小学生的作文4篇【优秀】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
我的狗狗叫“yo-yo”，白色的毛，大大的耳朵，就象小绵羊。今天中午，我和“yo-yo”玩的可开心啦！一会儿和它蹦蹦跳跳，一会儿和它东跑西跑，一会儿又抱着它左?e摇，右摇摇。它就是我的'好朋友。
有一次，它吃饭时不小心咬到了我。爸爸知道了，狠狠地踢了它一脚，它害怕的躲到桌子下面，“呜呜”的哭起来了。黑溜溜的眼睛望着我，就象在说“姐姐，我疼。”
当时我没注意到它。但是它并没有生我的气。到了今天，我的伤好了，它再也没有咬我了，甚至我挟住它的头，它也不会咬我。
每次我回家，它就会迎过来，摇着尾巴，在我脚边跳来跳去，好象在说“欢迎姐姐回来。”我也经常带它到操场去玩。我滑滑板，它在后面跟着我追。我们是一对真正的好朋友。
小学生的作文 篇2
进去，看他迎来得微笑，我也对着他笑了笑。我想躲开他的视线，便将目光慢慢转向别处。
当我望着四周时，他拍了拍我的肩膀，我转过身，他便和我聊了起来。他说话时，有时候总爱笑笑，或者甩甩头发。我和他谈论学习，讨论问题。他会问我的家庭情况，又会问我的.生日。于是每天，我总会管不住自己的腿，管不住自己的心，走进那间熟悉的店。
一天早晨，我像往常一样走进那间熟悉的店，发现店里异常热闹。我在人群中找到忙着找钱的他，心开始冻结。
那天下午，他找到了我，告诉我说他要离开，因为他要长大。听他的语气似乎是在对我道歉，有似在安慰我。临走时，他对我说了一句话：“你也要长大！”我迅速逃离他的视线，因为我不想让他知道我已流泪……
到现在，一想起他的微笑，就会想起他对我说的话……
小学生的作文 篇3
我的班级嘛，有趣的事有很多，现在请听我一一道来……
No.1笑星
班里有个笑星，其名曰XRY,他身体高大，四肢发达……吧，当然了，智商还是有的，他的面部表情很单一，那就是他独有的——傻笑!比如老师提问，他“嘿嘿”，同学谈话，他“嘿嘿”，于是在五班的教室里，便常能听到“嘿嘿嘿……”此外，XRY的英语发音也相当的“标准”，所以每次英语课他发言时，同学们总是相当兴奋，当然了，他回答问题的内容也相当有趣，一次讲题，轮到他时正好是个将字母代表的句子填入相应位置，第一个应该填“J”,可谁知当一阵咣咣的椅子响后，XRY站起来，对老师说：“老师，我忘了这个字母怎么读了!”一阵短暂的安静之后，全班爆笑!老师无语……
最近，老师在讲一个语法问题，当她指着书问我们：“为什么这样写呢?是不是书上印错了呢?”邢同志立刻说不是!老师叫他起来，满怀希望地问他为什么，可谁知他思考良久，最后说：“不知道”老师无语……
No.2花旦
在我们五班，男女生的`数量本应是相等的，可是为什么本班都称男生比女生少半人呢?
原来，吾班有一“花旦”人称WXP,当他把小脸儿一收，小嘴一笑，小小眼儿一眯，口中再来个又高又细的声音，简直就与梅兰芳的翻版一样呀!此外，他道歉的姿态也很让人无语：两手叠起，放在小腹，脚站“侗字步，微弯腰但头仍向对方，用尖音说“I'msorry”不管是谁，只要看到他的此样，一定是无语加无语……
No.3园丁阿师
我们的阿师是个幽默但不失威严的美女，她有时幽默但又有点弱弱的自恋，比如，一次讲课时她忽然说：“我发现学数学的，像我，是很聪明滴!”……
这就是我的班级，一个幽默的地方!我喜欢的班级!
小学生的作文 篇4
世上有一种爱，那就是母亲的爱，会让我们生活会更加幸福！
记得那一天下起了倾盆大雨，狂风暴雨，我正走在回家的小路上。这时，我的心怦怦直跳，非常害怕。这当我担心的时候，我看见前面有个人打着雨伞过来了。我仔细一看，原来是我的妈妈。是妈妈打着雨伞来接我来了，我顿时高兴起来了。妈妈看见我，迅速跑到我跟前，把打着的雨伞递给我，我说：“妈妈，您用吧，我不用！”妈妈说：“我不怕，孩子，你用吧，你还小，感冒了咋办？”我们一边走着，一边说着，妈妈就是不要雨伞。
好不容易到家了，我发现妈妈感冒了，我想给妈妈买药，妈妈却说：“不用，傻孩子，外面还正下雨了，我没问题，不用吃药。”就这样，妈妈又一次拒绝了我。
我的妈妈就是这样，是多么的.爱我，有时我想，我为有这样一个好妈妈而高兴。
还有一次，我和妈妈一起去爬山，上山以后，我发现山上有一块岩石正滚下来，我走在前面，正当这块岩石快要砸到我的时候，妈妈迅速的跑上来，为我挡住了石头，我没有受伤，可是，妈妈却受伤了，并住进了医院，我感到很悲伤，可是，妈妈还不断安慰我，说：“孩子，只要你没事，我就高兴，妈妈很快就会好的，不许哭。”在妈妈受伤的日子里，我也听话多了，常常给妈妈拿药，端水，妈妈还夸奖我，说我懂事了！
我觉得妈妈是世界上最美的，妈妈爱我，我也爱妈妈！
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