成长的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的成长的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文 篇1
父：被那所大学录取了吗？
瑜儿：没.........﹝瑜儿有点垂头丧气，不敢看父亲﹞
父：怎么可能呢？你从小学就开始补课，一年也没落下过，功底应该算很好的呀，是不是考试是又没尽力？
瑜儿：......
成长的作文 篇2
冷列的寒风飒飒吹来，人们不得不拉紧衣袖，抵御冷风的吹拂。大家也都在除旧布新，迎接新年的到来。此刻的我，想起这一年来所发生的种种事物和种种的成长，令我感触良多。
在这一年中，我想我真正了解如何释放压力。回想起刚升上初中的那段时光，被课业压的喘不过气，天天都有考不完的试、念不完的书在等着我，如同一头头猛兽，摧残了我的心灵，也吞蚀了我的信心。我一开始不予理会，但是使压力成为习惯的下场就是让它变成一颗巨大的`石头，压跨了健康，也绊倒了心灵。后来，我开始学会调整自己的生活作息，面对压力，并且纾解它！但是这样还不够，排山倒海的压力还是会接踵而至，如果将自己的压力善加利用，把它当作向前进的动力，才更能够帮助自己，使自己向前迈进！
和朋友吵架后的处理方式，也是我这一年中所学习到的事物之一。过去的我，每每与朋友争吵，便是一场冷战的开始。互相的责骂，心一次又一次的碎裂，鲜红的血从心中淌出，无论我如何包扎、止血，每每碰触那到伤疤，心中总会见起阵阵波澜。午后，阳光洒入房间，暖暖的;我的心却早已冻结。随着时间的流逝，总以为时间能淡化一切的我，却没有感受到预期的效果，心中忆起与他相处的点点滴滴，却使我显得更加凄凉。后来，我学会了“倾听”和“面对”。倾听，我听到了自己内心的不安与忧愁，如狂风咻咻吹落喜悦。所以，我便试着正面跟他沟通，多多倾听内心的声音，慢慢化解各自的心结。后来，与朋友每一次的争执，却是测试友情是否坚固的地震，也是使友情更好的黏着剂。倾听内心的情绪，让我的生活更加五彩缤纷。
冬天的暖阳逐渐朝我照来，使我早已被寒风结冻的心逐渐融化。这一年，使我成长，使我进步。新年将至，我已准备好属于我自己的“新衣”，一件让我懂得自己去面对困难的新衣。我将穿上它，让我更有勇气去迎接未来的苦涩与甜美。
成长的作文 篇3
重重的琴盒落满尘埃，打开，任素手在四根细弦上随意一划，古韵如高山流水，一泻千里。弦音，划开了喧嚣，划开了烦杂，划出了一个红尘外的桃源。心，不禁一颤。虽然长时间被冷落在角落，它的音色不可避免地带着一丝暗哑，但丝毫未影响它的美妙。它依然动听，空灵如羽衣，雄壮如奔雷。
5岁，我开始学琵琶。
7岁，我抱起了“精音”。那是一把上等的琵琶，红木质地，背面暗红色的漆光亮照人，正面裸露的木质，细腻、平滑，那些疏密有致的纹理，一圈一圈。它的每一根弦都来自遥远的敦煌，传唱着西域飞天的神奇。在最下面的琴体上刻着“精音”二字，这琴也就因此得名。岁月流逝，它成了我的最爱，给了我一个在舞台上闪耀的童年。
10岁，我在众人不解的目光中改学钢琴。
13岁，在初二繁重的学习生活中，我结束了自己八年的学琴生涯。
麻木地度过了初三。这期间，我很少碰琴。琵琶，已是封存在记忆中的旧事，偶尔捧出，只能听听它的声音，杂乱无章的音符，却再也弹不出曾经熟悉的曲目。而对于钢琴，因为有太深的'愧疚感，害怕再掀起那黑色的琴盖，就会有利刃触痛我心灵深处的伤痕。在它身上，我付出了太多：心血、汗水、时间、金钱……而今，一切似乎被统统抛掉。我没有参加过考级，将来不能为高考加分；没有练到专业水平，将来不能去名牌大学钢琴系。现在，能够弹奏的只有几首喜欢却不够层次的曲子，和那一段未完成的《肖邦革命练习曲》，真的就什么都没留下啊!
