小学生作文

小学生作文[优选4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

　　一个星期六晚上，我刚睡觉不久，便听到一阵“嗡嗡”的声音，我问妈妈：“是什么声音？”妈妈说：“不要管他，睡吧。”不一会，那声音不知不觉消失了。

　　又过了一会，我“啊”的一声尖叫，妈妈立刻赶过来，问：“什么事呀？”“好像是一只大苍蝇”我立刻下了床，找来了老爸，爸爸说：“今天晚上一定要消灭它。”于是一场苍蝇围歼战打响了。

　　爸爸让我侦察。我走进房间，打开手电，东张西望，也没有看到苍蝇。这时，耳边传来一阵“嗡嗡”声，难道是他？我用手电照去，一束灯光正好落在苍蝇身上。然后我小心翼翼的走到门边，对父亲做了一个进来的动作，父亲已迅雷不及掩耳之势朝苍蝇打去。正当拍子碰到苍蝇时，苍蝇抖动翅膀飞了起来。它在我们头顶上盘旋了几圈，好像在说：“哈哈，捉不到，捉不到。”我心想：看你还能得意几分钟。

　　过了一会，苍蝇发现周围危险解除了，便慢慢的落到书本上，我拍打草惊蛇，只好等待援兵到来。苍蝇不时抖动着翅膀，好像随时遇到危险准备起飞。他用小脚往自己脸上擦一擦，开始洗脸了。苍蝇用小脚向前爬去，有时不停地用那许许多多小眼睛组成的大眼睛观察四周有没有危险，方便起飞逃离危险。父亲悄悄地走到书桌边，一拍子拍下去，苍蝇变成了一个肉饼。

　　为什么家里有苍蝇呢？俗话说：“苍蝇不叮无缝蛋。”有苍蝇一定是有原因的。于是，我们行动起来，找出原因。后来发现果篮里香蕉坏了，还没来得及扔掉，以及垃圾桶里的垃圾没有及时倒掉造成的'。我想：我们应该从小养成讲究卫生的好习惯，自觉做到四勤四不，不断营造一个良好的学习环境。

小学生作文 篇2

　　谢老师是我三年级和五年级时的语文老师。他是一个较幽默的老师，和蔼可亲，平易近人。第一堂课就是他上的。那时心里紧张，也没有见过老师，并不知道老师的性格。

　　记得那一次，我忐忑不安的坐在自己的位置上，等待老师上课。只见他抱着书本，从容地走进教室，头发在空气中摆动着，显得神采奕奕。因为我晚来三天，课已经上完，老师因为怕我跟不上而重上一遍。老师让我们用排火车的方式读生字，轮到我时，我紧张的站起来，读了那个字。老师竟夸奖了我，看到我脸上的慌张，老师鼓励了我，让我不要怕。我想：那个字以前学过，并不难，老师干嘛还要夸奖！但短短的一句话让我镇定了下来，也许对别人而言不算什么，但那是我来到一所陌生学校的第一次鼓励，对我而言无比珍贵！也就是这样一节课，让我平静了下来，我也对这个老师有了好印象！

　　我不喜欢回答问题，因为我自尊心很强，老是担心回答错了，同学嘲笑，又担心老师会当众批评。老师把作业布置下来，我正认真做题，老师走到我旁边，俯下身来，面带微笑地将头低下，问我：“你叫什么名字？”

　　我吓了一跳，连忙准备站起来，老师用手轻轻拍了一下我的肩，示意我坐下。我只好坐下，回答说：“陈小红。”老师又问：“你属什么的`？”

　　我想了想，还是回答：“属龙。”老师笑了笑：“我也属龙，正好，都是龙。”我心里不禁好笑，没想到老师这么慈祥，这么幽默。看到我脸上的微笑，老师告诉我：“不用紧张，老师不会吃人，以后放松一些。”我笑了笑，既是为老师的有趣而笑，也是为老师的和蔼而笑。

　　除此以外，老师经常给我们开一些晚会，让我们组织节目，而那时的老师就变化一个观众。老师也会在春暖花开的春天，瓜果飘香的秋天带我们出去游玩，与大自然亲近玩耍。他会带上相机，在同学们最欢快的时候拍下那精彩的一刻留恋。老师总喜欢在上课运用一些有趣的方法，比如：用排火车的方式认字；用猜字谜的方法记字，总能让我们很乐意地接受学习。他会为我们讲一个又一个有趣的故事，我们常常围着他，听他的精彩故事中的道理。

