小学生的作文【汇编4篇】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
今天是母亲节，母亲节是一个感谢母亲的节日，所以我决定在这一天为妈妈做些力所能及的事。早上起来，我把早餐做好，趁着妈妈还没起床，我又做了一张贺卡，和早餐放在一起。
过了一会，妈妈起床了，她看到桌上的`一切十分高兴，后来我又帮妈妈做了家务。最后，祝世界上所有的母亲节日快乐！
小学生的作文 篇2
每当我看到镜子镜子里的自己，脸上的疤痕，我的眼泪就会夺眶而出！不是因为丑陋，是因为那件事让我在成长中感受到了被爱。
那是几年前，我们在排练六一节目，老师上我们练了一会，说：“休息一下吧！”我们以飞的速度冲出教室，跑着跑着，我的头磕到了石头尖上。血哗地一声泼了出来，我的脸手，衣服全部是血！老师与校长连忙用纸捂住赶快把我送到医务室，给我缝了七针，并包扎好。
老师把我送回家，妈妈看了一眼没说什么。第二天，我由于体质太弱了，感染了，妈妈又带我去医院，打上针，我最怕的是打针，我哇哇大哭起来，妈妈看到我这样眼睛也微微泛红，妈妈说：“别怕，一会就好了。”扎上了我睡着了。醒来后，我看到妈妈的'脸上有泪痕，眼睛哭红了。我在心里骂自己，为什么要跑？为什么要磕破？为什么要感染？你看，妈妈为你这么担心，你配做你妈妈的女儿吗？江丛，你这个大坏蛋。
一个月后，我好了，可脸上的疤痕已印在我的脸上，同时，妈妈，以及所有人的爱都已印在我心中，任风霜飘过，永不抹去！
小学生的作文 篇3
老师、家长常常告诫我们说：“好习惯让你一生终身受益，坏习惯让你一生追悔莫及。”有一件事让我体会到这句话的真谛。
记得那是我上一年级一个星期六的下午，我吃了点甜食，两个小时后牙痛得厉害。“哎哟哟，哎哟哟！妈妈，我的牙齿好痛。”我捂着左脸哭着说。妈妈没好脸色地对我说：“早跟你说少吃甜食，每天认真刷牙，你就是不听！牙疼了吧！”话音刚落，爸爸回来了，赶快把我送到了医院。
一进牙科，一股难闻的消毒水气味扑面而来。医生看了看我的牙齿说：“这是我们通常说的虫牙，痛的.部位的牙齿上有一个洞，发炎了。先消炎，再补牙。”我躺在病床上，医生用洗牙工具给我洗牙，洗牙时，我口里又苦又痛，很难受。洗完牙后，医生往牙洞里塞了消炎药说：“你们过两天再来。”这样洗牙、消炎做了三次医生才给补牙。补牙更难受，我的嘴张得很大，一动也不能动，牙钻发出巨大的响声在嘴里来回钻着，我一直提心吊胆。半个小时后，牙齿补好了，我和爸爸谢谢医生正准备离开，医生说我右边还有一颗“虫牙”也要补，不然也会发炎，医生说一个星期后再来补吧。
一个星期后，我又来到了医院，医生用同样的方法补好了另一颗牙齿，还教会了我正确的刷牙方法。
补两颗牙前后共用了一个月的时间。从那以后，我坚持每天早晚认真刷牙。现在如果晚上睡觉前不刷牙，总觉得有件事没做，还睡不着觉呢！补牙后，我的牙齿再也没痛过。
我虽然养成了正确刷牙的好习惯，但还有很多好习惯还没形成，比如吃饭慢、做作业慢、胆小、娇气、不爱运动等习惯都必须改变。有位名人说过：“播下一个行为，你将收获一个习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”我一定会在家长、老师、同学们的帮助下，以坚持做桨，上进心为帆，乘风破浪，驶向美好人生的彼岸。
小学生的作文 篇4
周末，爸爸带我去买了一对虎皮鹦鹉。
它们的样子非常可爱，一只浑身，披着“虎皮衣”，翅膀下面，有许多鲜蓝的羽毛。蓝色的羽毛上，有一条条白色花纹，拖着长长的尾巴。鼻子蓝蓝的'，一双红色的小爪子，钩子形的喙。另一只浑身是咖啡色，翅膀下面有许多蓝毛。嘴巴弯弯的，红红的鼻子。它们的样子非常讨人喜欢。我特别喜欢它们，精心地喂养着它们，给它们换水、添加饲料、还报纸。
它们的日子过得特别快乐。我有时候给它们晒太阳，让它们的体力强壮点，每当我来到它们的面前，它们的第一件事就是把翅膀展开，像是在显示自己的漂亮，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃饭…………有一回，爸爸说：“孩子，你的鸟的羽毛掉了一些，它们病了。”我一听，大吃一惊，问道：“怎么才能治好？”爸爸说：“用绿茶喷它们。”我赶紧端来绿茶，用针管，吸了一些，喷了它们几下。第二天早晨，我起床来，它们的羽毛长出来了，我这才松了一口气。
这就是我家的鸟，一对漂亮的鸟！我希望它们能够快快长大！
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