谁谁谁是我的好朋友作文

谁谁谁是我的好朋友作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的谁谁谁是我的好朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

谁谁谁是我的好朋友作文1

　　朋友，每个人都有。但我认为，朋友，是那些敢于指出你的错误，在你伤心时鼓励你的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听到这句话，我也有个知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，数学的考卷发下来了。我的马虎和不细心，让我考了个很差的分数——66分。在见到考卷的那一幕，我差点没晕过去，心中痛苦的'呻吟道：“我怎么考了个这么这么烂的分数，回家肯定要挨骂了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能这么对待我呢？”以至于我在上课时都失魂落魄的。直到放学后，怡和我边走回家边问我，问我：“今天为什么呆呆的，一点笑意也没有？”我伤心地回复给他，说：“我今天考的数学考试卷发下来了，只考了66分，考的很烂很烂，不是我预想中的成绩。”怡安慰道：“这次考不好，还有下次。再说你的学习那么好，成绩那么优异，考砸一次，就会认真一次。这次考不好，下次继续努力，争取满分！”听着这些安慰的话语，我心里舒畅多了。俗话说：“失败乃成功之母。”有了这次的教训，下次我做完后认真检查。

　　当我考试考砸了！心情十分沉重、失望时，怡会来安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退。通过朋友意识到自己的不足，改正自身的缺点。财富不是朋友，而一个知心的朋友则是财富，我很高兴拥有怡这一个知心朋友！

谁谁谁是我的好朋友作文2

　　圆圆的脑袋装满了智慧，大大的眼睛充满了问号，这就是我的好朋友——小张。我们俩整天形影不离，亲密无间，被同学们戏称为“两兄弟”！那么，为什么小张是我最好的朋友呢？因为他学习认真，关心同学，是个热心肠的人，更难得的是，他还有一颗宽容的心。

　　一天，我买来一瓶胶水，拿到学校里研究起来。我把盖子拧开，发现里面有层东西，把胶水出口给堵住了。这时，小张过来了，他问我：“你怎么了？”

　　“我的胶水瓶口被一个东西堵住了。”

　　“让我来帮你吧！”

　　就这样，我把胶水递给了小张。只见小张拿着胶水翻来覆去，摆弄了很久，也是无可奈何。

　　忽然，我心想：挤一挤瓶子会怎么样呢？对，我要试试！于是，我用力一挤，不知怎么回事，胶水“啪”一声飞了出来，溅到了小张的脸上，他的眼睛顿时睁不开了！只见他满脸泪水，痛苦得哇哇大叫。我感到很内疚，一个劲地问他：“有没有事？有没有事？”看着我着急的样子，小张强忍着疼痛，装出一副轻松的样子对我说：“没事，一会儿就好了。”过了好久，小张的眼睛还是又红又肿的。我难过地对他说：“对不起，我不是故意的.！”小张却爽快地说：“没关系，我们俩是好兄弟，我不会怪你的！”刹那间，我被他那宽容的心深深感动了！

　　小张，你不仅是我的好朋友，更是我学习的好榜样！

谁谁谁是我的好朋友作文3

　　在我很小很小的时候，妈妈给我看很多花花绿绿的纸，上面有很多有趣的图画和形状，我看了很开心，尤其喜欢其中的汽车图形，那时我就和它们做上了好朋友，日后才知道，我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后，我慢慢学会了拼音，我便开始用学会的拼音认字、读书，那时，《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴，一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。

　　真正让我迷上读书，应该是从二年级开始，记得那时语文老师布置家作，其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书，于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书，书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我，令我陶醉，让我沉浸在书的'海洋中，总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂，有时为了看书，作业没做完就偷偷看书；有时为了早点看书，做作业马马虎虎；有时看书入迷，爸妈喊我总是听不到……

　　但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买一本心爱的书，特意跑去新华书店，花上半天时间寻找，买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书，废寝忘食的读着，总想要一口气把它读完，现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍，它们带给了我无限快乐，使我的学习生活变得多姿多彩！书是一把开启知识大门的钥匙，让它伴陪着我学习成长，给予我知识，赋予我力量，它是让我终生受益的好朋友！

谁谁谁是我的好朋友作文4

　　书，我的好朋友书，我的好朋友，我的桌上总会有你；书，我的好朋友，我的床头总会有你；书，我的好朋友，有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友，书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义，到学校的故事比赛；从早上的英语书，到晚上的安眠书，我们从来不分开。晚上，当我在睡觉前开始读书时，便想起小时候和书有关的趣事。那时，在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话，上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍，一点也不觉得烦，反而越读越觉得有趣。