　　这就是我最好的老师！我与他一起生活了两年，是教我时间最长的老师。也许他不是所有学生中的好老师，却是我最好的老师！但我知道，我最好的老师不止这一位！

小学生作文 篇3

　　“叮咚……”伴随着铃声，同学们陆续步入教室，耶作文。我的父母嘱咐了千万遍的一句话，又讲述了一遍，“考试认真点，字迹工整，努力加油，爸妈等你好消息！”我连声说道：“好，好，好……”说罢，急忙跑进教室。我拿起签字笔，手非常抖，拿起卷子。这是我们工人文化宫少年作家班的考试。我认真审题，我放眼一看其他同学。呵！大多数都在奋笔直写了，还有一个更好玩，他憋红了脸，皱着眉头，嘴巴紧闭，手就“唰唰唰……”地写着，我也不甘落后，马上提起笔，在考卷上写起字来。我们的题目是一件你感触最深的事。我不由得停笔思考一下，写什么好呢？我的大脑接收到指令，马上回忆起往事来。我一件件的搜寻，一年年的筛选。终于，我选定了一件，写了下来。我一边写，一边想：自己要表现好，不要写错别字，字迹工整，给所有评委老师留个好印象，也给自己一个进步的好台阶哦！我写着写着高兴起来，说不定我能拿第一呢！又想：如果我拿了第一，我要去吃肯德基，饱餐一顿……不，我要买一件漂亮的衣服炫耀一下。不对，还是去玩，到烈士公园、海底世界、博物馆去参观、游玩一下，对，就这么做，我高兴极了,写字的速度不觉也快了起来。那是我在五年级二期学习的`少年作家班的考试。少年作家班的考试开考了……“你在写什么嘛？看起来乱七八糟的。”我的同桌乘机我不注意，看了看我的，我听她这么一说，士气上来了，当时我就有点生气，笔尖在纸上戳了一下，咬牙切齿地反驳她说：“哼！你等着，我一定考得比你好！”我马上加快速度，在众目睽睽下做完了第二张试卷，又在众人羡慕的眼光中交了卷子。在一间如一潭死水的考试教室中有一条活鱼蹦跳着跃出来，那就是我。我总是喜欢在众人瞩目下而现身，说白了，就是夸耀啦！我冲出教室，拥抱爸爸妈妈，得意地说：“我第一个出来，预示着我将得第一，I am number one！”爸爸妈妈摸摸我的额头，笑着说：“当然啦，自信就好，只不过这事儿，由不得你我做主的哦！但是，爸爸妈妈相信你一定行的！”我点点头，激动起来。到了星期天，我来到工人文化宫，急匆匆地走进工人文化宫二楼办公室，来到作文部急切地问到：“阿姨，上次少年作家班的比赛结果出来了吗？”阿姨笑眯眯地对我说：“看这张纸，你就知道了。”我迫不及待地捧过那张纸，开头就是：“谭哲，98分。”“耶！太棒啦！我就知道！”我狂喊起来，弄得全教室的人都诧异起来，我对妈妈说：“妈妈，你知道吗？我成功了！”妈妈也十分高兴，“加油，妈妈相信你最棒！”我和妈妈相对而视，会心地笑了起来……那晚，我睡得特别甜……我甜蜜地回忆着，也甜蜜地写完了这张试卷。“耶！^ ^”我高兴的呼唤第一。

小学生作文 篇4

　　从幼儿园开始，老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学习环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的文明人，文化人。

　　我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师，嘿，别看她个子不高，却很有责任心，即使是走路，也颇有一股大将风范。

　　杨老师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个非常糟糕的成绩，从地理老师的口中我们得知，对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子，老师也非常非常爱他，可是，老师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是老师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了老师那眼里无奈，心疼的眼神。

　　杨老师有浓重的.班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，终于不负众望，取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。

　　不仅是杨老师，我也特别喜欢我们的历史老师袁老师，虽说他是一名历史老师，可是他的谈吐，语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂，在袁老师的课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业，他都会改，非常的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。

【小学生作文】相关文章：

游泳小学生作文游泳小学生作文05-13

难忘的小学生活小学生作文11-13

小学生作文：我的小学生活11-13

★小学生作文08-13

小学生作文08-12

小学生作文【精选】07-06

小学生作文（精选）07-04

（精选）小学生作文07-04

【精选】小学生作文07-04

小学生的作文03-14