小学生作文7篇(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
辗转反侧，回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。轻轻地吹过，心，也变得豁达了。我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。
假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！
假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。
假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。
假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的`喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。
当然了，这个世界，是不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。
小学生作文 篇2
“书犹药也，善读之可以医愚。”从记事起到现在，我都有一个了良师益友，它就是——书。
从我记事起，每天晚上我躺在床上时，等待着妈妈洗刷完毕后，给我讲故事，像《安徒生童话》，《格林童话》等等，有一次，妈妈给我讲《皇帝的新衣》，我听后疑惑地对妈妈说：“妈妈，皇帝为啥光个大屁股走在大街上，路人们都没有说他光屁股，而且还赞美他呢？”妈妈笑了笑没有回答，我又天真地说：“是不是怕皇帝砍了他们的头呢？”妈妈点了点头，我又气愤地说：“那这个皇帝也太残忍了吧！自己光个大屁股，别人说实话就要被砍头，太残忍了！”妈妈笑了笑给我解答：“因为那时候，皇帝是做主的人，谁也不敢惹怒皇帝，不然，会被灭九族的。”我听了后被吓得目瞪口呆。从这些故事中，我明白了爱与恨、善与恶。
到我上一二年级的时候，我的`欲望不只满足于妈妈给我讲故事了，我便向妈妈请求自己可以读一些可以看懂的书，妈妈听后立即答应了，带我去买了一堆的书：《小王子》、《木偶奇遇记》……每天放学后，我如饥似渴地读了起来，因此，我的知识量增加了不少，在一次学校组织的故事大赛中，取得了第一名，这都是一本本好书带我取得的优异的成绩。
到了四年级的时候，我开始去看一些古典名著如《西游记》、《三国演义》、《飘》等或各种的名人传记如《徐霞客游记》等，从此我的阅读量大大的增加了，同学们都把我当成了“故事机”。天天要我给他们讲故事。还有上课时，老师提出一些比较难的题，只有我能答出来，经常受到表扬，这些都是一本本好书的功劳。
书如一只小舟，可以载着我从小小的空间驶向浩瀚的大海！
小学生作文 篇3
偷偷玩电脑 金开朗在一个宁静的夜晚，爸爸被叔叔叫去吃饭了，把我一个人仍在家里。在爸爸出门的那一刻起，我的心像放飞的小鸟，快乐极了，我呐喊着：“耶——我自由啦！” 等外面没有声音时，我兴高采烈地打开电脑，把音响关掉，生怕爸爸妈妈回来听到。当我打开电脑时，门外突然响起了开门声，把我吓得神魂颠倒，手忙脚乱。 开门声渐渐消去，那时我才知道，原来是邻居家的开门声。唉，真是虚惊一场啊！ 惊吓过后，我开始玩游戏，玩游戏那时的场面那是相当的壮观：我一会儿火冒三丈，直抱怨；一会儿心花怒放，得意洋洋。我把网络连接起来，打开“泡泡堂”，，疯狂地玩了起来。正当我尽情享受着游戏带给我的.乐趣时，门外又传来了一阵脚步声。我心里像揣了个兔子，砰砰跳个不停。过了一阵子，脚步声慢慢离我远去，这才让我[你阅读的文章来自：]刚才心惊肉跳的心情平静下来。 当我确定没“危险”时，才放开胆子玩起了我的“泡泡堂”。我狂乱地按着键盘，脸上沾沾自喜，心里得意洋洋。我虽然玩的狂，但我还是心猿意马，边玩游戏边观察外面是否有“刺客”。我玩着玩着，觉得眼睛有点儿累了，就做了一套眼保健操。（你们别以为我狂打游戏就会忘了我这双可爱的小眼睛。）我玩了大概进两个小时吧，觉得时候不早了，就关掉电脑，去洗洗睡了。
小学生作文 篇4
7月11日，我到石梅去看爷爷奶奶。那天正好在下倾盆大雨，于是，晚上我就住在爷爷奶奶家了。
