描写的小学生作文

描写的小学生作文锦集[10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

　　来上海看完世博，妈妈顺便报了个西湖一日游。

　　将近两个半小时的车程，旅游车直接把我们送到了杭州的西湖岸边。早就闻听过西湖的盛名，今日亲眼一睹她真实的容颜，还是顿生赞叹之情。

　　“看，那就是西湖八景之一的‘曲苑风荷’！”妈妈指点道。顺着妈妈的手指望去，只见波光粼粼的湖面上已是满眼的绿色，一片一片的荷叶挨挨挤挤，让人顿觉凉爽许多。最傲人的是那一朵朵从绿色中挺出的粉荷，亭亭玉立，身姿婀娜，犹如一位位曼妙的.女郎，娇羞无比，楚楚动人。

　　导游招呼着一行人上了一艘游船。船开始启动了，掩映在青山绿树中的楼外楼、断桥、雷峰塔一一展现在我们眼前。荡舟湖上，欣赏着西湖的美景，听导游讲述着动人的白娘子的传说，不禁想起了苏东坡的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

　　下了船，经过一条紫薇花盛开的小路，我们来到了西湖八景之一的“花港观鱼”。只见池中已红了半边，大大小小的红鱼煞是漂亮。它们有的张着大嘴向游人讨食吃，有的摆动着大尾巴尽情地嬉戏。我随手把面包屑投入湖中，只见红鱼们争先恐后地游近面包屑，大口大口地品尝着美食，引得游人们竞相拍照。走过小桥，湖那边是一排水榭，随意站在湖边举起相机，就能拍下一张张精美的照片。

　　漫步在苏堤之上，心中不由得又想起了苏轼。长堤卧波，这条连接着南山北山的苏堤，不仅使人常常忆起他治理西湖的功绩，更是给西湖平添了一条妩媚的风景线。

　　这一日虽是走马观花地游览了西湖，但却真真切切地领略到了西湖的风采神韵，我想这也正是历代的文人墨客吟诵西湖美景的原因所在吧！

描写的小学生作文 篇2

　　兔子一天，我到舅舅家去看兔子。兔子养在外阳台上的竹笼里。它活泼可爱，十分逗人喜欢。它的毛是雪白雪白的，像穿了一件毛茸茸的白皮衣。小脑袋上竖着两只长长的.耳朵。两只眼睛像两颗亮晶晶的红宝石。嘴巴三瓣，旁边有几根短短的胡须。身子胖乎乎的。四条腿，前腿短，后腿长。走起路来蹦蹦跳跳，一蹶一拐的。它吃苦麻菜、车前草、萝卜、白菜叶。我拿苦麻菜喂它，小兔猛跳起来咬住叶子不停地吃。再拿硬硬的菜杆子让它“拔河”，它拔不过我，便不停地使劲啃。菜杆子被咬断了，它好像在说：“我要叫你人仰马翻。”我觉得它非常可爱，带给我了快乐。我希望舅妈把它养得肥肥的，也希望爷爷给我买一只兔子。

描写的小学生作文 篇3

　　冬婆婆悄悄地和我们再见了，春姐姐带着美好的祝福来到了人间。春天在哪里？春天在哪里？啊，春天就在美丽的蒲江河里！

　　春姐姐把银子和动听的声音藏到了蒲江河里，在乡里呆了一冬的蒲江河渐渐苏醒过来，潺潺地流淌着。它那明镜似的河面映衬着嫩草和油菜花儿的影子，在对岸灯光的照耀下显得波光粼粼。河面上漂载着我们的探讨声，漂载着鸽子的鸣唱，漂载着春的气息……那风平浪静的`河面上，突然，荡起了一圈又细又小的波纹，是鱼儿在赞美春天，还是蒲江河在欢笑？要不然那一个个酒窝怎么会露出来了呢？一只只燕子也听见了，在河面上边歌边舞，它们尽情地展示着自己婀娜的舞姿，卖弄着自己清脆的歌喉：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

　　哦，春风姑娘来了，它轻轻地向我走来，柔柔地抚摸着我，亲切地对我说：“孩子，春天来了，让我们在这美好的季节里一起舞蹈、一起歌唱吧！”小草弟弟和小花妹妹也听见了，它们快活地舞动起来。

