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难忘的一节课优秀作文

时间：2024-08-06 09:42:03 优秀作文我要投稿

[实用]难忘的一节课优秀作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的难忘的一节课优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[实用]难忘的一节课优秀作文15篇

难忘的一节课优秀作文1

　　随着年龄的增长，我上的课也越来越多，有生动活泼的语文课，也有妙趣横生的数学课，而我今天要分享的是一节特殊的课，那就是今年学校增加的课后社团课。

　　星期四的那天放学后，我匆匆忙忙的`整理好书包去上这个学期的第一节社团课，我选择的是“少儿情商口才与表演”。老师在我们期待中走进来了，当我们都在好奇这堂特殊的课老师会讲些什么呢？这时老师首先给我们讲了一只鹅的故事。这个故事说的是有一只鹅总是嫉妒别的小动物，于是它跟天鹅交换了脖子，和塘鹅交换了大嘴，还和仙鹤交换了长腿，有了这些东西，这只鹅认为自己是天下最美丽的鹅，后来它被狐狸抓住了。老师讲完这个故事提问道：“这只鹅后来怎么样了”？同学们纷纷站起来回答，有的说它改掉了这个嫉妒的毛病，有的说，它还是跟以前一样嫉妒它人。我站起来回答说：“它换回了属于自己的东西，也改掉了这个不好的毛病”等我说完以后，老师也总结了这个故事说道：“不要光嫉妒他人，凭自己的努力也能变得更好。”

　　课后，我在思考：这堂课为什么让我难忘呢？啊，原来是因为我领悟了一个大道理：别人的东西并不一定都是最好的，只有适合自己的才是最好的。

难忘的一节课优秀作文2

　　今天，我选拔了30名同学参加市里的歌唱比赛。

　　最后一节是音乐课，音乐老师教了我《红星歌》和《打靶归来》，唱了两三遍后，开始选人了。

　　首先，前三排同学唱。我一边听着老师那坚定的钢琴曲，一边听前三排同学唱《红星歌》，我仿佛进入了红星歌里面，陶醉其中。不知不觉，这首歌已到了最后一个音符。令人紧张、激动的时刻到来了：老师要去掉几个同学，因为只要15个男生和15个女生。被老师去掉的同学大多都是声音小，纪律不太好。

　　然后，该我后五排同学唱了。我都握紧的拳头，因为有了前三排同学给我的经验，所以我不太紧张。开始唱了，我都认真用心地把注意力移在从口中飘出的每一个激情奔放的音符上，用尽了力气唱，有时快，有时慢，我个个都陶醉在唱歌的快乐之中。而我，更是用心，专注地把每个音符都唱完美，我的心跳得好快，就像一只乱闯的`小鹿一样，生怕唱不好而落选，我热血沸腾，为中国而骄傲！再听刘老师的钢琴声，仿佛钢琴声和《红星歌》生来就是同胞兄妹似的。钢琴声有时快有时慢，有时强有时弱，铿锵有力。伴随着一个长音，歌曲结束了。老师又去掉好多同学，哇塞！太棒了，我竟没有落选！但有些落选的同学一副不高兴的样子，刘老师忙说：“下面有哪些落选的同学想唱的？有的话站到讲台上，唱的好的有可能还被选上哦！”说完，落选的同学就如同那高潮时的潮水一般“拥”到了讲台上。经过两三轮比赛，大约有八九个同学又“复活”了，他们都很高兴。

　　当放学的铃声打响时，我才离开了音乐教室。我的心里有说不出的高兴，因为：我没有落选！

难忘的一节课优秀作文3

　　上课铃一响，老师走进教室。老师没有直接把作文题目写在黑板上。而是拿出一个包的好好的纸包打开。同学们疑惑不解。老师清了清嗓子说：“同学们，我要完成一篇作文，名叫“一粒米”。”我以经称好了，是一两。我现在请同学帮我数数，一两米是多少颗？”同学们听了都想跃跃欲试，一双双小手举了起来。教室里的气氛非常活跃。最老师叫了三位同学上来数，不一会就数出来，一共2600粒。老师又说；“一两米2600粒。一斤就2600粒。全国13亿人口。如果每人节约一粒米，那么节约了多少粒米呀？”同学们一听立刻算了起来。我用13亿出以2600等于50000斤。老师把同学们算出的结果写在黑板上，多么惊人的数字呀。接着老师又要我计算每人每月吃20斤米。我全班55名同学吃多少年呀？”我又算起来，约是45个月。看着结果，这是我万万没有想到的。教室里议论声一阵高过一阵。看着同学们惊奇的神色老师又说；“同学如果一斤米2元，够买多少元的自行车，多少辆20xx元的彩电？”我又算了起来，真让人大吃一惊。可以买200辆自行车和50台彩电。平时大脚的我惊呆了。同学们也露出了难以形容的神色。老师让我发表感想。小红先说：“节约光荣！”明明接着说：“积少成多，聚沙成塔的`道理。”“现在我生活水平提高了，也不难节约。”老师说。最后老师让我以一粒米的题目写下去。