第二天早上，奶奶对我说：“你很久没有唱歌给我听了，你唱首歌吧！”我听了奶奶的话后，就唱了一首《金孔雀》：“金孔雀，轻轻地跳，雪白的羽毛金光照……”，因为奶奶是业余歌唱家，所以奶奶对我说：“你的声音没有放出来，只要嘴巴张大就可以把声音放出来了。”说着，奶奶就唱了一首《孔雀向往的地方》，这首歌是关牧村唱的，是女中音，奶奶唱的可像了！听完这首歌后，奶奶就教我怎么发声，我们就“眯眯吗吗”地练起声来了。练着练着，奶奶家的.拉娜（一只小白狗）也在旁边“呜呜”地唱起来了，真是太有趣了！原来小狗也是音乐的爱好者呀！练完以后，奶奶就让我再唱一遍《金孔雀》。“啪啪啪啪……”奶奶不停的拍手并表扬说：“好，这次好多了！”我听了以后开心极了，对奶奶说：“我觉得发高音很轻松唉！”
我以后一定还要跟奶奶学唱歌！
小学生作文 篇5
一天，老师带着同学们去春游，这里的风景真美丽！一朵朵的鲜花张开了笑脸，好像在欢迎他们的到来。
他们玩起了老鹰抓小鸡的`游戏，有一个小朋友当老鹰，老师当鸡妈妈，其他的小朋友当鸡宝宝。游戏开始了，老鹰往左跑，鸡妈妈往右躲；老鹰往右跑，鸡妈妈往左闪。鸡妈妈张开双臂保护着鸡宝宝们。机灵的鸡宝宝在鸡妈妈身后快速跑动，玩了半天，老鹰一只小鸡也没有抓到。他气急了！只见他一跺脚，瞪大了双眼，伸着尖利的双爪向鸡妈妈的翅膀下扑了过来，他的动作太快了，鸡妈妈一不小心，一只鸡宝宝被抓走了。
游戏结束了，他们依依不舍的回家了。
小学生作文 篇6
今天我今天读了《鲁班学艺》这篇文章后,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。
鲁班辞别父母，千里迢迢，历尽艰辛，在终南山拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学，不怕困难，吃苦耐劳，才能学到真正的本领，正所谓才能来自勤奋。
鲁班学艺的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，一学起来，就全神贯注，废寝忘食。在学习上，我们就要学习鲁班这种精神。学习，不能三心二意；学习，只能老老实实。只有不畏劳苦，才能攀登科学的`高峰。
我们还要学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的精神。记得我念二年级的时候，开始学做小红花，起初，我兴致勃勃，以为做小红花没什么了不起，可是一经做起来才知道跟想的完全不一样。我把一束花做了几个星期，都没做成。当时，我泄气了，再也不学了。唉！比起鲁班来，我的内心是多么惭愧呀！
小学生作文 篇7
元旦节我们一家去峨眉山旅游。在上山的时候，我不停的追问着妈妈“什么时候才到猴区？”“怎么还没有看见猴子？”……妈妈说：“猴区就在前面，我们到了猴区后要注意安全，这里的猴子很凶悍。”
刚进猴区，看到那一只只小猴子非常可爱的样子，我非常兴奋地跳了起来！可没想到，过吊桥的时候，一只猴子竟抱着一位阿姨的头不放，阿姨拼命挣扎才把猴子弄开了。我们继续往前走，却来到了一个尽头路，一只猴子从树上跳下来拦住我们的去路，另一只猴子从山坡上飞奔过来，其他许多猴子也陆陆续续从四面八方跑过来，我们被包围了！我们一群人只好背靠背地面对猴群，拿着竹竿慢慢往回走，终于离开了这群猴子。慢慢的，我有些害怕猴子了。我紧紧抓住爸爸的手，一步一步地向前走着。
突然，有一子猴子从路边的栏杆上跳下来，抓住爸爸手中提的背包。爸爸本来想弄开猴子，可猴子却狠狠地瞪着爸爸，仿佛要跟人决斗的.样子，爸爸只好松开手，把背包交给猴子，看猴子要干什么。这时，猴子蹲下来开始翻我们的背包。它先拉开第一层拉链，可没发现什么东西。接着又拉开第二层拉链，发现只有相机。然后，继续去拉最大的一层包的拉链，打开一个小口，用鼻子伸进去闻了闻，好像有香味。猴子就开始在包内翻找，终于找到了我们的干粮塑料袋。它连忙拿出塑料袋，一下就把塑料袋撕开，拿起饼干吃起来。它吃了几块饼干后，好像有点儿口干，就把背包旁边口袋里的水杯拿起来喝水，却怎么也打不开杯盖，索性就把水杯扔到山崖下。然后站起来东张西望，发现没有人拿得有水，就再次恨恨地瞪了我爸爸一眼，走了。我们赶紧提起地上的背包，逃离了猴区。
后来听山上的管理员说，最近发生了好几起猴子抓伤游客的事件。我们非常庆幸能够安全脱险。
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