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我的成长作文

时间:2024-08-01 09:08:57 话题作文 我要投稿

我的成长作文9篇【精选】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的成长作文9篇,希望能够帮助到大家。

我的成长作文9篇【精选】

我的成长作文 篇1

  六年的时光已经过去,书桌上的照片记录的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依旧是那样英气,那样的显眼,从那以后,一切变作回忆,让人怀念。

  事到如今,我还记得他对我的鼓励,和他在一起有的是竞争,有的是奋斗的激情。

  还记得那个下午,乌云遮着天空,整个大地黑压压一片,教室里,同学们屏息凝神,等待着数学老师到来,等待她公布成绩。

  一阵急促的脚步声响起,老师带着像外面天空一般阴沉的脸走进来,给人心惊肉跳之感。“杨建祥,86分”随着我名字的响起,紧跟其后的数字令我颤抖,我失意地走上去,看着老师写满失望的脸庞,心中难受极了。她没有说什么,但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。

  放学铃声响起,我慢悠悠的整理起书包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

  天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑,摆动的`树枝像是鄙夷的眼神,就连路边的小草都弯着身子,对我不屑一顾。

  我失意地走在回家的路上,此时,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回头,一个熟悉的面孔出现在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也没有说什么,只是陪着我一路走着。

  当我走到家门口时,回头一看,他居然还跟在我身后,“为什么要跟着我?”我不耐烦地问。“我的朋友是不会轻言放弃的,他是个比铁还硬气的家伙!”他说道。

  朋友,这个字使我的心情顿时有些开朗,对,朋友!说罢,他伸出一只手,此时的我也有默契地走上前去,两掌合并发出的响声在这寂静的时候响彻天空。

  他转身走了,我也如释重负地回到家里。

  “86”分的数学,让我一次次的灰心之后,又让我重新振作起来。灰心是开始对自己的不信任;振作是有朋友的鼓励,温暖的陪伴!

我的成长作文 篇2

  画画,是我成长的伙伴,也是我最万能的朋友。

  开心时

  阳光明媚地普照着大地,光线仿佛是一条金灿灿的轻纱,从蔚蓝的天空飘落下来。

  我坐在课桌前,笑得合不拢嘴,手中拿着一幅画,我的眼睛直盯着手中那幅画,仿佛是在欣赏,但又像是在发呆。就这样坐在这儿,认真地盯着。

  开心时,画画使我与它融为一体。

  伤心时

  微风轻轻吹来,树叶沙沙作响,随着风儿飘呀飘。鸟儿停在枝头,唱起了伤心的歌曲。

  我趴在课桌上,撅起了小嘴。面前放着一幅只有“指甲盖”大小的画。我看着它,眼中涌出了泪花,一下子挤了出来。画上那个显眼的五十分……泪水滴在画上,模糊了我的双眼。

  伤心时,画画使我的'伤心得到释放。

  无聊时

  太阳懒洋洋地烘烤着大地,微风拂动着,吹来阵阵凉爽的风,不知是那风把太阳吹走了,还是云朵把太阳遮住了……大地一瞬间凉快了许多。

  我坐在窗前,手臂支撑住整个脑袋,无聊地在那儿发呆。突然,我坐直了,从抽屉里拿出一张白纸,构思着我心中的画。我的眼睛直直地盯着窗外的那棵桃树,有时趴在桌子上,有时站起来,有时坐在那儿……

  无聊时,画画使我觉得生活更加充实。

  画画使我的生活更加充实,它是我成长的伙伴。

我的成长作文 篇3

  岁月如歌,老师是我成长之路上的朋友,而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。

  郑老师长着一双圆溜溜的大眼睛,满头乌黑的头发。她说起话来头头是道,读起书来摇头晃脑,可郑老师最大的特点是:经常与同学们打成一片,幽默亲切,有时还用开玩笑的`方式鼓励同学们学习。

  五年级下学期的期末考前,老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言,我兴致勃勃地说:“95分!”老师也兴奋地说:“希望你能取得好成绩!”

  可是当老师微信群里把成绩公布后,我才知道我语文只考92分,离目标还有3分,我十分沮丧。领素质报告单的那天,我忐忑不安地走到学校。可没想到见着老师,老师微笑地说:“你这次考试成绩比订的目标低啊,不过没关系,我发现你的考卷部分有三分被误扣了,所以我先借你三分,让你达到目标。以后,你要更努力学习,将来考好了再还给我。”这亲切的话语像一阵春风,吹散了我心头的沮丧和不安。郑老师不但是我的老师,更是我的一位知心朋友。

我的成长作文 篇4

  开卷有益,书,是烦躁时的一首音乐;书,是无聊时的一杯香茗;书,是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里,让我更加懂事,让我成长。

