知识的船帆，让我们在书的海洋里遨游吧！
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