的六一儿童节作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的的六一儿童节作文3篇,希望对大家有所帮助。
的六一儿童节作文 篇1
今天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的.祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。
班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了,我希望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一起。所以,我们一定要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮助他们,让他们尽快地恢复上课,,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。
的六一儿童节作文 篇2
明天就六一儿童节了,祝天下的大儿童小儿童永远都儿童,祝儿童们儿童节快乐!
实然就想到了“小燕子” 这首童歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里——
歌曲童稚可爱,悦耳动听,形象鲜明,眼前就有了可爱燕子的身影。
春天的时候,燕子来了我家。先是来了两只,似乎是一对年轻的小夫妻。她们在我家屋檐上呢喃,亲昵的交谈了一阵子,好象是商议些什么。而后就一起飞走了。
第二天,又来了一群燕子。她们也停留在屋檐上。一阵唧喳,似乎在争论,似乎在评论。我听不懂她们说了些什么。一会儿,她们也都飞走了。
第三天,先前的那两只小燕子又飞来了。从此,她俩开始一趟趟的飞进飞出,屋檐下光滑的白墙上,慢慢的有了一些小泥点,小泥点慢慢的变多,随着她俩的飞进飞出,墙上就多出了一堆泥。这堆泥,是一个倒锥型的泥团。下面小上面大,而中间是空的。上面,离天花板有四五厘米的距离,是一个大敞口。我终于明白了,这就是燕巢!这个燕巢很精美,锥体斑点均匀,巢口光滑平圆!整个燕巢就是一件艺术品。以前只听说过燕子衔泥筑巢的故事,现在得以亲眼目睹,我真的是佩服了那小小燕子的坚强毅力。那一个精美的小巢,就是靠那两只燕子娇小的躯体一滴滴的衔泥筑成的啊!我真的感叹燕子的辛劳,感叹燕子锲而不舍的精神。这突然又让我想起了二十年前坐火车去新疆的事。火车过了兰州便开始在荒无人烟的千里戈壁上行驶。那会儿就想,这样荒芜的地方,铁路是怎样修过来的啊!今天看到燕子筑巢,我终于明白了当年筑路工人也完全靠的就是这种辛劳与勤奋,靠的就是这种坚强与奉献,靠的就这种毅力与锲而不舍的精神!我由衷的赞美这种精神。
时间过得很快,转眼这对燕子在她们的新家已经生活了一段时间。她们生活得很快乐。她们双飞双栖,风里来雨里去,自由的翱翔在蓝天下,快乐的觅食在田野间。从此,再没有别的燕子来打扰她们的生活。我忽然想明白了。原来燕子也是象我们中国人一样,是一夫一妻制!嗯,是的,还有很多鸟类,比如喜鹊,比如麻雀,比如鸳鸯,或者传说中的神鸟凤凰,也都是一夫一妻制吧!爱情,对于她们来说也跟我们中国人的.爱情同样美丽!她们是爱情使者,她们是钟情夫妻。那些著名作家笔下的爱情故事,与这对平凡的燕子夫妻相比,也相形见绌,也逊色难比!燕子,我衷心赞美你。燕子,我衷心钦佩你!钦佩你为爱坚守的精神。燕子,你是我心中爱的精灵。
有一天,燕巢里开始有只燕子留守了!我知道,燕子开始抱窝了!燕子抱窝,应该是轮流值班吧!今天是母燕子抱窝,公燕子就出去觅食。然后,他会带回小虫子给母燕子吃。晚上,他就守在窝边站岗。第二天,她们换班了。燕母出去觅食,燕公在家孵卵。同样,燕母也会带小虫子回来给燕公吃。晚上,就是当然燕母站岗了!这样的日子过了一二十天吧,有一天,我看到了地上掉落的蛋壳,我知道小燕子出生了。从此,这对燕公燕母又开始不停的外出觅食,带回了小虫子,喂食那些伸头鸣叫的小家伙。燕公燕母为了她们的孩子,起早贪黑,一趟趟飞,一只只捉。不畏辛劳,不怕艰苦。终于有一天,小燕子们可以站在巢口,欣赏外面的世界了!那一天,燕子夫妻又带来了那一群燕子。她们在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鸣叫了一天。第二天,小燕子们都出飞了。她们从此开始了象她们的父母一样自由飞翔于蓝天。噢!我知道了。这群燕子,是这对燕子夫妻的朋友。第一次飞来,是帮助燕子夫妻参考住址。第二次飞来,是祝贺小燕子们就要出飞!燕子夫妻,不也是象我们人类的父母一样伟大吗!她们为了孩子,十月怀胎,一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大!孩子一朝丫丫学语,蹒跚学步,她们也高兴得孩子一样!孩子的每一点进步,她们都为之感觉幸福!燕子的父母之情,人类的父母之心!可叹,可叹!
小燕子,穿花衣,明年春天,你还要来这里啊!小燕子,我喜欢你!
的六一儿童节作文 篇3
明天将是我们期待已久的。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。 下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。 大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的'还不错,蛮认真的。 通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
今天是第62个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。
上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。
下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组,我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。
今天是我20xx年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!
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