“断了的弦/再怎么弹/我的感觉/你已听不见……”
14岁，我近乎疯狂地爱着杰伦的歌。听杰伦的歌，我选择在赤裸的阳光下。脸上，追随阳光般的笑容；耳边、心底却有如水的忧伤流过。杰伦的每一首歌都是一个故事，也许是他的故事，也许是我的故事；杰伦的每一首歌都是一种心情，也许是优伤着快乐，也许是快乐着优伤。我在歌中寻找着，寻找着丢失的过去和留住的回忆，寻找着离我渐渐远去的琵琶和正慢慢走开的钢琴，寻找着在费力爬升的成绩和一点点陌生的安妮宝贝与郭敬明。
巧岁，我站在初三的尾巴上，面对着中考的现实主义，有点儿迷茫。有时我甚至想将它们一股脑儿抛开。我怕有一天，它们自觉或被迫离开时，会伤害我。我自知，我对它们爱得太深。
“断了的弦/再弹一遍/我的世界你不在里面/我的指间/已经弹出茧/还是无法留你在我身边……”
成长的作文 篇4
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！
可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的`美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！
荷花，在风雨中微笑，在风雨中昂扬，尽管折断的绿叶是沉重的代价，但那是在积蓄力量，重新编织糖果色的梦。
我的心渐静，渐净，荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉，醉在一方荷塘之中。
在心中种一朵荷，观看她与风雨搏斗的飒爽风姿，此后，我将无畏于坎坷，只因心中有荷一样坚强的信念与力量，在风雨中成长！
成长的作文 篇5
书籍，如好友般伴我成长。
6岁时我就爱上了书，虽然那时我不识几个大字，但书中那一幅幅有趣的图画却让我痴迷：武松打虎的画面教我勇敢，孙悟空降妖除魔的图片让我看到了人世间的善恶与真情，刘胡兰从容就义的图片使我深受感动……
10岁时，我从书中知道了爱迪生小时候就喜爱探索，高尔基在老板的皮鞭下写作，周恩来为中华之崛起而读书；我知道了中国有长城，埃及有金字塔，人类的祖先是猿猴，地球上曾有恐龙……书籍，让我的头脑日益充实。
现在的我，每天总有这样的时刻，或是明亮的清晨，或是恬静的黄昏，或是静谧的.夜晚，总是手中捧着一本书，静坐默读，有一种恬淡如水的心境。
烦躁的时候，我打开巴尔扎克的小说，全身心投入进去，细细体会主人公一生的酸甜苦辣，会使我的整个身心得到升华，犹如在茫茫的大海中忽然看到一座灯塔。
困倦的时候，走进朱自清的散文，它犹如一位诚挚的老朋友，语言平淡质朴而富有哲理。
如果我的生活中缺少了书籍，就好像白天没有阳光，鸟儿没有翅膀。书籍如一股清泉，滋润着我。眼睛因书籍而明亮，心灵因书籍而洁净，品德因书籍而高尚，灵魂因书籍而明净。正如柯灵所说：“书是我的良友，它给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的视野、愚昧的头脑、闭塞的心灵，它从不吝啬对我的帮助。”
成长的作文 篇6
今天天气有点阴，还下起了小雨，偶尔空中响来几声闷雷。
也算是出来独立了。
虽然这么多年，离家很多次，可这一次感觉很不一样，也许心里真切地明白，这是断奶的感受，成人成长的断奶。
虽然这一次离家不远，甚至比每一次都近，可我还是感受到了独立的必要。
本就是个怀旧的人，对于断舍离总有比别人更深的感触。
可我也明白，如果我不独立，不断奶，我永远只是个让人操心的`孩子，我做不出成就，永远只是个累赘。
我不想成为累赘，我只想成为他们的骄傲，就像小时候一样。
多年未见的朋友归来，对我说，你怎么混成这样，你一点没变。
是啊，我是一点没变，一直原地踏步，然后在时代的轮滑中被甩在了末端。
不管愿不愿意承认，这就是现实。
朋友说，她第一次搭公交是我带的，另一个朋友说，她当时不懂的题都是问我。
如今，我仍在原地绕圏，被人家远抛在后。
时代在进步，你若不成长，没有人能帮到你，一时的拔苗助长，让你风光一下，却是伤到根，人需要的是自身的努力。
敛起心底的伤，好好规划脚下的路，成长，是要自己去面对。
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