　　这堂课，我记忆犹新。我懂得节约的许多道理。我永远忘不了。

难忘的一节课优秀作文4

　　我难忘的一课是妈妈在家里教我做家务。

　　我记得我二年级的时候，妈妈耐心地教我做家务。

　　我那是一个什么也不会做的小朋友。我那次在做作业，我把一张一张做完草稿的草稿纸用完后丢在的地上，地板上又乱又脏，我做完作业后地板上就留下了我做完作业的废纸，我走出了房间，走到了舒服的沙发旁边，马上坐在了软绵绵的沙发上，左手拿起电视遥控器，打开电视，转道了我喜欢看的频道。突然妈妈气呼呼地走了过来，生气地说：“看看你房间里的废纸，这几天的废纸都快堆成山了，今天我要好好教你怎么做家务。”我心想：家务有什么好做的'，一听就很简单？然后妈妈拿出了扫把和垃圾铲，准备教我扫地，妈妈撸起袖子说：“先拿起扫把，接着就把要扫的垃圾用扫把扫进垃圾铲里，再把垃圾铲里的垃圾倒进垃圾桶里。”我听完马上拿扫把，把我房间里的废纸扫进垃圾铲里，再倒进垃圾桶里。然后我发现扫完的房间和没扫的房间的区别，接着妈妈拿出一个装满水的拖桶，再拿出了一个拖把，然后把拖把放进拖桶里沾一点水，接着把拖把拧干，拧干后妈妈把拖把在地上拖了拖，说：“拖地就是这样拖的。”然后我来试一试，我按照妈妈的方法，把我的房间，爸爸妈妈的房间给拖了一遍。我看见了整整齐齐，干干净净的房间，我心里有一些沾沾自喜，又有点累，可是妈妈走过来语重心长地说：“还有一样我还要告诉你，做事情不要着急，要慢慢的做，正如：心急吃不了热豆腐。”我虚心地说：“妈妈我知道了，做事不要心急，要慢慢的做。”

　　这一刻我明白了“做事不要心急，要慢慢的做。”这个道理。

难忘的一节课优秀作文5

　　每个小学生都要上课，而我今天上了一节特殊的课。这是我校开展的少年宫中的习作班3组正式开课，我们的`李老师给我们讲了一节难忘的课。

　　今天，少年宫开始了，大家心情都很好，连忙到教室里看看有哪些同学，我们有说有笑。铃声响了，老师来了，老师做了自我介绍。然后就开始讲课，老师给我们讲了“语文”是什么意思？语是语言，文是知识的意思，习作是学习写作文。老师告诉我们，喜欢作文的同学在这个班里，会把作文写得更好。不喜欢写作文的同学，进了这个班会爱上写作。老师给我们提了一个问题：如果想把自己的事告诉别人要用什么方法？有同学说嘴，有些同学说语言，也有同学说手机。

　　老师说，告诉别人一件事，能用语言文字把那件事生动地告诉别人就是有知识，有文化。就这样老师又讲到语文上来了，老师又说：“同学们，刚才有人提到手机，这个手机在老师这里就是一把火。”对，手机就是一把火，可以给人温暖，也可以烧掉人们的家园，这不就是手机吗？手机在危急时刻可以拨打119、110、120这些救援电话，也可以在手机上获得一些知识。可有人却用手机没完没了地打游戏，伤害自己了的眼睛。

　　老师还讲了许多道理，其中我最忘不了的是那句我们要做一个“强盗”，一个学习上、知识上的“强盗”。我想要做一个“强盗”，把知识统统放入大脑里，牢牢记住。

　　上了这节课，我感触很深。你们有没有觉得我们的李老师很幽默啊，当你们听到我要做“强盗”时，是不是很奇怪，很惊讶，可听到后面是不是恍然大悟啊？我刚听到这句话时也是和你们一样哟！

