海洋的诗歌集合15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的海洋的诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。
海洋的诗歌1
书是知识的海洋
我愿是阵阵波浪
乘着梦想之帆
在大海上乘风破浪
书是知识的.海洋
我愿是一只海鸥
在海的上空肆意翱翔
用满腔的热情找寻书中的财富
书是知识的海洋
它渊博、辽阔又丰富
它瑰丽、伟大
包含着祖先们的智慧和经验
海洋的诗歌2
在诗歌的海洋
情爱依然紧靠大地以及大地上的植物
当河流奔向海洋炊烟盘旋
你的心事也辽阔了
想象着海洋以及海洋上的波浪
有时想把木棉蔷薇之类也种植在海洋上
也享受花事荼靡的倦怠
而深沉的思虑沉积为海底山脉
有宫殿有洞穴也可以饮酒
一种庆典无人时辉煌
在诗歌的海洋
一叶木舨寄托着人类希望
从溺者的头颅中抽取思想的液汁
从草原上牵来牛羊
这篮色牧场依然唤回春天般的明朗欢快
谁用指南针导航鸥的'翅膀化作两片白帆
沉重地远去惊喜于传奇以及意外
骑白鲸者踏着波浪远远而来
或者寻觅人类的湾澳或者寻找合适的暖流
在适宜的时候或者登上陆地或成群的产卵
海洋的诗歌3
我的内心有一片海
蓝色的海
皓月当空，微波浮动
晃动着灵光一片
犹如我满腔蓝色的思念
爱你如蓝色的海
我的内心有一片海
纯净的海海之央，水之湄
荡漾着馨香一片
犹如绝尘的世纪之恋
对你的爱纯净如海
我的内心有一片海
明媚的海
丽日骄阳，碧波荡漾云水间温情一片
犹如我对你浪漫的爱恋
对你的爱明媚如海，我的内心有一片海，金色的海，旭日初升，霞光万丈，天水间生机一片，犹如我对你的爱充满希翼的情感。
对你的爱如金色的海，我的内心有一片海，苦涩的海，夜幕低垂，漫无天际，弥漫了清愁一片，犹如我对你苦涩的思念，对你的`爱苦涩如海，我的内心有一片海，幽怨的海，叶落千年，花开千年，浸透了凄迷一片，犹如我们守望一世的缱绻，对你的爱幽怨如海，我的内心有一片海，梦幻的海却去清愁，却去幽怨，涤荡出清绝纯美一片，犹如我们绝世无尘的爱恋，对你的爱梦幻如海。
海洋的诗歌4
书是知识的海洋
我愿是一丝青烟
载着理想之船
在海面上荡漾
书是知识的'海洋
我愿是一朵小花
在大地的怀抱里尽情欢唱
用毕生的激情开发书中的宝藏
书是知识的海洋
它宽广、伟大又富有
它漂亮、广博
蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
海洋的诗歌5
美丽的海洋，
你与天同色；
美丽的海洋，
你是大地的.生母；
美丽的海洋，
你是地球的淡水库。
你内含宝藏，
可人们却渐渐忘记了你；
你为人类付出繁多，
可人类毫无回报；
你给我们带来快乐，
可人们却一次有一伤害你。
全球海洋相同，
人们利益共同，
海洋中声敲响，
我们携起手来，
共同高歌，
与海洋同行。
崇拜，诞生海洋神话；
探索，引发海洋历险；
财富，引发海洋争夺。
美丽的海洋，
我的生身母亲，
我的心能证明我爱你，
我的眼睛能证明我对你的忠诚，
我的心脏永远为你跳动，
我永远为你存活。
海洋，
我愿与你同行。
六年级:王玉婷
海洋的诗歌6
书是知识的海洋
我愿是一叶轻舟
载着梦想之船
在海面上荡漾
书是知识的海洋
我愿是一只小虾
在海洋的怀抱里辛勤歌唱
用毕生的热血开发海底的宝藏
书是知识的海洋
它富饶，光大而伟大
它美丽、宽广
蕴含着祖祖辈辈的'希望与向往
海洋的诗歌7
书是知识的海洋
我愿是一只小鱼
在海里荡漾
吸收海中的`营养
书是知识的海洋
我愿是一个贝壳
在海中学习
用美丽的字看取书中的风景
书是知识的海洋
它美丽，博大
它富绕，浩瀚又宽广
蕴含着美丽的东西
海洋的诗歌8
石头记里的石头
从充满期望的圣山下来
兴奋地投入生活的海洋
海洋摇曳着层层波纹
海洋涌现滔滔巨浪
迎合他那兴奋的神经
海鸥低掠又高飞
模仿他那新奇欢快的心情
海洋辽阔又幽深
暗流与明流如彩练抡起
虾兵的钢钗随着
龙子龙女的节拍飞刺
他跳跃地翻着跟头