　　蒲江河慢慢地流向远方。哦，它可能是要去帮农民们浇灌庄稼，可能是要去浇灌蒲江的花花草草……春天的小河，春天的一面明镜，倒映着美丽的春天，倒映着小朋友们的喜悦，更倒映着美好的希望！

描写的小学生作文 篇4

　　我们村的杏树，槐树、梧桐树和柿子树上有一种小虫，我们管它叫“露猴儿”。它可是一种害虫儿，专门吃树叶。平时，它藏在自己做的像小房子一样的茧子里，茧子外面枯裹着一两片卷曲的枯叶，不仔细看。还真认不出它呢。它有了这样的“伪装”，就容易避过鸟雀的捕食.而“蒙混过关”，“安然无恙”。它的茧子头尾有两个小孔儿，朝上的孔里有一根很细很细的丝挂在树上，或顺粉细丝垂挂下来，随风摆动，像打秋千一样。怪不得它还有一个“吊死鬼儿”的别称，多么名副其实啊！等它饿了的时候，就沿着细丝爬上去吃树叶，常会把满树的叶子啃咬得残缺不全。甚至光秃秃的，致使林果受灾减产。人们恨透了它。我发现“露猴儿”有时候也把头和胸亮出来，用看不清楚的小脚在树卜慢慢爬着，可它的肚子还躲在茧子里。它好像走到哪里，也舍不得自己的小房子，总是背在身上。要是它碰着了什么，立即就把头缩回茧子里。

　　有一回，我从树上摘下几个“露猴儿”，把它扒出来一看。它已经变成小蛹子啦。它的'身子长长的，圆圆的，胖胖的，还一扭一动的。它的后背上的一面是黑的，肚子底下的一面是紫红的。长得真丑！想到这里，就把这几个“小坏蛋”扔给了那只红鸡冠的大公鸡。大公鸡跳过来，一口就把它吞下肚去。

描写的小学生作文 篇5

　　啊！晚霞多美呀！夕阳多美呀！

　　傍晚的天空还是一片浅蓝，颜色还很浅，慢慢地，天空的颜色变深了一点，又过了一会儿，云中间有一条小小的裂口，裂口里透着浅浅的红光，渐渐地，裂口的红光越来越强烈，天空和云朵都被染得红红的，这就是美丽的晚霞。

　　黄昏时分，天空有时万里无云，太阳一个人“孤零零”地“站”在那里，这时，太阳并不发光，它就像一个巨大的'红点，一点儿也不刺眼，不过，你看上去太阳没有发光，其实，它还是有光，任何东西在它面前只不过是一个黑影，壮丽的夕阳就是这样的。

　　有时，天空中的云片很厚，但是，太阳的光还是射过了它，光像一把把利箭射向地面，大地呈现一片金黄色。偶尔，还会有一把利箭射向我的房间，这样，我不用下楼就能沐浴在夕阳中，真温暖、真舒服！

　　夕阳和晚霞真美妙，它们不仅给人们带来了视觉上的美，还能让人在欣赏它们的时候心情得到放松。

　　夕阳与晚霞，真好！

描写的小学生作文 篇6

　　我和孔维林俩人坐在小火车上，小火车上还有喷水枪。一位叔叔一“摇铃”，小火车开动了，我和孔维林就使劲的按喷水枪，他的枪把水喷的很高的，我就喷的`很矮的，好几辆小火车一齐开始喷水，一不小心水就喷到身上了，我们就高兴的大叫起来“啊——啊——”开心的笑了啊！我和同学们喷啊喷的，开心地笑，开心的玩啊！

　　小火车开的飞快的，在我们的欢呼中，三圈一会就结束了！哈哈哈，好开心啊！好快乐啊！我好想在玩小火车啊！

描写的小学生作文 篇7

　　周末，是人们休息的时候。每当周末，我总会开心、痛快地玩。

　　又是一个周末，这次，老师叫我们写一篇周记：我的小制作。

　　这个星期五晚上，我和余逸文一起做作业。

　　晚上，余逸文大概六点到我家。过了一个小时，我们把作业做完了，便一起去买卡纸了。

　　我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店，我们彬彬有礼地问了一位阿姨：“阿姨，请问这儿有没有卡纸？”阿姨面带微笑地回答：“有的，你们要什么颜色的？”于是，我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸，便把钱给了这位身披长发的阿姨。

