小学生的作文【精华3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
迎春花开放在枝头笑，梅花不畏严寒，但在我心中，玉兰花，早春的天使，早春之王。
临海的巾山路，花的海洋，玉兰的世界。在这个早春时节，开始了花的盛典。刚踏入巾山路，我便沉浸在了玉兰世界里。瞧，那一把把花伞，是在保护草地吗？我走近了几步，仔细观察。那花，姿态不一，有的好似小喇叭，在广播春天，有的如雨滴般，挂在枝头。还有的还是花骨朵，不禁让我想起了开心果。
玉兰花的颜色非常鲜艳。有的白如玉，白如雪。有的粉扑扑的，美丽极了！
我伸手摸了摸。软软的，像玉石般，晶莹剔透，柔润。花瓣有九到十几片左右。鼻子也凑上去闻了闻，一股甜润，淡淡的清香，扑鼻而来。
我站在花的海洋里。那东风一吹，花瓣会掉下来几片，我陶醉在这里，望着玉兰花，享受着“玉兰温泉”。
我呆呆地望着那嫩嫩的花瓣，做起了“梦”来。
我是一个小精灵，长着一对透明的翅膀。我和伙伴们飞到玉兰树上，嘻戏打闹。你追我，我追你。在玉兰花建一个房子，我就住在最大的一朵玉兰花里，一施魔法，花瓣会打开，再念不同的魔咒，花瓣会合拢。冬天，夏天，秋天，玉兰花永不凋谢！
想到这儿，我美滋滋地笑了一声。
玉兰花，不畏严寒，在冬天生存的能力，在春寒抖峭的季节释放。没有茉莉的.芳香，没有牡丹的高贵，没有玫瑰的红艳。但玉兰是玉兰，它是它自已，不是别的。请记住它的名字，因朴素而美丽的——玉兰花。
小学生的作文 篇2
迎着和熙的春风，呼吸着清新的空气，我们就像一群快乐的小鸟，坐着豪华的旅游大巴，踏上了春日游园之路。
在车上，我们有说有笑，尽情欣赏着桥下美丽的风景。宽敞的公路两旁插着一棵棵小树，显得十分美观；远处，一片片绿油油的菜园像一张张翠绿的地毯，那么清新，那么艳丽；一只小船驶过江面，江面上拉出一道长长的水纹，给这明媚的春天增添了无限的生机。
葵园到了，我惊讶极了！一片又一片的向日葵真是美不胜收。向日葵翠绿的肉质茎跟我的大拇指一般粗细，茎上长有三四片卵形的大叶子，那些叶子要比我的手掌还大一些，翠绿的茎衬托着金黄色的花朵显得格外耀眼。阳光照射在花瓣上，花瓣变得金光闪闪。向日葵和我差不多高，我漫步穿梭在葵园中，就好像徜徉在金灿灿的花的海洋里。
再往里走，忽然有一阵奇特的香味扑鼻而来，有人告诉我那是薰衣草的香味。我迫不及待地想去看看薰衣草，可是怎么找也没有找到。而身旁那一盆盆红的、黄的、紫的小花却成群结队地探出头来，再配上或浓或淡的新绿，显得十分娇嫩，格外引人注目，真是“万紫千红总是春”啊！
再美的春天也不能缺少那些会飞的.花朵——蝴蝶啊！蝴蝶园里飞舞着数不胜数的蝴蝶，它们有的在翩翩起舞，有的在嬉戏打闹，还有的停在网上休息。各种各样的蝴蝶都聚在了这里，好象在开盛大的PARTY，又好象在欢迎着我们的到来。它们有的身上泛着蓝光，一闪一闪的，像一个个高傲的公主；有的身上雪白雪白，缓缓地四处飞舞，好象一朵朵雪花随风飘动……这时我忽然想起蝴蝶的幼虫是毛毛虫，这是多大的变化呀！看来大自然真是无奇不有，简直就是一位神奇的魔术师。
时间不知不觉地过去了。啊！葵园，等你硕果累累的时候，我一定还会再来看你。
小学生的作文 篇3
有人佩服爱劳动的人，有人佩服残奥会的运动员，有人佩服乐于助人的人。而我，却佩服一个小同学。
她是一个乐于助人，爱学习，严厉的班长。
说她爱读书，一点也不假。她读起书来，就算天塌下来也打扰不了她。有一次，她借了一本书。放学后，她滋滋有味地看起来。不知不觉中，已经是5时了（当时4时放学），值日生差点把她锁在教室里。她飞快地整理书包，飞般跑回家了。可回家以是6时了（她家离学校不远）怎么回事，原来她在路上经过书店，看见一本好书，可钱又不够，所以便倚着书架看了一小时，要不是工作人员接二连三地劝她，恐怕看到明天。
说她严厉，谁人不知？为此，同学们给她起了个“小辣椒”的.外号。有一次做作业，“小淘气”东玩玩，西玩玩，作业等5时才写玩，“小淘气”把作业一撇，正想去玩。“小辣椒”叫住他：“你的作业写得歪歪斜斜，还这么多错别字，快重写。”“小淘气”毫不在乎，还还了一句：“都怎么晚了，就算了把，对你也有好处。”“改不改？”“哼，你老几呀，去，不改。”“小辣椒”发怒了：“做一个学生，就要认真完成作业，如果人人这样，那还算一个班吗？你休想踏出这里。”“我就偏要。”“小淘气”还大步地走出去。“你敢走，就不收你的作业。”这下“小淘气”慌了，老师说过，谁不交作业，就上家长那儿告状，回家就要。怎么着，重写。
说她乐于助人，就连玉皇大帝也知道。她扶老爷爷过马路，车上给老奶奶让座，学习上帮助差生，这种事情数不胜数，可说是比山高，比海宽。
这就我的好友——岚岚，一个乐于助人，爱学习，严厉的让我佩服的人
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