不经意间
就磨掉了自己的棱角
他跟着浪头学会了潜泳
行为的轨迹越来越圆滑
悄悄地划过海鲨争战的海域
直擦到海底不留半点疑惑
疲惫的`感觉频频袭来
就常常成了珊瑚的摆设
一次酣睡时
海洋发怒了
一个大浪接着一个大浪
把他推上了沙滩
他惊讶的双眼
看到了自己鹅卵样的身体
分不清头尾
和相识不相识的
挤成了一条弯曲的小径
当一个小小的土坑把他固定
他就苍老得只剩下了回忆
海洋只欣赏勇敢者
海洋玩的是征服者游戏
海洋的诗歌9
上几周，我们班开展了“《轻叩诗歌的大门》”综合性学习活动。让我受益匪浅。
首先，我们先学习了几首古诗和几首现代诗，通过对比，我发现，原来，现代诗和古诗是有很大区别的。如：古诗的每一个字都是高度概括文章的。而现代诗呢，随意性比较强，并不需要高度概括。通过这样一对比，特点就明显多了。所以，学习上对比方法，是个不错的`选择哦！
俗话说得好：“不动笔墨不读书。”既然学习了诗，当然也要动手写一写。一开始，我因找不到题材而发愁。怎么办呢？我参考了一下语文书，发现诗原来可以是贴近生活或者写物的呀！原来这样！最终，我写了一首诗，并发表在博客上。
最后，就是做手抄报了。平时，我做手抄报，总是不够美观。怎样才能解决这个难题呢？我会想起那些做得好的同学的手抄报，都是有图有字，排版十分工整。对呀！我也可以配一些画，并写上文字，那样不就好看了么吗？我马上开始制作了起来。
首先，按照惯例，我把题目“轻叩诗歌的大门”用空心字写好，并涂上颜色。接着，把手抄报分为两个板块，一边是“诗海拾贝”，一边是“与诗同行”。并编上插图。就这样，衣服我自认为做得最好的手抄报诞生了。
功夫不负有心人，我的手抄报在班里获得了一等奖，这让我十分高兴。但是，我的标题还不够醒目，这是手抄报的不足。所以，我要继续努力，争取做出更好的手抄报来！
接着，我们还举行了诗歌朗诵会、知识竞赛等活动。这些活动，是我真正体会到了诗歌的魅力，与他它给我们宝贵的精神财富。
让我们在诗歌的海洋里徜徉，今天我们所看到的只不过是诗歌花园的一角。所以，我们应该延续这次活动，使它真正成为我们生活的一部分！
海洋的诗歌10
《朝向海洋的诗歌创作》
田一坡
呼应着“一带一路”倡议，随着海上丝绸之路在新时代的延伸，诗歌创作也开辟出了一条朝向海洋的航线。越来越多的诗人将笔触伸向大海的神秘与无垠，抒写海洋意象与海洋经验，从而拓宽了新诗的题材，形成了诗歌创作中审美方式的嬗变与生存经验的更新。
海洋意象与海洋经验对于中国诗人来说并不陌生。当曹操面对大海时，首先征服他的是大海对日月经行的容纳：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”但是，曹操在《观沧海》中对海洋的书写也预示了诗人的位置与书写范式：一种海边眺望式的感性书写。这种书写一直延展到海子的《面朝大海，春暖花开》，面朝大海，意味着诗人的立足之地仍然是坚实的陆地。诗人用想象中的春暖花开遮蔽了对大海本身的恐惧，拒绝了直接面对大海不测的幽深与辽阔。这种对于海洋的眺望式书写构成了审美经验与生存经验的双重自闭。在眺望中，海洋成为陆地的中断而不是延伸，作为陆地的限制而不是开放。用黑格尔的话说，他们和海不发生积极的关系。
现在，到了必须与海发生积极关系的时刻。诗人们不再满足于对海的眺望与想象，而是真正地朝向海洋，投身海洋，置身于大海之中。“一带一路”倡议为海洋诗歌创作带来新的机遇与挑战。《三沙抒怀》《诗遇三沙》《海天集》等诗集的陆续出版，展示了诗人们跃过陆地的边界，朝向海洋，投身大海的积极努力。诗人们终于摆脱了眺望式、观光式、想象式的海洋书写，而真正让海洋作为一种诗歌元素内化为诗人的生存视野，从而在诗歌中带来一种全新的生存空间感受与诗歌审美经验。
朝向海洋的诗歌创作，意味着一种新的生存空间与生存经验的开拓。在诗歌中，海洋成为祖国的具体构成部分，被诗人具体地感知。诗人李琦在《三沙笔记》中写道："祖国在此，有了颜色、气味、形状和声音/蓝色的系着白浪花飘带的祖国/贵重的被波浪簇拥的乡土。”诗歌更新着人们对于祖国的认知：无垠的大海的蓝也是我们贵重的乡土。