难忘的一节课优秀作文6

　　每学期，我们都要上很多节语文课、数学课、英语课、科学课 …… 但是最令我难忘的是幽默风趣的赵老师给我们上的第一节科学课了。

　　那是一节有趣又令人难忘的一节课。上课了，同学们端端正正地坐在自己的座位上老师走进教室，他先自我介绍了一下。他的自我介绍与别的老师不大一样，他说他是我们的科学老师，姓赵，上他的课会非常快乐，而且还会非常的轻松，一节漫长的.四十分钟就会觉得只上了短短的十分钟。而且上他的课不用做的端端正正。我们听了这句话，坐姿马上变成了歪七扭八，可谓是千姿百态。老师接着说：“你可以选择‘侧卧式’，也可以选择‘翘臀式’。”霎时，全班同学都哄堂大笑起来，我还边笑边说：“上这位老师的课可真有趣呀！”笑声持续了很久后终于停了下来。老师还给我们讲了几个小笑话。他幽默地说道：“有一位同学在他上课时坐得像笔一样直，即使外面发生了大地震他也纹丝不动。一天，老师问他‘今天学到了什么东西？’他说‘不知道。’老师又问‘那你每次坐得那么端正在干什么？’他非常淡定地说：‘我在思考一个非常严肃的问题。’老师急了，又问：‘什么问题？’这个学生依然若无其事地说：‘今天中午我们家吃包子，还是吃饺子呢？’”我们笑得都快喘不过气来了。最后，我们在这一阵阵欢声笑语中结束了一节难忘的科学课。

　　虽然这是上学期的一节课，但是回想起来依然是记忆犹新。

难忘的一节课优秀作文7

　　我最难忘的一节课是那节作文课。

　　记得那天我正常来到作文班上，老师为了让我们体验生活，积累素材，做了一次“独臂穿衣”的游戏。

　　游戏开始了，我自告奋勇地上前挑战，老师把我的左臂捆了里三层外三层，不让我作弊。接着我用右手拿起衣服，找到袖口钻了进去。我把衣服抖了抖整理好，又把左袖口甩了过去，右手迅速接过，就这样衣服搭在左肩上。然后开始系扣子，我平时系扣子两个胳膊都在，可是今天只能摸着扣子找扣眼，眼看第一个扣子就快要进去了，但是他却活蹦乱跳的跑了出来，于是我改变了策略，从上往下系，很快系好了两个扣子，但是系错了，解开又重系。好不容易又系了几个扣子，但是这个衣服缺了一个扣子，一个扣子进错了扣眼，只能解开重系，等到系了一半时，我已体力不支——浑身发麻，我的右脚使劲抓住鞋垫，眼睛盯着剩余不多的几个扣子，专心把它们系完。当剩下一个扣子时，台下有同学们让我放弃，又有同学叫我坚持，我把最后一个扣子系住，只剩下了一步——脱掉衣服。我迅速解开扣子，脱下了衣服后一屁股坐在了地上，说：“这叫什么游戏，不如改名叫‘狂虐残疾人’，我大腿都发麻了。”

　　游戏过后我们所有人都陷入了沉思，我想在日常生活中残疾人一天要做好几好多个比穿衣服难的.多的动作，而我们今天仅仅做了一次，所以我们要关爱残疾人，这节课真令我难忘啊。

难忘的一节课优秀作文8

　　时间过得真快，愉快的寒假结束了，我们迎来了新学期。

　　信息技术课是我最喜欢的学科之一，因为平时在家妈妈不让我玩的电脑，在信息技术课上我可以光明正大的“玩”。新学期的第一节信息技术课开始了，还是和上学期一样的`老师、一样的教室，不同的是上学期我们学习打英文字母，这学期我们“上了一层楼”，开始学习中文打字。进入教室后，老师先让我们打开电脑，然后老师给我们大家演示了一遍，后面让我们自己尝试。我照着老师的步骤，很快就打开了那个软件开始打字了。我小心翼翼地一个一个字地打，生怕打错了。越是害怕什么就来什么，我偏偏在最后提交时点错了，就在那一眨眼的功夫里，我不知道按了哪个键，竟然全返回了！记在我脑子里的步骤也“不见了”，“怎么办？怎么办？”我感觉心都要跳出来了。在慌乱的时候，我向旁边的同学请教，在同学的帮助下，我终于再次打开了那个软件。这一次我更加小心了，就在我打到一半的时候，老师说请组长下座位打分数，我听到这句话，心里就像在玩“蹦蹦床”，“咚咚、咚咚”地响。旁边的同学说：“快点啊、快点啊！汪瑾萱！”我提交了成绩，心一下子落了地，开心得都要叫起来了。

