成长的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的成长的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
很突然的，在站队的时候，身后的小仪小声对我说：“知道吗？小乐的妈妈去世了。”“什么？”我不能接受，甚至希望自己听错了音，“你说什么？”“是真的。”小仪告诉我，“是在放假时发生的事！”一时间，我真不知道要说什么才好。我们两人都沉默了，没有再说一句话。
下午时，心情才平静下来。小心翼翼地向小仪问了几句。原来小乐的妈妈是因为癌症去世的。我又小心翼翼的去看小乐，他人精神很好，还能笑，看起来很平静自然，一切正常。如果不知道这件事的人，一定想不到，也看不出小乐的笑容后，曾经忍受了多大的痛苦和悲哀。“时间也很久了。”小仪也在小心翼翼的说着，我们怀着一种惋惜，一种悲伤，一种为朋友的担心，小心的说着话，似乎怕一不小心，触犯到三尺上的神灵，更怕碰到朋友脆弱的心。
在我很小的时候，对死亡的惧怕曾经困扰了我很久。在我九岁那年，也就是1992年，所有人都在盛传我们的城市会在年底时发生一场大地震。地震，就意味着死亡，很多人的死亡，自己的死亡。当时的我，在所有人眼中，都只是个不懂事的小孩子而已，谁都不曾理解，也不曾了解我当时的恐惧。我虽然什么都不对别人讲，可是每次听到“地震”这个词，都会心惊肉跳。在学校，老师让同学用“地”来组词。一个男生傻傻的'站起来，傻傻地说了句“地震”。全班被他的傻样子逗得哄堂大笑。我却一点也笑不出来，心跳的“怦怦”响。“地震，地震快来了，我就要死了吗？”深深的恐惧包围了我，那一天的课，在我的记忆里是空白，整个脑袋空荡荡的只有两个字——地震。我曾经晚上躲在被窝里偷偷的哭，细数我所剩下的日子。年底，对我来说，就是生命的尽头。然而，日子终于到了年底，却也过了春节，然后是个夏天，连93年的年底也平安喜庆的度过了。直到今天，新世纪，20xx年都已到了11月份，我还活着，还在一天天长大。但9岁时，那整整一年的光阴，死亡阴影的笼罩，让我永远也无法忘掉了。
小时候，也偷偷的想过，如果有一天，自己的妈妈死了怎么办。小小的我告诉自己：先去大哭一场，然后去找一把刀，捅进自己的肚子，和妈妈一起死。甚至也偷偷的安慰过自己：没关系，不会很痛的，只是一下下而已。年龄小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁会摇摇头笑自己的荒唐。是的，如果真的是在现在，我一定不会去做儿时设想的傻事。我会坚强的活下去，还要努力活的精彩。为自己，也为离去的亲人。
成长的作文 篇2
眼光透过巨大的面窗帘射进空洞的房间，射在那一摞摞的学习资料上，我透过窗帘看窗外的世界，瓦蓝的天空，明媚的阳光，我无奈地叹气，回到座位上，继续笔尖的舞蹈，潦草的笔记布满了整个书桌。灰尘通过呼吸进入心脏，与细碎的烦恼合在一起，让烦恼在心中蔓延开来。
学业越来越重，放学越来越晚，书越来越多，谁说“少年不知愁滋味”啊！每天对着灿烂的布满红色的生物基训哀声叹气。一边埋怨着人体为什么要有如此多的器官，望着密密麻麻的英文字母，埋怨着中国人为什么学英语，越来越大的书包压得我喘不过气，然而，烦恼还远远不只这些……
窗外的阳光明媚得可怕，直直地射在吉它上，上面带有去年的灰尘。我知道，我那有边角的童趣已被时间的长河磨光；我知道，我的想象力已被时间的海洋所淹没。
心灵的铅华越来越浓郁，浪漫的花田，明媚的阳光都不足以让我心动，那些如流水似的年华的记忆我都已经扔掉。
烦恼像风，无时不刻不在我周围游荡，烦恼像灰尘，通过呼吸，进入我的内心，它们在那里生长，然后将我的快乐一点点地掩盖。
我知道，我已经习惯了离群所居的生活，很久没有看见我的.风筝高傲地游走在天空中，很久没有看见秋千在飞舞，很久没看见小船游荡在碧波荡漾的湖水之上。
我知道，那些烦恼像乌云挡住了阳光，像风雨挡住了春天的气息，像森林带来阴暗。
我知道，我有多久没有听见春天的脚步，有多久没有看见一抹灿烂的夕阳。
我知道，这些都是成长的烦恼，我知道，这些我都有能力去解决，我知道，一路风雨一路歌，我知道，抹去那些烦恼，就是一片瓦蓝的天空。
成长的作文 篇3
时间过得真快，眨眼之间，我已在母校——鱼洞四小学习、生活了四年。回想这悄悄逝去的四年光阴，我从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的小学生了，我深深感谢母校。
我从一走进校园就闻到扑鼻而来的花香，走进学校大门，花儿来迎接我了，小草也来迎接我了，乐于助人的同学们也来迎接我了，热情的老师也来迎接我了，和蔼可亲的校长都来迎接我了。让我无比感动。如果你一走进我们的校园就会让你感到仙境般的美丽。