朝向海洋的诗歌创作，意味着“海与诗”构成一种丰富而微妙的互喻关系。海洋在拓展诗的经验疆域的同时，也在不断地激发诗歌本身的形式与语音的潜能。诗人蒋浩的作品《诗》是一首典型的“海之诗”。在诗中，“诗与海”之间具有非常微妙的互喻、互文关系。诗歌采用的体例具有波浪般的片段性、一种海水涌动的语法和一排排浪式的句群。“岛是这颗心脏。波浪是，船也是。”诗人不再仅仅把海洋作为一个观光的对象，而是将海洋当成一个立足点，重新展开诗人的语言和诗人的世界。
朝向海洋的诗歌创作，意味着一种新的诗歌审美经验的体验。当诗人被命运驱使，来到大海之中，他总会从大海里获取他所寻找的东西。许多震撼的瞬间会楔入诗人涌动的生命的潮汐中。这样的瞬间要求诗人更新自己的诗歌语言与诗歌经验来适应这种全新的生存经验；或者说，为这种全新的生存经验找到一种恰当的诗歌表达。如果再用以前的“风、花、雪、月”的诗意经验模式，显然不能够很好地应对商业化、全球化和海洋化的新的生存秩序。
当一个诗人敢于站在大海边上，敢于出海，敢于像海燕置身于海洋的风暴中，他才不会辜负这个新时代。
（摘编自田一坡《朝向海洋的诗歌创作》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.诗歌审美方式的嬗变促使诗人们拓宽诗的题材，把笔触伸向大海去抒写海洋意象和海洋经验。
B.从李琦和蒋浩的作品看，朝向海洋的诗歌创作通过海与诗的互喻，能更新我们对祖国的认知。
C.当诗人跃过陆地的边界，投身大海之中，那些震撼的瞬间总会使他找到一种全新的生存经验。
D.当诗人将海洋当成一个立足点而不是观光对象时，诗歌语言就不再是以前的“风花雪月”了。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章采用总分的论证结构，开篇就提出了“朝向海洋的诗歌创作”的背景与意义。
B.第二至六段从不同角度提出分论点以论证中心观点，各段之间构成并列式的论证结构。
C.在论证对待海洋的态度时，作者列举《三沙抒怀》等，与曹操和海子的.诗形成对比。
D.文章最后指出诗人们要敢于置身海洋的风暴中，才不会辜负这个新时代，收束有力。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A. “一带一路”倡议为海洋诗歌创作带来难得的机遇，有利于打破眺望式书写构成的双重自闭。
B. “披襟眺沧海，凭轼玩春芳”是李世民《春日望海》中的诗句，属于海边眺望式的感性写作。
C.诗人只有更新自己的诗歌语言与诗歌经验，并找到一种恰当的诗歌表达，才能适应新的生存经验从而获得更好的审美体验。
D.朝向海洋的诗歌创作，不能回避与海洋发生积极联系，这是创作的进步，呼应了时代的发展。
参考答案
【答案】
1. C
2. B
3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。
A.“诗歌审美方式的嬗变促使诗人们拓宽诗的题材，把笔触伸向大海去抒写海洋意象和海洋经验”错误，选项因果倒置，第一段说的是“越来越多的诗人将笔触伸向大海的神秘与无垠，抒写海洋意象与海洋经验，从而拓宽了新诗的题材，形成了诗歌创作中审美方式的嬗变与生存经验的更新”，选项将二者的关系颠倒了。
B.“朝向海洋诗歌创作通过海与诗的互喻，能更新我们对祖国的认知”错误，选项把李琦和蒋浩作品的特点交融到一起了。第四段说的是“朝向海洋的诗歌创作，意味着一种新的生存空间与生存经验的开拓。在诗歌中，海洋成为祖国的具体构成部分，被诗人具体地感知。诗人李琦在《三沙笔记》中写道……诗歌更新着人们对于祖国的认知”，第五段说的是“朝向海洋的诗歌创作，意味着‘海与诗’构成一种丰富而微妙的互喻关系……诗人蒋浩……在诗中，‘诗与海’之间具有非常微妙的互喻、互文关系”。