  在自己烦躁的时候,“经典”是一首音乐—有一次,我与妈妈因一件小事而吵起来,我十分生气,气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里,我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书,我便读了起来,刚开始心情有些急躁,但过了一会儿,我就被书中曲折的情节吸引住了,我陶醉其中,时而感动,时而气愤。合上书本,回味着书中的无限趣味。经典如书,成为你安抚心情的调味剂。

  在闲暇的'时候“经典”是一杯香茗—暑假时期,是最无聊的时候了,我拿起一本书,本想着消磨时间,没想到不一会,就被书中优美的风景吸引了,每一个文字都令我十分陶醉,我沉醉其中,身临其境,就好像大山在向我招手,小溪在向我高歌,小树在向我摇头……我渐渐的忘了自己,只顾沉浸在这优美的文字中,我感觉此时的我释然了。经典如书,成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。

  在自己紧张的时候,“经典”是平静心理的药剂,让你平静—记得有一次考试,我非常紧张,虽然自己已经做好了充分的准备,但是心里还是咚咚的跳个不停,这时我拿起一本书,仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了,我仔细的看书中的每句话。这时,书让我放松,让我感慨。让我在这紧张的氛围中,得以心灵的平静。经典如书,成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。

  畅游在书海中,我感觉自己的思想升华了,心情放松了,成长了,书使我懂得了许多道理,让我感觉自己就像在另外一个世界,被其中的文字深深吸引着。经典如书!让我在任何时刻拥有不同的感受,让我增长见识。开拓视野,更加懂得如何品味人生!

我的成长作文 篇5

  《星夜》的深思

  我坐在窗前,出神的凝视着那浩瀚无垠的夜空,看着天上那一颗星孤独的闪烁。空气在静谧中旋舞,荡起黑色的波浪。这就是梵高笔下的《星夜》吗?——青黑色的群山将孤村环抱,蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结,翻滚着。他好像在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎。然而一棵白杨突兀地耸立着,那似火焰般的树枝坚毅的直指星空,燃烧着无尽的夜。这必是生命终结前石破天惊的呐喊!那是梵高对生命,对理想的呐喊!那是梵高执着的好似火焰般的信念。

  现在初三的我不正是在这黑暗与迷茫中吗?一次次失败让我陷入困境,一次次跌倒使我身心疲惫。呼吸着冰冷刺骨的空气,心也快冻结在黑暗之中,但我没有选择,必须坚定信念,永不放弃,寒冷冻结不了我的心潮,黑暗无法阻止我的'脚步。梵高,用星夜为我照亮前方的路。

  《向日葵》的芳香

  阳光挥洒在布鲁塞尔的街道上,连空气都变得金黄。你面向太阳,那因郁抑疲惫而苍黄的容颜如向日葵般熔化在金灿灿的阳光之中。你面带微笑,双颊留下冰冷的眼痕,带着忧伤,你画下了心中的向日葵。十四朵形态各异的花儿,虽然终将凋零,但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力绽放。我知道,你努力地让世人看见你心中的太阳,即使你的面容早已如那花瓣般憔悴,你也从未放弃过自己的梦想——追求世界上最简单,最普通的东西,那就是太阳。

  我也有梦想,我也曾满怀希望,我也从未停止过奔向梦想的脚步。但现在我却畏惧了,我不敢再走下去,因为前途迷茫,我失去了方向。我没有你坚强,我无数次彷徨,我迷失了方向。就在我信念动摇的时候,你用画作带给了我穿越时空的教诲——坚持心中的梦,追求世界上一切的光明。梵高,用向日葵带领我坚定信念,面向太阳。

我的成长作文 篇6

  四年级生活马上就要结束了,我多希望再来。四年级校园生活真美好,有很多有趣的事情发生。

  记得在下学期期末,我们学校举办了校园篮球比赛。本来比赛时间定于6月初的。天公不作美,下了一个星期的雨。好不容易天晴了,学校举办了非常隆重的文化艺术节。

  终于在6月的第三个星期一,体育任老师通过广播说:请四五年级篮球比赛的`同学下来比赛时,我开心跳起来了。三步并作两步,我飞快地奔向篮球场。老师给我们讲了规则,我们年级一二班PK,三四班PK。我们班开心坏了,因为我们与一班比赛。我们班有6个是篮球队的,一班只有两个人在篮球队,结果可想而知,我们班直接淘汰掉一班。

  我们不仅体育活动丰富多彩,文艺节目照样精彩。

  学校举办的文化艺术节上,一年级至六年级都有表演节目。唱歌,跳舞,相声,小品,出出精彩。舞台剧“狼来了”不仅道具精致,小演员表情丰富,故事里蕴含了许多哲理,告诉我们:做人要诚信,不能骗人。是的,人活着,诚实有信用就等于有了一大笔财富。