　　我们拿着卡纸，急匆匆地往我家走去。

　　到了我家，我们把卡纸放在沙发上，我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶，就开始做了。

　　我拿出橘红色的卡纸，右手握着自动笔，左手按着三角板量好了墙壁的高度，是6厘米；然后量好了一面墙壁的宽度，是5厘米，一共是四面墙，就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来，把它平均分成4份折好后，用双面胶粘好，就做好了房子的墙壁。

　　现在，我要做房顶了。我用自动笔在黄色的'纸上画了一个长5厘米，宽10厘米的长方形。然后剪下，角对角的对折，再粘上去，就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上，房顶就完全做好了。

　　我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空，把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形，粘在“房子”背后，就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形，然后剪下来，用双面胶粘在“天空”的左上角。

　　就这样，我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

描写的小学生作文 篇8

　　我的家在武汉——汉口，那里有一条著名的江——长江。

　　江面上笼罩着一片蒙蒙的雾，让人感觉如同仙境一般。雨水多半由季风带来，主要在夏季月份降落，在流域山区部分，多半降水以雪的形式出现。

　　当春姑娘穿着长裙，迈着轻盈的脚步来到，这时长江显得特别的清澈，江堤上开满了野花，花儿点缀在草地上，红的似火，白的似雪，粉的似霞……总之是争奇斗艳，芬芳迷人，把长江打扮的更加美丽了。

　　长江边还有一些柳树，柳枝细嫩细嫩的，上面长满嫩黄色的柳叶，柳枝垂到水面上，彷佛就像一位亭亭玉丽的少女正在梳理自己的头发一样。此时，江水映照着柳树婀娜多姿的.身影，映照着红红的太阳，江面上五颜六色的，美丽极了。夏天，江边柳树依依，真像姑娘的长辫子。每到傍晚江风习习，人们就来到长江边乘凉。夜来香发出阵阵清香。江边最热闹了，不断传来人们的欢声笑语。

　　家乡的长江这么的美！我怎么能不爱它呢？

描写的小学生作文 篇9

　　在大自然中，有许多启示。如：顽强的小草，机智的狐狸......这些都可以给我们很大的启示。

　　最明显的是树林：树木不畏狂风暴雨，能团结协作，一起对抗，有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气，排除被污染的空气，让人类得到美好的环境，让人类能在地球生存。还有，绿色的树木能保护我们的视力。否则，人的视力会越来越弱，到无法挽回的地步。从树林中，我们就可以得到团结协作，帮助别人的`启发。也可能还有更多的没有被人们发现，我们就一起来看看吧。

　　花的启示也很大：花发出沁人心脾的香气，能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气，让人们能得到氧气;花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜，非常营养。在花中就可以得到助人，舍己为人的启示。

　　小草的启示也很大：它能提供氧气，也能健全人们的视力。而且它还有树木，花儿没有的东西，就是顽强的生命力。野火烧不死，狂风吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的启示中，我们得到了帮助别人和顽强的启示。

　　可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步!

描写的小学生作文 篇10

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了过年。我真高兴啊！因为又能得到压岁钱了。

　　过年真好！家里与平时大不一样，到处堆满了糖糖饼饼，让我看得眼花缭乱。街上更是热闹，看舞狮子的、买卖年货的……真是人头攒动、车水马龙。有许多地方舞狮子，看舞狮子的人里三层，外三层，在外面的人垫起脚，伸长脖子往里望，孩子则兴致勃勃地骑在大人肩上看。许多商店里或门口都挂满了火红的灯笼、红红的辣椒与充满喜庆的中国结，这位阿姨买灯笼，那位弟弟买中国结，挂满了每家每户，也希望在来年家家户户生活得红红火火。

　　为了街道干净、整洁不影响市容，卖年货的摊主与水果摊的摊主都自觉的把自己的`摊子从人行道上退回来。

　　今年的街道比去年的街道干净了，而且今年又是四十年一次的金猪年。

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