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学校的六一儿童节作文

时间:2024-07-31 10:34:21 六一儿童节 我要投稿

学校的六一儿童节作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学校的六一儿童节作文,希望对大家有所帮助。

学校的六一儿童节作文

学校的六一儿童节作文1

  今天是“六一”节,是属于我们儿童的节日,这一天我感到特别,,踩着轻快的脚步,亨着的小曲,我来到乐学校,只见学校中欢声笑语,处处充满了节日的欢乐。群我们班,们都兴高采烈地准备“六一”游园活动,个个脸上挂着甜蜜的微笑。

  “叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。给我们发了一张纸。我们各自写上的名字,开始玩游。

  第一个,是我们班的`投盖吟诗。规则是大圈包小圈,一共4个圈,上面分别写着春、夏、秋、冬;活动者拿实物投中哪个圈,背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏,我有点紧张,一用力,把啤酒盖去扔远了,后来俩次我也失败了。落魄的到陈那打分。我没扔中,老师让我背一首古诗,得了5分。

  第一个游戏还好乐,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃,报之以李”,游戏规则是:准备一个沙包,在1米远的地方画6个园,里面分别写着诗人的名字;投中一个得2分,(未投中还有2次机会),能说出投圈中作者的朝代的2分,背出古诗得5分。不过一个没扔中,一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力!

  使我找回信心的是五(3)班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名;在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗,蒙对了得5分,背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来,得了10分。我特别高兴。

  时间过得真快啊!的“六一”节,真呀!

学校的六一儿童节作文2

  20xx年的“六一”儿童节快到了,“六一”是我们儿童的盛大节日,也是我期盼已久的日子。

  5月30日下午,我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的`。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作中得奖的同学,然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。

  第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。节目丰富多彩,气氛活跃。其中,林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好,但我们还是很。

  第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队,然后各队派一个家庭参赛。的项目是“你比我猜”,林老师在黑板上写了三种动物的名称,请家长比画同学猜,或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语,如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异,逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……

  今天的联欢会太有意义了,我特别开心!因为腼腆的我今天也参加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖,还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的,范文,我一定会珍惜,会更加地努力。

学校的六一儿童节作文3

  “六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!

  好不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。

  我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的`就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

  六一真开心!

学校的六一儿童节作文4

  “快乐童年,欢度六一!”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在五月过半,学校就在策划着这场盛典,这一天也是我们在整个五月最期待的一天。

  在之前,班主任老师在放学前向我们宣布了这项活动,全班都轰动了起来,老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上,每个人都忍不住在讨论六一的活动,直到终于到家才恋恋不舍的.分开。

  每次六一我们都会出一次活动黑板报,每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成,但这次不同,老师让我们全班一起动手!趁着刚好一周一次大扫除,同学们拿着水桶、抹布,将之前的黑板报擦得干干净净,然后再完全的将教师里打扫了一遍,整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了,同学们拿着早就选好的图片和粉笔,你一笔我一笔的在黑板上涂写,最后的成果虽然看上去乱糟糟的,但是经过老师和宣传委员的修改,最终变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。

  到了六一的时候,我们全校的学生都在操场上集合,听着校长的演讲和祝福,还有之后的少先队员宣誓仪式,之后还有各班的精彩表演。最后大家迎来了最兴奋的环节,校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状!我们都紧张的听着,终于,在之后的优秀黑板报中,我们班的名字也被大声的念了出来!我们都激动的欢呼。最后,由班长代表我们上去领取,并在台上高举代表着我们全班努力的奖状!

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