  这就是我四年级的生活,充满活力,又带着我成长的乐趣。

我的成长作文 篇7

  国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。从古时的孟母三迁,到岳母刺字,中国古代几千年的历史,都离不开“家风”这个词。家风很重要,家风伴我成长。

  小时候,牙牙学语的我就被爸爸妈妈管教,不吵闹,不哭鼻子。

  上了幼儿园的我,活泼好动,偶尔会有一些小调皮,对一切事物都有好奇心,东看看,西瞧瞧。为此,爸爸妈妈告诉我:有好奇心自然是好,可也要适可而止,在别人家,不能乱碰东西等。二我只是左耳朵进右耳朵出,当做耳旁风罢了。

  记得有一次,妈妈带我到她同事家做客。同事家客厅的出轨上有一个做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜欢上了,上前用手去摸,回头又可怜巴巴的望着妈妈。妈妈看出了我的`心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂头丧气的坐在一旁,课心里还想着陶瓷娃娃的事。不知过了多久,妈妈拉起我的手准备回家,我以飞快的速度把小陶瓷娃娃抱在怀里,妈妈的同事看见了哈哈大笑起来说:“小姑娘可真可爱啊!”妈妈尴尬的一笑说:“小孩子不懂事嘛!”于是开始生拉硬拽。可我就是站在那里丝毫不动,结果伤心的大哭起来。同事见这情形,于是说:“没事儿,喜欢就让她拿去吧。”结果都被妈妈拒绝了,经过妈妈三番五次的“折磨”,终于把我拽回了家。

  回到家,妈妈严厉的批评了我:“我是怎么教育你的,你这样子别人就不喜欢你,说你没家教,你要是真喜欢,妈妈可以给你买。:听了妈妈的话,我心里有几分愧疚。

  转眼间,我上了小学,父母对我的教育更加严格。比如:不偷拿别人的东西,要学会谦让等。爸爸对我的管教更是严格,在餐桌上吃饭不能掉米粒,吃饭要闭嘴不吐舌头,不能再菜里挑自己喜欢换吃的东西,夹菜不能只夹那一样菜等,这些都让我受益匪浅。

  总之,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,我们要世代相传。

  

我的成长作文 篇8

  书籍是人类进步的阶梯,知识是通往成功的要诀。一个人的度量是一种精神的力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

  星期一下午第一节是校课,聂老师让我们阅读《名人传记》。其中我读了一篇文章,名叫张钰哲。提起张钰哲这个名字,大家可能并不陌生。他曾编写过中国天文学会的《宇宙》杂志,《天文学论丛》等图书。

  在太阳系的火星与木星之间,有着成千上万颗小行星,其中第1125号小行星名叫“中华”,那是当时只有26岁的中国青年张钰哲发现的,他怀着一颗挚诚的爱国之心,把这颗小行星命名为“中华”。

  1941年在天文学上是一个重要的年份,因为在这一年的9月21日,将在我国发生一次罕见的日全食天文现象,这一正是对太阳进行观测研究的绝好机会。张钰哲意识到这一空白应自己去填补,所以他到昆明之后,第一件是就是筹备1941年9月21日日全食观测。

  在中国老一辈的天文学家中,张钰哲是最勤于观测的一个,他在天文望远镜和计算机旁过了无数个日日夜夜,对祖国的天文事业倾注了无限心血。

  1986年张钰哲本来要求去澳大利亚观测哈雷彗星,以了却他想看看南半球星空的夙愿,然而毕竟他年事已高,因而未能前往,就是在这一年的夏天7月21日,张钰哲竟随哈雷彗星远去,离开了人间,李戡了他为之贡献一生的天文事业。

  我觉得张钰哲是一个做事坚持不懈的人,不怕苦,不怕累。我们应该去学习他的精神,做一个热爱祖国的人。

  走进知识的'殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷、琳琅满目的展览厅,踏进了一座异彩夺目、奇丽无比的聚宝库。来到姹紫嫣红、风光绮旎的百花园,从中你可以欣赏到一件件璀璨枕异,价值连城的瑰宝,可以吮吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发你探索世界,探索未来的勇气和决心。

我的成长作文 篇9

  友谊,是一个美好字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多友谊,但我始终忘不了那次……

  记得那还是我小学二年级时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们成绩难分高低!有时我分数比她高,有时她分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着心终于落了地,数学,你还差得远呢!

  发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……

  拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心流泪她来安慰我:“没事,下次考好点!”我狠狠推开她手“哼”。

  这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

  踏在泥泞路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

  走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步快走过去。不知为什么,我好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到友谊。

  总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

  现在,我长大了,友谊还在我身边,!

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