有一次，我在学校上体育课，老师让我们投篮，老师说投进30个就可以休息了。过了不久，许多同学都休息了。可只有我和李馨渝了，李馨渝投进了22个，可我只投了13个，我心想差距那么大，我一定是不行的.，可是，李馨渝在对我说：“别灰心，杨雨蒙，你一定可以的。”于是，我又开始投球了，我隐隐约约的听见“杨雨蒙加油！杨雨蒙加油！”结果，是李馨渝在旁边为我加油，那时我感动极了。大概过了10分钟，我和李馨渝各投进了30个。下课铃响了，我们一起高高兴兴地走进了教室。
这期，我参加了学校俱乐部的书法毛笔组，这是我第一次参加学校的俱乐部会有一点紧张。教我们写毛笔字的老师叫刘海峰，他是中国书法家。协会的，很有名的一位老师。开始训练了，老师先在黑板上写了一个“左”字，表明了我们今天要学“左”字。我拿起了毛笔沾了点墨，可是，小手还有一点抖，于是我就写了一个我自以为很难看的“左”字。这时，老师忽然走过来对我说：“你是练过毛笔字的吗？写得这么好。”我说：“老师我没有练过。”看着老师微笑的面容，我自信大增，一笔一划的按老师教的方法来写着。时间过得真快，训练结束了。从此我有了写好毛笔字的信心。我依依不舍的离开了母校。
能成为母校——鱼洞四小中的一员，同学和老师的鼓励使我进步，也感到幸福！是啊！母校陪伴我们一起度过了四年的美好时光。
成长的作文 篇4
大家好，我叫垃圾桶。小时候，我全身都是绿色的，身子是长方形的，头上有一顶绿色帽子，两只黑黑的轮子是我的脚。我的名字是可回收垃圾桶，但总有人随便往我的肚子里扔垃圾。虽然我吃饱了，但肚子痛得不得了，因为人们把有害垃圾和不可回收垃圾也都扔进了我的肚子里。大家要知道，我是可回收垃圾桶呀，不是所有垃圾都能放到我肚子里的。唉，人类呀，你们能不能把垃圾分类以后再扔呢？我的肚子实在受不了了，每次必须等环卫工人来清理掉我肚子里的垃圾，才能舒服一些。
有人说，你就是一个桶，让大家怎么分类扔垃圾呢。
说的也对。于是，我长呀长，变成了新型分类垃圾桶。这时的我，有两个肚子，一个装可回收垃圾，另一个装不可回收垃圾。我身上还有一个小孔，是用来供吸烟的人扔烟头的。虽然我的模样改变了，作用更多了，但有人还是随便放垃圾，把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子里。这使我很不满，常常一个肚子装不下，另一个却是空的，唉……
随着社会的发展，我又长大了。
如今的我体积变得更大了，有了许多肚子，而且每个肚子都有不同的功能。我主要有两大功能：一是回收旧衣物，另一个是回收废旧垃圾。回收废旧垃圾的部分又有几个箱子，分别装可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。环卫工人取出我肚子里的垃圾后，将金属、废纸、塑料送去再加工，变废为宝；把有害垃圾进行高温焚烧或卫生填埋处理。那旧衣物怎么办呢？别急，我的.另一个肚子可以发挥作用。人们只要通过投放口放进旧衣物就可以了。工作人员会将收集来的旧衣物进行处理：白色棉织物进行纤维化处理成棉纱，有色织物经纤维化处理成无纺布，涤纶织物用化学处理分解成涤纶原料……
虽然我现在的功能越来越多，但还是有人不分类扔垃圾，我真的好伤心。我多么希望大家都能根据我身上的标志来扔垃圾，那样我会十分开心。
成长的作文 篇5
时间犹如白驹过隙，一转眼，初一的第一学期马上就过去了。当我迈着步子走进校园时，不知是否是一股很强大的力量正推动着我前进，让我克服了刚进初中时的不适应。这就是我第一次来到这个校园的感觉这种感觉，使我不由地爱上了这个校园，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
没想到吧，开学时和我一起走进教室的那个调皮的男生，原来英语这么好。那个上课爱摇椅子的男生，原来当起课代表来，也绝不含糊。那个在军训时认识的爱说笑的皮肤有点黑的女生，原来写作时也有着委婉阴柔的美……
和同桌一起上学，一起去食堂，一起回寝室，听着她给讲述她小学的有趣的故事，也不用去想曾经还担心到了初中没人陪我聊天的这种无聊的想法。我看着同学们在校园的小路上谈笑风生的时那又是何种的惬意。谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈，看我的校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。每周回家总有说不完的故事。
我时常碰见自己以前的'同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一日的学习生活。
虽说时光荏苒，但我相信，未来，我会为自己没有虚度年华而自豪。在我们怀念时，会记得，校园的林荫小路上，有我们撒下的微笑。
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