成长作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的成长作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
“哇！”伴随着一道哭声，我们来到了这个世界上。睁开双眼，满是一张张喜极而泣的脸，我们挥舞着小手臂，迎接这个世界，我们动着指头牙牙学语，适应这个世界，我们跌跌撞撞地走路，立足于这个世界……新生的我们，就像划破黑夜的那一丝曙光，蕴含着无限期望。
清晨的阳光是美好的。一如我们扎着两个可爱的小辫子背着书包走在上学的路上的背影，童真，可爱。我们在教室学着“1+1”，阳光在外头温暖着大地。我们在操场是追逐打闹，阳光滋润着带着露水的小草，我们心满意足地吃完妈妈做的营养午餐，外头的小花被太阳照得笑开了颜。清晨的`阳光照耀大地，儿时的我们嬉戏玩耍……
上午的太阳已经有些炽热。这时候的我们也有了自己的想法。总是喜欢天真的描绘未来，总是喜欢偷偷议论班上同学之间的小八卦，总是喜欢放学后伴随着夕阳慢悠悠地回家。啊！上午的太阳，你的心里定有一丝遐想，那样美好，那样无暇！
我们骄纵的青春，乖张，叛逆，敏感，张狂。就像正午的太阳那般让人汗流不止却又无可奈何。我们可以一天不回家疯玩，也可以一天都在家做作业;我们可以与同学，老师，父母吵得不可开交，也可以与他们形影不离，有说有笑……我们从不在乎别人的眼光，只是走属于我们的路。我们可以为了好友两肋插刀，也可以为了家人努力学习……说我们初生牛犊不怕虎也好，不自量力也罢。总之，我们就是我们，一旦变了性格，那便也不是我们了！烈日下，一群少年带着豪放的笑声经过，给人留下了不可磨灭的印象。
阳光，还会变化，我们还会成长。当我们年华老去的那一刻，回首这灿烂经历时，我相信，我们的嘴角一定会浮现出满满的骄傲与自豪！
与阳光一同成长。在曙光中新生，在夕阳落下之际缓缓老去……
成长作文 篇2
一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。
记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。
有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。
有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得?非典?了！”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”
妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！”
这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的浪花。
的一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格，又在这里混沌。
曾记否，正少年我们意气风发。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。
然而，面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎。父母妻儿、养家糊口，当生活
的重担一件件压上肩头，麻木的思维让青春的豪言还能保留几分；庸常的`忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少；怆然肃立，一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦。
晚暮，全然枯竭的躯体唯一期待的可是终结的归隐。
放慢匆忙的脚步，避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为，开始仔细揣摩人生的重量。