　　受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了，最喜欢的.还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样，也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够，小孩吗，就喜欢吃甜的，所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办？这时一个身影跳了出来，一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢？他就是无声的老师——字典。

　　书，我的好朋友，在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我；书，我的好朋友，在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我；书，我的好朋友，在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书，我的好朋友！

谁谁谁是我的好朋友作文5

　　我有许多的好朋友，可是我最亲密的朋友是孔章亦，他今年十岁了，在学校我们是一对形影不离的朋友，在学习上是你追我赶的好朋友。

　　他有一对小眼睛，小小的嘴巴，一头乌黑发亮的头发和一张圆圆的脸嵌着挺直的鼻梁，长得十分端庄，尖尖的下颌，整天笑嘻嘻的。

　　我喜欢跑步，他也非常喜欢跑步，他特别喜欢穿运动服和运动鞋，他还是一个运动健将，去年他还代表我们班去参加校运动会400米跑步，取得了第八名的好成绩，我为他感到很高兴，今年他还代表我们班去参加，我希望他能取得更好的成绩。但他更是一位多才多艺的小才男，他能歌善舞，热爱数学，上课时专心致志地听讲，积极发言，数学成绩特别好，每次都名列前茅，在学期结束的时间，获得了许多奖品，他还会吹葫芦丝呢，吹得可好，在这个艺术节中得了四年级段二等奖，得了好成绩。

　　音乐课，是他最喜欢的课程之一在音乐课上，吴老师一提出问题，他要是知道，就马上举手，无论是对是错，在唱音符的时候，他唱得最好，他上课积极发言，每门成绩都很优秀，上次音乐听课，他发言的次数最多，得到了老师的好评。他乐于助人，在别人有困难时就帮助他，每个人都是他的'好朋友。

　　我的好朋友孔章亦是个多姿多彩学飞优秀的人，我要向这样的人学习。

谁谁谁是我的好朋友作文6

　　我有一位特殊的“朋友”，它身上有许多好品质。它，从幼儿园和我一起“扛”到现在，一直没有离开我。因此，我与它结下了世上最使人幸福的东西，那就是友谊。

　　上幼儿园时，我常常用它写字，它在我手里，一笔一画地写字，只是小时候握笔姿势不标准，写的字有点难看。我想：我写字那么难看，会不会给这位朋友“丢脸”呀？于是，我就努力把握笔姿势变标准，后来，我的字变漂亮了一点点，之前写的字可丑了。这时，我的“朋友”也很低级，它就是铅笔。

　　上三四年级时，我开始用“进化”了一级的“好朋友”。它写出来的字有蓝色有黑色。我一般用可以写出晶蓝色的“好朋友”写字，写错了还可以擦掉。它快“奄奄一息”时，我马上帮它治疗，把它里面的东西“调包”，本来是白茫茫的，现在蓝色缓缓升起，我也就松了一口气儿。这时，我的“好朋友”是可擦笔，他的笔水虽然很好看，但是让我养成了一个坏习惯，老写错字。

　　现在，也就是五年级时，我又开始接触我的“最好朋友”，是可擦笔的上一级，也是可擦笔的.“天敌”。它写错字不能擦，就把我老写错字的坏习惯“打败”了。它写出来的字迹虽然比可擦笔难看，但是我还是更喜欢这位“最好朋友”，它就是中性笔和圆珠笔。

　　它们都是我的好朋友，因为它们都有同一个值得我去学习的优点：默默无闻、无私奉献！今后我也要多为大家服务，让大家有多一份快乐！

谁谁谁是我的好朋友作文7

　　我有一个让我又喜欢又讨厌的好朋友，他才两岁多，他就是我的弟弟，小名二宝。

　　弟弟长着一双不大不小的双眼，炯炯有神。高挑的鼻梁下有一个讨人喜欢的樱桃小嘴。别看嘴不大，吃饭、说话和唱歌，样样比我强。他踢足球、拍球、跳舞和背古诗样样精通，不过他最喜欢的还是拍球。

　　我很喜欢我弟弟二宝，他也非常爱我，喜欢粘着我。天天放学回家，他总会第一个冲到门口给我开门，然后再给我一个大大的拥抱。我要去做作业的时候，他却拦在路中间，抱住我的腿，让我和他玩。这个时候，我进退两难，说不可以，他就会坐在地上哇哇大哭；说行，他就喜笑颜开，像个打了胜仗的将军一样，雄赳赳气昂昂地拉我去客厅，不玩到痛快淋漓不会停。