　　这节信息技术课，紧张又开心地结束了，它会成为我最难忘的一节课。

难忘的一节课优秀作文9

　　那还是我在新傲文苑的时候，记得有一次我们玩了一个游戏，名字叫：闭眼画画。

　　老师先说游戏规则：画一幅自己和妈妈爸爸在一起做的一件事，什么都可以，但有一个条件，那就是要闭上眼睛。同学纷纷举手，我也不例外，老师先叫了庄文硕，庄文硕先说了自己要画的画，就是自己和爸爸妈妈在一起做家务，说完就开始画了，庄文硕先用长方形代替桌子，又用长方体代替桌腿，又画一个圆圈代替人头，画第一个的.时候教室里鸦雀无声，当画到第二个时，教室里突然哄堂大笑，成了一个欢乐的海洋，即便这样，也是不能睁开眼睛的，他终于画完了，睁开眼睛一看，自己也忍不住大笑，原来妈妈还没桌子高，爸爸画在了桌子腿上。

　　老师又每人发了一张纸，让我们自己画，先考虑一分钟，我就开始画了，一闭上眼睛，就觉得周围一片漆黑，我凭着感觉找到位置，用圆形代替桌子，用长方体代替桌腿，又用圆形代替头，用斜线代替身子、头发、手、脚········终于画完了，自己睁开眼睛一看，顿时乐的哈哈大笑，老师也是大笑，原来我把爸爸的头和头发分家了·······

　　虽然只是一场游戏，但是我却知道了盲人的不容易，我们要帮助残疾人，我们还要爱护我们自己的眼睛。谷威杰

难忘的一节课优秀作文10

　　在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。

　　在小学生活里，最难忘的还是那一件课。叮零零。上课了，郭老师笑容满面的走进教室说：“今天咱们来玩一个画鼻子的游戏，好吗？”同学们异口同声的.说“好！只见郭老师在小黑板上画了一个可爱的小男孩。

　　胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃小嘴。遗憾的是缺了一个小鼻子。她好像在说：“同学们赶快给我画一个漂亮的小鼻子吧。”

　　郭老师说：“谁来画第一个鼻子？”这时同学们争先恐后的举起小手都想上台画鼻子。

　　第一个上台的是钱先跃，郭老师拿了一条红领巾给他蒙上眼晴，然后转三圈。他毫不犹豫的画了一个鼻子，还没有画完就逗的全班同学哈哈大笑，钱先跃也迫不及待地扯下红领巾，原来他把鼻子画到脸颊上了。

　　第二个上台的是李晓雪，郭老师给他用红领巾系上眼晴，同样也转三圈。开始画鼻子了，他小心翼翼的画，可结果是画到了嘴巴上，惹的同学们又是开心的笑。

　　轮到我啦！我吸取了他们画鼻子的教训，更加小心的向自已想象的地方画，结果引起了一阵阵掌声了。

　　还有两个月，我就要离开生活了六年的母校，而这节课使我的小学生活更充实、快乐，让我终生难忘。

难忘的一节课优秀作文11

　　都说“男子汉大丈夫，顶天立地”，可我却胆小如鼠，畏首畏尾。为此妈妈开导我，老师教育我，我也总是下定决心，改变自己，结果都是力不从心，半途而废。

　　英语老师发现了我的缺点，经常教导我，帮助我。还抓住一个时机让我锻炼。记得有一次，她布置了一项作业，“用英语介绍自己”，并给了我们三天准备时间，真是“赶鸭子上架”。我几次想找老师说放弃，老师都不给我开口的机会；我甚至想到了用请假来逃避，聪明的老师看穿了我的心思，不给假。这可难倒了我这个“小诸葛”，被逼无奈之下，我写了三天，背了三天，忐忑不安了三天。

　　“演出开始了”，千钧一发之刻，老师用温和的眼光与我相视，用微笑示意我走上讲台，紧张、冒汗、手抖、脚颤、嘴不听使唤，想说，张不开嘴，想喊喊不出声，我默默地站了许久。“同学们让我们以热烈的掌声为他加油”。看着老师和同学们鼓励的神情，我开始小声地小心翼翼地介绍自己，一句、两句，语言越来越平稳，声音越来越洪亮，口齿越来越流利，不知不觉结束了。掌声响了起来，老师那绽开的笑容让我久久不能忘怀，“天哪，我不是在做梦吧？”“我怎么上的讲台？”“我怎么介绍的自己？”……一系列的疑问在我的.脑海里回荡。