柳青说过，人的一生以六十年为单元。我理解，成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程，还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程。 我有一位老师。认识他的第一天，他就告诉我，要以更响亮的方式立身处世，就应日日垒土登山不已。老师的教导至今我仍感觉到来自他最初关怀的真切暖意，同时更让我领会倾心成长的价值所在。
成长作文 篇3
长大了，又分为躯体和心理的范畴。人要是长大了但心理还未成熟那只能是空有其表，不切合实际的。但是最近发生了一件事儿却让妈妈感觉到她的儿子，长大了！
每天早晨，伴随着“噼噼啪啪”的响声，一阵阵焦香的'煎蛋的香味在客厅中弥漫开来。煎蛋做为我最喜爱的早餐，每天早晨我自然是要细细品尝。同往常一样，妈妈把煎蛋端到我的面前，我立刻吃了起来。可在吃第二口时有几片蛋壳却像几把小小的刀片将我的口内黏膜划开了小口子，顿时觉得味觉封闭了。咸咸的血腥味在口腔内弥散开来。我心里并不是担心伤口一时的疼痛，关键是后来可能出现的溃疡。这个该死的口腔溃疡经常将我折磨的在美食面前也无能为力。一路无言，走到了学校。
晚上，回家时我做作业听到厨房里“噼噼啪啪”的响声又响了起来，突然听到妈妈“啊”地叫了一声。我刚想喊妈妈，但是话刚到口边，想想口内伤口的不适合心中的抱怨，使得我又咽了回去。
此时，爸爸回来了，在厨房看到后说道：“哎呀！你这是怎么啦？”妈妈说：“哎，发现油锅中有碎蛋壳于是用手去拿……” 听到这里，我不禁鼻子一酸，眼中蒙上了一层薄薄的水雾，立刻冲到厨房内，慌张地说：“妈，你没事儿吧！”妈妈摇摇头说：“没事儿，你的嘴巴还好吧，不要怪妈妈，这次煎蛋绝对没有蛋壳喔！”我顿时扑到妈妈的怀中，啜泣地说：“儿子从来就没怪过您，妈妈家里有烫伤膏么？如果没有我现在就去买！”
妈妈没回答，微笑地和爸爸对视一眼说道：“我们的儿子长大了……”
成长作文 篇4
每逢腊八，吃过早饭，妈妈便开始忙碌起来。把糯米淘净，放在清水里浸泡，然后在院子里的阳光下，开始分拣秋天储藏的花生，挑选饱满的'用来熬腊八粥。
我最喜欢帮妈妈剔枣核，枣核上残留的枣肉，都成了我的美食。把枣核含在嘴里，用牙齿慢慢磨下枣肉，滑腻酥软，香甜醇厚，不断把味蕾挑逗得兴奋起来。每逢这时，妈妈便笑着说：“你这孩子就是一只馋猫，过了腊八就是年，有你好吃的。”
妈妈把糯米、小米、豆子、花生米都放进锅里，再加上水，差不多就满满一锅了。不一会儿，整个厨房都是热气腾腾，到处弥漫着香味！
等啊等啊，粥终于熬好了，我迫不及待地嚷嚷：“妈妈，我饿了，我要喝粥！”妈妈盛了一碗，我心想这碗一定是给我的，便高兴地迎上去，妈妈却说：“给你爷爷端去，有好吃的要先让长辈吃，这叫孝顺。”
盛第二碗时，我说：“妈妈，您先吃吧。”妈妈却满脸笑容地说：“馋猫，你先吃，妈妈啥没吃过啊！”在我狼吞虎咽的间隙，锅台上已经多出来几大碗粥。“小馋猫，帮妈妈给人送粥去。”我便屁颠屁颠地跟在妈妈身后，给左邻右舍的大妈二大爷送粥去。
妈妈做的腊八粥，不仅味道醇香鲜美，还蕴含着对我爱的教育，伴随着我的成长！
成长作文 篇5
书是知识的来源，书是力量的源泉，因为书，人变成了宇宙的主人。我已读过很多书，对我来说，每本我读过的书都是一个珍贵的回忆。
还记得小时候，看到家里书柜中摆放得整整齐齐的书，我百思不得其解：这么多纸张，干嘛还要摆得那么整齐？长大一点后，我渐渐明白书的重要性。幼儿园的时候，我就开始看一些图文并茂的图书，虽然有文字，吸引我的还是那些色彩艳丽的图画。对于那些文字，我认不得几个，也没耐心去读。不过光看图，有时是看不明白这书所讲述的内容的。在没有大人的帮助时，我只得鼓足勇气，一个字一个字仔仔细细地阅读着，借助字典的帮助和前后连贯，囫囵吞枣等等办法，我渐渐地还真认得了不少字。