　　虽然他挺讨人喜欢，但是气我的功夫也非常了得。有一次，我不小心碰了他一下，他气得嚎啕大哭，居然去找奶奶告我的状，气得我七窍生烟。我强压怒火看着他，而他却躲在奶奶身后笑，看到我生气，他就笑得更高兴了。不只这样，他还会强取豪夺，我的东西他都要，活脱脱的小霸王。

　　哎，我两个的.感情时好时坏，但是我心里一直牵挂着他——我亲爱的弟弟，我的好朋友。

谁谁谁是我的好朋友作文8

　　我有许多好朋友，但在这么多当中，我觉得王晴宵是我最好的朋友。

　　她长着一头乌黑的亮发，大大的眼睛一闪一闪的，水灵灵的，可爱极了！她有一个不高不矮的鼻子，一对犹如彩虹的眉毛，长在一副瓜子脸上。她有一张樱桃小嘴，一看就知道她是一个能说会道的孩子。她的皮肤白皙、晶莹，透明如玉，就像传说中的白雪公主。她总是对我笑，一笑起来，那亮晶晶的眼睛就变成了一条弯弯的线。

　　她事事都让着我，记得有一次，我和我的.妈妈还有她和她的妈妈一起去一家牛排厅里吃牛排。我们点了四份儿童牛排，用了116元，服务员说满90元的客户都有一个小礼物赠送。我们吃完了牛排，去付钱的时候，服务员给了我们一个小礼物，王晴宵抢先了一步，把礼物拿走了，然后打开礼物包，高兴地玩了起来。

　　我连忙跑过去，喊道：“王晴宵，快把礼物给我。”我打乱了它的玩，我以为她会生气，可她一点儿也不生气，反尔更开心了。高兴地说：“我不给，给你干吗？”“给我就是给我嘛。”我装着一本正经的样子说。过了一会儿，妈妈和阿姨来了，她们说：“你们俩不要争了，你玩一会儿，她玩一会儿，不就行了吗？”话音刚落，她就对我说：“对不起，我不该跟你争的，这个小礼物就送给你了吧，我不要了。”我对她说了声谢谢，拿过礼物就一起去买衣服了。

　　小朋友，你们知道吗？我和王晴宵之间还有许多有趣的事情呢！

谁谁谁是我的好朋友作文9

　　在我们班的同学中，有一个小男孩和我关系非常好，我们是一对亲密的好朋友。

　　他圆圆的脑袋上留着乌黑的短发，看起来既健康又活泼，一双黑珍珠似的眼睛，透着男孩子特有的英气，皮肤黑黑的，一双能干的手能画出好多精美的图画，他穿着黑色的外套、黑色的袜子，大家猜到他是谁了吧，对了！他就是米晋遥。

　　他和我有着同样的爱好，画画，我们经常在一起画画，画我们的校园、画春天的花、画冬天的雪、画动画片里的卡通人物。他总是比我画的好，每次和他在一起画画，我都能从他那里学到很多东西，而他也主动教我，让我画画的水平不断提高。

　　他性格十分温和，很容易和他相处。也不知他比我大的`缘故还是他天生就是那温和的性格，总之和他在一起我都会觉得很开心。遇到什么难过的事总喜欢和他说，心情不好的时候更愿意和他在一起，因为他会开导我，和我一起做游戏，想办法哄我开心。

　　特别是在学习上，我们能相互鼓励，相互竞争。课堂上，我们争着举手回答老师出的问题，课后我们对不太懂的问题，相互讨论。对老师布置的作业，我们俩经常比赛，看谁先完成。他的英语学的非常好，我就经常向他请教英语，我们一起学习，一起成长。

　　他就是这们一个善良、温和的男孩，是我游戏的伙伴，学习的帮手。我很开心我有一个这样的好朋友，并珍惜我们的友谊。

谁谁谁是我的好朋友作文10

　　朋友，是亲密的。俗话说，在家靠父母，外出靠朋友。所以说，一定要交一些好朋友。但是，一定要记住，可别交友不慎。这样会误入歧途。

　　每个人都有好朋友。朋友总会在你需要的时候出现。时时关心你。虽然偶尔会有矛盾。但是，最终你们会和好的。大家都会有好朋友，所以，我们一定要珍惜友谊。

　　我的好朋友就总是与我说笑，我们一起玩、学习、运动。我们经常开玩笑。我们一起出去玩，彼此很有默契。还一起，取长补短。

　　朋友就是你很亲密的'人。如果你有什么困难，可以找朋友帮助。好朋友一定会耐心地告诉你、帮助你。如果你有什么烦恼，你可以向好朋友倾诉。把不开心的事情向好朋友倾诉掉，你就会没有烦恼了。假如，你没有好朋友，那么你应该试试在自己身上找找原因。是不是自己有什么缺点。让人家不喜欢，或者是自己很自私，小气，不爱与人交友。如果真是这样，那一定要改一改坏毛病。不然，你会很孤独的。