　　这节课使我认识到：敢于说话、敢于回答问题、敢于表达自己、敢于摒弃胆小并不可怕，只要我们敢于面对，敢于战胜自己的缺点，你一定会成功的。这是一节难忘的英语课，也是一节壮胆课，还是一节使我走向进步的鼓舞课。

难忘的一节课优秀作文12

　　陈老师是一个教学经验丰富的老师，每次上课，她都十分用心，我们也都十分尊敬她。

　　陈老师每天都会认真给我们上课，因为我们前面的知识过几天就忘了，老师不仅常常给我们复习，还让我们反复做题巩固。上课时，老师经常会让我们起来说概念，而我对这个更是一窍不通，总是不知道怎么说，所以很少举手，但是老师还是会请我。

　　有一次，老师让我说什么是比例尺，这是新课，我没有记得很熟，当然没有说出来，站在那里，一动也不敢动，恐惧的目光在老师的脸上徘徊着，生怕老师骂我，因为要知道平时老师对我们很好，但发怒时是很“恐怖”的。这时，同学们的目光也集中在了我身上，我感觉自己的身体像是被射出几个洞，十分害怕，我站在位置上，想着等一下会忍受的`遭遇，不经打了个冷颤。但老师并没有骂我，只是给了我一些提示，我有了提示，也断断续续地说了出来，原以为我可以坐下了，但老师又让我重复了几遍，直到熟练为止，我也明白老师让我反复说是想让我印象深刻一些。

　　但是我一般不举手，所以口头表达能力的不好，而陈老师也说了，要多说才会说得好，如果都不说，那么口头表达能力会越来越差，所以，即使我没有举手，陈老师希望每个学生都是很优秀的，并希望多给大家一些机会锻炼。

难忘的一节课优秀作文13

　　今天，我咳嗽得很厉害，我打了一针。

　　到上清华少儿外语的时间，可是吊瓶还没打完，我只好在上课的时候打。如果是平时，我就晚一点上课了，可是今天要毕业考试，妈妈就拿着吊瓶，和我一起上课，拔了针，我们就开始考试。考试的题比较简单，我答的很好。

　　答完卷，老师便和我们谈起关于我们马上要学新概念的事情。本来，我们要换新老师，可是刘老师想了一个晚上后，把新老师退回去。有的同学说，如果是新老师教，就集体“罢工”，有的.同学说，如果新老师来，不理新老师。

　　我们都要刘老师教，因为我们已经有了四年的感情了。刘老师感动得流出了眼泪，

　　老师说，教我们四年了，让别的老师教我们，有点舍不得，还怕新老师教的不好，昨天晚上她想到凌晨一点才睡，虽然老师教四个班，很忙，但是还是亲自教放心。我们整整聊了半节课。

　　我对这件事一直记忆犹新。

难忘的一节课优秀作文14

　　从一年级到现在，我最喜欢的课堂就是数学课，也许是我数学好吧，所以我格外的对数学课充满好感、热情，可是有一节数学课让我至今难忘。

　　那天的.第一节课是数学课，所以早读也是数学课。只见老师拿着教材走了进来，她对我们说：“把我昨天晚上留的定义再背一背，我等会儿提问。”老师的话一落，同学们便大声的背了起来，过了一会儿，老师让我们停，我看到一些坏学生手里捏着一把汗，我暗笑心想：谁让你们昨天晚上不背，现在想背也晚了。老师又说：“要不然，我们来一场比赛，男女生比背定义。”老师说完，我便胸有成竹起来，心想：我要是背一定会赢。老师先叫小姚女生和一位男生上去背，呵，是我们女生赢了，老师的目光转向我，于是便让我上去背，男生们因为上局输而不服气，所以他们就对我说一些泄气的话，来打击我，结果，我真中他们的招了，一紧张，大脑一片空白，面部也僵硬了，手也在发抖，一句话也说不出来，老师让我回到坐位上，说下课后会了再给她背……就在老师提问其他同学上去背诵时，老师走到我面前问我怎么了，我说：“我，我有点紧张。”说完后，那同学也背完了，老师语重心长的走到讲桌上说：“人在遇到困难时不能紧张，应巧妙对付，这样才有取得成功的机会。”

　　这节课令我永久难忘，因为这一节的课教会了我一个道理，它让我受益匪浅，使我在迷惘的道路上找到了方向。