上了小学一年级，课堂上大量的学习汉字，我的识字量有两千多个了。我的阅读量也跟着大幅提高。渐渐地，我喜欢上了阅读，从原来几毫米厚的小图书到现在一厘米几厘米厚的故事书，科普书。在书籍的海洋里，我看到了生活百态，生存智慧，也了解了我最爱的`各种动物们的生活习性，看书成了我课余重要的休闲方式。到了中年级，我开始看一些文学类写作的书，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这使我的写作水平得以提升，从原来的作文分二十一二，到二十五六，再到现在的三十分。每周写作文不再只是一项作业，而变成了一种乐趣。
在小学这几年，除了父母，老师和同学们陪伴着我，还有一个更重要的朋友，那就是书！
我们可以从书里获得力量，知识，也可以获得幸福。
成长作文 篇6
回首成长的历程，是五颜六色的记忆，或美好或悲伤，总有一些难以遗忘……
尴尬是绿色的
记得幼儿园时不谙世事，学会了新词总爱炫耀。一个小朋友学会了“反正”这个词，很快就在班上流行，因为意思相反的字竟可以组成词，很是时髦！于是“反正”一词被大范围使用，各种无厘头的句子油然而生。但后来大家觉得它带有蔑视、不屑一顾的意思，又开始莫名地讨厌起这个词来，并且签订了“条约”——谁说了这个词，就表示要断交，要讨伐而后株之。
一次，我口误说了这个词，大家竟然无端地认真起来——怒发冲冠，纷纷声讨。我道歉说不是故意的，但小朋友们执着认真的劲儿，就是九头牛也拉不回！我心中惶惑，想要“申冤”，却越抹越黑，最后竟升级成了全班的哭闹！一个好端端的词，就这样被孩子们的“认真”给“祸害”了，真是幼稚可笑，而我也成了受害者。老师了解原委后，也是哭笑不得，一时不知从何解释起。
成长至今，我虽不会再犯滥用词汇的错误，但每次回想，依旧觉得害羞，仿佛心中有一片苔藓，滑滑的——哦，尴尬是绿色的！
开心是黄色的
刚进入小学，第一次考试取得了满分，我开心极了，恨不得全世界都知道。每当下课，便将其拿出，仔细瞻仰——“是呀，第一个满分呐！”回家的路上，车流似乎在歌唱；天很蓝，蓝得清澈动人；阳光普照着大地，温暖，四周都被镀上了一层明艳的黄；空气里也氤氲着馨香……
试卷上的“100”很大，很美。时至今日我依旧记得这幅场景，回忆起来似阳光一般明亮——哦，开心是黄色的！
忧伤是灰色的
再长大一些，我便开始学习钢琴。每每到琴房练习，爷爷总是陪在我的身旁。他说，我的琴声可以减轻他的病痛。我愈发努力地练习，希望这可以使他的病痛消逝。可有一天，爷爷住进了医院，再最后他对我说，他要到一个只有好人才能去的地方旅行！临出发前，他用一生的.积蓄给我买了一架钢琴，并告诉我这是他关注我的桥梁，当我“技艺高超”时，他就会回来……天真的我，相信了这个谎言，始终兢兢业业地练习，可终究他还是没有归来，可却让我更加努力……
每每弹琴，心中便蒙上一层愁思，一片模糊——哦，忧伤是灰色的！
时间为记忆盖上黑色的幕，但当某一天，把幕掀去，成长的记忆总是依旧那么清晰、鲜活。让你快乐，让你忧伤，让你去体味那些忆得起，却已不能回的色彩。
成长作文 篇7
岁月匆匆的走过，我们都已经长大了，但我们的心里真的长大了吗?
长大，我已经长大了，但我还是一脸的童稚气，我们的心里还不想长大，因为长大后就要担任起许多事了，我们的肩膀会沉重许多，快乐会离我们越来越远，但我们从没有想过父母为我们付出了多少，没有想过他们是不是也会累，随着我们的成长，他们已经渐渐的老去，脸上多了许多的皱纹，粗糙的手已经不是年轻时候那个白嫩的`手了，手上已经多了许多老茧，但他们什么都没说，只是苦苦的劳作着。
我们总惹父母生气，但你们知道吗，他们每次跟我们吵完架，总会在房间里偷偷的哭，她们骂你，打你只是为你好，如果你不是她们的儿女，他们会管你吗?会骂你打你吗?不会。父母为什么要为我们操心，是为了让他们自己过上好日子吗?不是，她们是为了让自己的孩子在将来有个好的前程，让他们不重蹈他们的覆辙。
我们这些娇生肉贵的孩子，你们体谅过做父母的辛苦吗?