　　大家一定要有一双善于发现的眼睛，找到好朋友，找到知心的朋友。

谁谁谁是我的好朋友作文11

　　我最好的朋友就是家里那一只小乌龟，它是一只巴西龟。我叫它绿蜻蜓。

　　绿蜻蜓的眼睛总是炯炯有神，抓小鱼时，无论鱼儿游多快，它总能一口咬住鱼儿。它的脸边有两条青绿色的花纹，壳上也有。它的背上背着一个大“书包”，别看那“书包”没用，它可以为绿蜻蜓遮风挡雨呢！

　　绿蜻蜓在抓捕方面可强了，没有什么小鱼可以逃过它锐利的眼睛，只要比自己小的活物惊动了它，绿蜻蜓便会扑上去撕咬，把鱼儿的身子咬住快速地把鱼拉回自己家里，再慢慢食用。还有绿蜻蜓的.报复心很强，要是谁去惊吓它，它必然会去攻击。

　　它有一个特点——吃饱喝足后。睡得特别香。每一次吃完早餐后，就不快不慢地走到大石头上，把手脚伸得直直的，让暖和的阳光照在龟壳上面，然后不知不觉的就入睡了。

　　在散步时，我总会把它带到花园下面和它玩耍，一会儿在玩捉迷藏，一会儿玩叠罗汉，走个不停。我和它玩捉迷藏时，别看乌龟走得慢，你一不留神就会消失呢！

　　这就是我的朋友，一只淘气又可爱的巴西龟。

谁谁谁是我的好朋友作文12

　　书中有一个丰富多彩的世界。有时是女娲带我穿越神话世界，有时是白雪公主带我进入各种童话，有时是查理九世带我进入科幻世界......

　　以前，我不喜欢读书。后来我和妈妈去图书馆的时候，顺便带了一本漫画书，叫《马小跳的忠诚流浪狗》。嘿！我看着就着迷了。这本书讲述了一个故事。马小跳、毛超、张达、唐飞四个铁哥们救了一只叫金子的流浪狗，却被别人冤枉了。为了报答他们，狗试图找到打它的人，洗清他们的清白。这个故事让我明白了做人的道理：我一定要做一个勇敢、有爱心、善良的人。这本书一下子把我带入了书的世界，从此，我深深地爱上了这个好朋友。

　　为了报答我的.好朋友，我把它保护得很好。看的时候一定要先洗手，仔细翻每一页，怕弄坏。有时候看到什么重点，我都会写下来，让它看起来很美！看完后放在固定的书架上，摆放整齐，定期用抹布清理灰尘，以免弄脏。

　　课外书是一个深不可测的世界，引领我努力学习，是我一生中最美的风景。书是我最好的朋友！

谁谁谁是我的好朋友作文13

　　你看，谁来了？他留着短短的头发，一双大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，简直帅呆了。

　　记得第一次见他是我都三年级的时候，开学的第一天，老师说我们班这个学期转来了一名新同学，他叫王强，是从外地转学过来的。我们班的'同学都用热烈的掌声欢迎他。他很有礼貌的和大家打招呼。

　　我记得我们是这样变成好朋友的。那是一个星期三的下午，我在教室里写语文作业，写着写着，突然发现自己写错了字，老师说写错了字要借橡皮要举手，我举起手来和老师：“老师，我可以借橡皮吗？”老师说：“可以啊，谁有橡皮愿意借给他呢？”很快一个高高的手举起来了，对的，就是王强，我很开心的接过橡皮，赶紧说了声：“谢谢”，我用完之后刘还给他了，之后我们就变成好朋友了。

　　老师说过，好朋友在学习上就要互相帮助。有一次，我有道数学上的解决问题不会做，我独立思考了好久都没有想出来，这时候我想起了我的好朋友――王强，他学习可好了，每次考试基本上都是第一名。我跑去问他，这题他也没做，他说：“我们可以讨论讨论怎么做”。这时候我们一起讨论起来了，你一句我一句，讨论了很久，最后解决了这个问题，上课的时候我俩把这个难题说给了大家听，很有成就感。

　　这就是我的好朋友，在生活、学习上互相帮助，一起成长，我相信我们的友谊会天长地久的。

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