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六一儿童节作文

时间:2024-07-29 13:17:17 六一儿童节 我要投稿

(优)六一儿童节作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六一儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。

(优)六一儿童节作文

六一儿童节作文 篇1

  今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!

  上午,学校举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!

  节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的'梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢学校给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。

  下午,我们班级举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品,(1)班是滚垒球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;(5)班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。

  今天的六一真是开心快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。开心快乐的六一,开心的六一!

六一儿童节作文 篇2


  5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

  演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

  文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的'舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。

  让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。

  最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

  演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

六一儿童节作文 篇3

  今天是“六一”儿童节,我的.爸爸和我一起去看《阿童木》电影。我是去中华广场看电影,这张票的票价是20.00元钱,我们买完了票,就去麦当劳吃东西,吃完东西,我和爸爸就去看电影,有人送了我一个纪念品。电影是12:10分开始的,我们看了个半钟头,看完电影就回家了。

  

六一儿童节作文 篇4

  “六一”儿童节 时间过得可真快,转眼间又是一个“六一”儿童节,上次过“六一”,仿佛在昨天。在这一天里,地球上千千万万的小朋友都在过节日,我当然也不例外。

  中午,我踏进学校的大门,展现在我的眼前的是一幅图画,一篇篇日记,一张张书法作品和一张张荣誉证书,好奇心吸引着我,我不由自主地看了起来。忽然,我发现了我自己的日记,接着,我又发现了我的速写,我看着自己的'作品,必里美滋滋的。

  我享受着这些作品,忽然,一阵阵鼓声把我拉到了大操场。我一看,“哟,布置得挺漂亮的。”我惊讶地说。在“庆同楼”的栏杆上都挂上了五彩缤纷的气球,鼓号队的队员穿上了红白相间的衣裤,戴上红帽子,拿起自己的乐器,昂首挺胸,一副严肃又自豪的表情,我几乎都认不出自己的同学到底在哪儿。队员们看着指挥棒,又演奏起了悦耳的交响曲。同学也随着交响曲,陆续的来到舞台前,“六一”庆祝会也拉开了序幕。

  同学们在操场上载歌载舞,精彩的节目赢得了阵阵掌声。可最引人注目的要算我们班和四(2)班合作的武术啦。只见我班的陈登辉手持红缨枪,与手握三节棍的一个同学对打了起来,突然,陈凳辉用红缨枪刺向对方,对方见此情景,就用三节棍打掉红缨枪,并用三节棍转起圈向陈凳辉进攻。陈凳辉轻松地甩头,躲过了对方的攻击——他们俩打得难分难解,把中国武术的奥妙发挥得淋漓尽致。然后,丁聿衡又与另外一个人对打起来,那一招一式打得象模象样,让人看得眼花缭乱……

  “六一”庆祝会结束了,同学们依依不舍地回到了教室,我想:

  这该是我一生中过得最开心的“六一”国际儿童节了。

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