我只想在这说一生，谢谢你们，我的爸爸妈妈。
成长作文 篇8
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。在我的成长历程中，书与我形影不离，它就像是一位伴我成长的友人，总是陪在我的左右，给予我许多的知识与智慧。
小时候，妈妈总是会在睡前给我念一段故事，大概是因为这个缘故吧，小小的记忆中，满满的都是：小红帽的单纯与大灰狼的下场；美人鱼为爱化为泡沫，对爱的不渝；糖果屋里那对可怜的.小兄妹......正因为妈妈的启发，我从小就非常喜欢书。
直到上了学，我渐渐不满足于睡前的故事了，开始贪婪地看起了一些名著。你可能感到好奇：那么小的孩子，才刚上学，看得懂名著吗？的确，当时的我看书，只不过是在“过一遍”，看到不认识的字，直接跳过去，也不会去深究，看的书也多半是有趣的情节。就这样，我一天一下子就看了三四本书。以我这样的读书方式，内容多半是没看进去的。妈妈也说，我这种读书方式叫“囫囵吞枣”。后来在妈妈的帮助下，我便换了一种读书的方法。
现在的我，依然喜欢读书，不过已经能读出一些“味”来。在读《红楼梦》时，喜欢林黛玉的孤芳自赏与薛宝钗的圆滑处事；读《寄小读者》时，惊讶于作者眼中的世界；看《平凡的世界》时，感叹于这人世间的多变与温暖......
犹太人可以终身读书的原因是把读书当成一件快乐的事。犹太孩童三到五岁打开律法书的时候，父母亲会在书页上滴上蜂蜜，让孩子亲舔纸上的蜜。这样，读书就像舔蜜一样。对连字都还没完全认识的孩子们来说，根本难以让他们理解读书是一件甜蜜的事，但却可以让他们透过味觉来感受。
锻炼与不锻炼的人，隔一天看，没有任何区别；隔一个月看，差异甚微；但是隔五年十年看，身体和精神状态上就有了巨大差别。读书也是一样的道理，读书与不读书的人，日积月累，终成天壤之别。
我庆幸，我喜欢书。它就像蜂蜜一般，滋润着我的心田；它就像孤岛中的烟火，使人备受欣慰；它就像寒冬暖阳，温暖人心......
进入初中后，书读多了，眼界宽阔了，更品出了读书的无穷趣味。读书可以获取知识，增长才干，可以提高人生境界，使人生活得充实；读书可以愉悦身心，陶冶情操。读书可以拥有聪慧的心，宽广质朴的爱，因为在书中既能领略那一片自由的精神天地，又能以积极的姿态给世界添一份精彩。在书香中成长，我倍感自豪。
成长作文 篇9
每个人在成长的道路上，必须经各种考验。有的人为自己的学习不理想而烦恼，有的为自己的皮肤不好而发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的烦恼吧。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是脑筋转不过弯;语文也是，不该错的.总是错……自从一回，成绩就一直下降，直降到第二十名!”就是那个时候，这类话就常常在我心头萦绕。
我也想把成绩提高到从前，不过总是不能够称心如意。不是那一科的成绩提高了，就是这一科的成绩又败了下来。谁不想考个好成绩啊，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也不同。因此我也只能说一声：“尽力而为了!”
作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;我告诉自己不能让父母失望;我告诉自己不能让老师对自己失去信心……因此，我的烦恼也就日益增多。
可是仔细反过来想想，如果下降了的成绩这样轻易就变好，那么不就失去了它本身的意义了吗?这样想想，烦恼也就减少了许多。可是不努力争取它，它也不会自己过来的。所以，烦恼还是想我的影子一样，一直跟着我，这应该也是大部分同学面临的烦恼吧。
烦恼是人生中重要的考验，我们应该要勇敢去面对，用积极乐观的态度，烦恼就会随风而去了
【成长作文】相关文章：
成长作文_关于成长的作文04-29
成长的味道作文 成长作文05-06
成长_关于成长的作文04-17
关于成长的作文：成长03-12
成长_关于成长作文02-15
成长路-成长作文02-15
成长回眸作文 成长回眸作文02-25
成长的足迹作文|成长的足迹07-07
成长的滋味作文,成长的滋味07-02
成长作文《我在书中成长》07-01