D.“……诗歌语言就不再是以前的‘风花雪月’了”错误，“不再是”的说法过于绝对，第六段说的是“如果再用以前的‘风、花、雪、月’的诗意经验模式，显然不能够很好地应对……”。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
B.“各段之间构成并列式的论证结构”错误，从文中来看，这几段分别是说“海洋意象与海洋经验对于中国诗人来说并不陌生……用黑格尔的话说，他们和海不发生积极的关系”“现在，到了必须与海发生积极关系的时刻。诗人们不再满足于对海的眺望与想象，而是真正地朝向海洋，投身海洋，置身于大海之中”“朝向海洋的诗歌创作，意味着一种新的生存空间与生存经验的开拓”“朝向海洋的诗歌创作，意味着‘海与诗’构成一种丰富而微妙的互喻关系”“朝向海洋的诗歌创作，意味着一种新的诗歌审美经验的体验”，由此可见，并非是并列关系。
故选B
【3题详解】
本题考查学生根据原文内容进行判断、推理的能力。
C.“只有……才能……”错误。从原文“朝向海洋的诗歌创作，意味着一种新的诗歌审美经验的体验。当诗人被命运驱使，来到大海之中，他总会从大海里获取他所寻找的东西。许多震撼的瞬间会楔入诗人涌动的生命的潮汐中。这样的瞬间要求诗人更新自己的诗歌语言与诗歌经验来适应这种全新的生存经验；或者说，为这种全新的生存经验找到一种恰当的诗歌表达”来看，“更新自己的诗歌语言与诗歌经验，并找到一种恰当的诗歌表达”可以“适应新的生存经验从而获得更好的审美体验”，但不是充分必要条件，选项表述过于绝对。
故选C。
海洋的诗歌11
书是知识的海洋
我愿是一片树叶
载着美梦
在海面上漂浮
书是知识的`海洋
我愿是一株海草
长在智慧上
慢慢的长大、变高
书是知识的海洋
它绚丽、宽广又博大
它多姿多彩
蕴含着祖祖辈辈的梦想与未来
海洋的诗歌12
蓝色的海鸥
人生的孤舟在大海中漂游，分不清东西南北那里才是追求，落魄的心境鄙视过去的一切，无助的神情惶恐地注视着无边无际的尽头。
天的尽头飞来一只蓝色的海鸥，静静的温柔的落在了我的船头，长久的孤独有了些许的慰藉，或许孤独或许同病相怜我们彼此相守。
晚上一句晚安我们彼此温暖，早晨一句问候我们开始了新的生活节奏，海鸥弱小的身躯还要抵当狂风巨浪，一句真心的'祝福付出的是不离不弃长相厮守。
沉睡已久的心灵开始唤醒，情感交融更多的碰撞交流，恨人生苦短庆幸在这里相遇，浪迹天涯终能聆听幸福伴奏。
笨拙粗心偶尔把海鸥惊起，顿时心悬一线生怕海鸥飞走，我扑地祈祷泪如泉涌，海鸥疑虑的飞转几圈落回原处不肯离走。
渐渐的无声语言彼此渗透，雨过天晴阳光又洒落在我们心头，蓝蓝的海面上出现了好多的梦幻，人生的漂泊似乎有了一些盼头。
海洋的诗歌13
书是知识的海洋
我愿是一条小舟
在这美好的梦想
在海里游来游去
书是知识的海洋
我要是一条小鱼在海的怀抱里读书
用自身的热血开发书中的宝藏
书是知识的海洋
它美好强大，有多大它宽阔
有力蕴含着一代又一代的'希望和向往
海洋的诗歌14
书是知识的海洋
我愿是一条小船
我带着我的梦想
去追逐海阔天空
书是知识的海洋
我愿是太阳
把知识传给他人
交流知识的海洋
书是知识的海洋
他无边无际的
他既平展、又辽阔
蕴含着祖祖辈辈的.希望和向往
海洋的诗歌15
我站在东方的岩石把大海眺望
这巨大的水域我曾经向往
我沉醉于苦涩的蓝色海水
还有月出时轻轻荡漾的海的.衣裳
我愿这粼粼波光是一页页稿纸
我的脉跳就是滴滴嗒嗒的“联想”
写上友谊,写上爱情
也写上光荣和希望
写伤痛苦，写上忧伤
也写上执著和迷茫
我愿这成群成群的海鸟
都是我最好的朋友
累了倦了
就停歇在我的心上
当然,也不拒绝海豚、海龙和海马
来吧，大家都来吧
我这里有的是地方
但愿我没有受到更多的污染
心里还充满自然温暖的阳光
但愿我还有足够的真诚和爱心
能容得下小小的海鸟
也能装得下海天茫茫
我站在东方的岩石把大海眺望
东方的大海曾在我的梦里梳妆
而今，当我面对这烟波浩淼
大海啊，大海，
我只想变作一滴水
和你一起抚平日出的创伤
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