小学生作文

时间:2024-08-09 12:32:17 小学生作文 我要投稿

小学生作文4篇(精华)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文4篇(精华)

小学生作文 篇1

  今天吃完午餐,我突发奇想:妈妈每天都辛辛苦苦地做着家务,她一定很累,所以今天我请求妈妈让我做家务。

  我先在一个盆子里放满水,再把洗洁精挤下几滴放入盆子里搅匀,然后再把碗筷小心翼翼地放入盆子里。拿起海绵开始洗碗,我先把所有的碗分成脏的碗和干净的碗两类。先洗干净的碗,我左擦擦右擦擦,一会儿就把干净的碗洗好了;现在开始洗脏的碗,我用力的左擦擦右擦擦,费了很常时间才洗好脏的碗,洗好碗,我要把碗冲一下,因为上面有沫子,冲干净了,我把碗从大到小地摆好,再放入碗橱;现在开始洗筷子,我左搓搓右搓搓,搓了好几下筷子搓干净了,我把筷子也冲了一下,把筷子的小头都朝上,再放入筷笼。

  呀,我忘记擦桌子,说完我就去拿海绵,把洗洁精挤点到海绵上,开始擦桌子,我用力地把桌子的四周和桌子的正面擦擦擦,桌子擦好了,我用沾上水的.抹布在重新地擦了一遍。

  对了,现在我该拖地了!我先把拖把弄湿,再把拖把挤干点。开始拖地,我拖了一遍后把拖把洗一洗,在把地重新拖一遍。地拖好了,我把拖把洗得干干净净后放在阳台上晒。

  ......

  妈妈看的我这一举动,感动的流下了真心的眼泪,我对妈妈说:“妈妈,我爱你!我今天体验了你每天都要做的事,我才知道你是有多么的辛苦!”

  今天是我人生中最幸福的一天!

小学生作文 篇2

  今天是星期五,天气晴朗,课间活动同学们都在教室里,你说我笑的,可是李晓明却闷闷不乐的,小红和小刚看到了就走过去问了个究竟,原来今天是李晓明的生日,他的爸爸妈妈都在外地工作,没有人给他庆祝生日。小红和小刚……等几个同学,就去找班主任老师商量怎么给小明过生日。

  “叮铃铃”放学啦!班主任就把李晓明叫到了办公室。李晓明刚走,其他同学就马上行动起来,把教室布置成了派对场地,还在黑板上写上了“祝李晓明生日快乐”几个大字。大家还用自己的零用钱买了一个生日蛋糕和各式零食,每个同学还为李晓明准备了生日礼物。

  当班主任老师让你李晓明推开教室门的那一刻,李晓明愣住了,他看到同学们为他精心准备的这一切,他既惊讶又兴奋开心的不知道说什么好。这时班主任老师和同学们就为李晓明唱了生日歌。小红把李晓明拉到蛋糕面前,李晓明看到蛋糕上面已经插上了蜡烛,小红说:“晓明你可以许一个愿望,”晓明就闭上眼睛许了一个愿望,他说;他许的`愿望是希望他和同学们永远都开心、快乐。同学们都纷纷的送上自己的礼物,而班主任老师却给了李晓明一个日记本,希望他能把开心的事情都记录下来,希望他永远开心,李晓明激动地流下了眼泪。

  这真是一个难忘的生日,希望晓明永远开心快乐!

小学生作文 篇3

  难得一遇的一天到来,阳光显得格外明亮,给人的感觉是特别的温暖。唯一可惜的是在城里很少有风筝和美丽、嫩绿的花花草草。

  今天早上做了难得的一次体操,虽然差不多忘记,但大家跳得好是挺尽兴。

  第四节课——体动课——看书,显得死气沉沉,因此在如此好的天气中,只能在教室了读那枯燥乏味的书,望着外面乱蹦乱跳,快乐的同学,我们只能悲伤的叹口气。

  中午,玩乐陈林洲的发泄球,虽然没意思,但是只有这个可玩,六年级的生活毕竟是缺乏乐趣的。玩了一会儿调皮蛋周炯仁就在发泄球上穿了个洞,使得球了的`水跟水枪似的,顽皮的往外跳,有的没带降落伞,直接落在了地上。

  机灵鬼陈林洲还是想了个好玩的方法,他将皮戴在手上高呼:“看劈天神掌!”

  旁边的人都吓了一跳,以为是陈林洲带了一块手掌玉,说:“这是什么啊?”

  陈林洲最爱卖关子:“不告诉你!”

  旁人一气,不理他了,但我定睛一看,是他把皮戴手上了,陈林洲秘密被揭穿了,他也不好意思再拿出来玩了。

  下午,刮起了时尚狂潮:叫什么课王子,公主。金鹏程和沈思然成了数学受害者。

  而郑坚则是在与沈思然对骂。

  “世上唯女子难养也!”郑坚。

  “世上唯小人难养也!”沈思然。

  今天可真是令人兴奋的一天。

小学生作文 篇4

  9月26日就要军训展示了。这对于一年级的小朋友来说,真的是一种挑战。我们班的小朋友早早地就准备啦!

  从坐姿训练开始,小脚并拢,双手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友们可坐不住,老师刚讲完要求,还不到1分钟,几个调皮的男孩就钻到桌子底下了。怎么办?奖卡出马!“坐姿端正的小朋友老师开始发奖卡啦!”一声令下,果然,那几个小调皮又钻上来了,原来,奖卡的魅力可比老师大多了。

  接下来,我们要训练集队,集队要做到“静齐快!”什么是静齐快,我估计小朋友们一点概念也没有,就想了个办法,数到10秒,小朋友要在指定位置站定。这项训练可不简单,小朋友一出教室就像是一窝蜂似的,吵吵嚷嚷,打来打去,差点没把我吓坏。一次不行,再来一次,慢慢地,我拉下了脸,小朋友似乎也会看脸色,也开始安静下来。总算过了。

  进入下一站——练踏步。因为踏步在体育课和出操的.时候训练过,所以相对而言小朋友有点懂,但是要想训练到位,还得花大工夫呢。你看,小拳头不握紧的有,脚不抬起来的有,手臂不摆高的也有。最关键是后面的几个男孩怎么也停不下来,总在一边玩。这可是麻烦,我只好一队一队训练。这才有了点进步。

  到了这周,我们买来了黄旗和红旗,因为有了物质的奖励,小朋友听话多了,谁表现好就可以先领到旗帜,这下,小身子站得可挺了。训练的进展也快了很多。期待他们的优秀表现。

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