成长作文

时间:2024-08-10 17:45:19 话题作文 我要投稿

成长作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的成长作文3篇,欢迎阅读与收藏。

成长作文

成长作文 篇1

  小时候,我的妈妈就就培养我独力自主的能力。

  上幼儿园的时候,刚开始我对幼儿园的一切都很陌生,是幼儿园的老师让我开始学会怎样生活自理。

  那时,我还是一个对怎样独立生活一事无知的小女孩,爸爸妈妈把我放在幼儿园里寄宿。

  第一天,我因为没见到爸爸妈妈,所以我哭了,是幼儿园的`武老师教我怎样自己照顾自己的生活,我擦干泪水,学着爸爸妈妈的样子自己开始学穿衣服、刷牙、洗脸……第二天,当爸爸妈妈来幼儿园看我时,我拥了上去,武老师把我在幼儿园寄佰的情况告诉了爸爸妈妈,还夸我懂事,我非常高兴。

成长作文 篇2

  与书结缘是在我小时候,经常一边听着故事,一边进入甜美的梦乡。

  从幼儿园开始,还懵懵懂懂的我,就开始喜欢上那一本本,含有五颜六色图画和朱墨纷呈文字的书。上了小学后,书更成了我生活中不可分割的一部分。

  读着那一个个惊险曲折、跌宕离奇的故事情节,我的心也随着故事的变化而变化。时而高兴;时而悲伤;时而掩卷沉思……

  不知不觉中,书籍已经陪伴我多年。现在每周六成了我最期盼的日子。为什么呢?这是因为每周六是我去书店遨游知识海洋的日子!时光荏苒,五年来,家到书店的这条路上,我风雨无阻!

  我陆续阅读了《可怕的科学》、《动物特战队》、《DK儿童百科全书》、《笑猫日记》、《沈石溪动物小说大全》等十余套丛书,其他各种书籍更是难以计数。沉浸在文字中的我,孜孜不倦、常常废寝忘食,最多的一次,我在一天里竟读了四本书。

  二年级开始,在高老师的.组织下,班级开展了“悦读纪”读书分享活动。我从开始的照稿分享,逐渐变成背稿分享,再从背稿分享到不写稿,而是根据阅读所得即兴分享。这其中一点一滴的进步,源自高老师搭建的交流和展示的平台,让我有机会充分锻炼自己、展示自己,也让我越来越自信!

  有了“悦读纪”的积累,我开始喜欢动笔写一写,写写读书的喜悦和烦恼,写写读后的思考和灵感,后来,慢慢地我开始去写生活中的发现,记录每一个美好的瞬间。在高老师的鼓励下,我笔耕不辍,陆续在“教科语文之家”这个公众号上发表了121篇习作。并获得了“习作之星”的荣誉称号,得到平台颁发的奖状。我欣喜万分,深知这些荣誉都是阅读、分享带给我的。因此,我更加热爱读书!

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展……多少个晨光微露的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在书海之中遨游。书,已然是我生命中不可缺少的一部分,我愿一生与书为友,在书香浸润里,幸福成长!

成长作文 篇3

  人们说,第一次是丰富多彩的,在我的第一次的记忆中,还是那次亲自做饭的经历,在我心中留下了不可磨灭的印记。

  那是京城九月一个秋高气爽的日子,母亲有事不在家,眼看着时针已经划过了半个表盘(六点),我饥肠辘辘,心想:自己把饭做了吧!我极不情愿地取出一袋方便面,扔进锅里,倒一些水煮。

  水一会儿就沸腾了,我揭开锅盖就去玩电脑打发时间,兴味正浓之时,一声“滋”的声音从厨房传出,我迅速奔去查看,只见锅上热气腾腾,满屋全是水汽,白色泡沫带着一些水。还有几根面条,都溢在炉灶上,景象惨不忍睹……

  我无奈,把电磁炉打扫干净,重新座锅。这次我吸取了上次的教训,再也不敢离开厨房了。我看着面条沸腾,刚想拿起笊篱把面条捞出,又想,这么吃多没意思啊!索性改成汤面吧!于是我便没有断电,把牛肉粉,牛肉酱,干蔬菜一股脑儿倒了进去。略沸一会儿,一锅汤面就做熟了!

  我忽然想到,放一点酱油可以大提面汤的牛肉风味,我便不管三七二十一,拿起醋就向锅中倒去!

  熄火,我把面条盛入碗中,挑一根面条细细品尝,不禁大叫一声:

  “怎么是酸的?!“

  我灰心丧气,又不舍得倒掉,只好忍着吃了下去,可是,第二口入口,我咂吧一下嘴,忽然感到酸中带着牛肉酱的香,胡萝卜干与高丽菜干的甜,小米椒的香辣,全都融合在一起,真是别具一番风味啊。

  从这次煮面的经历中,我深深感悟到,残缺也是一种美,“美丽的错误“是到处存在的`,就像这碗汤面,放错了调料风味却别具一格。

  “第一次真好。“第一次是缤纷多彩的。正因为有了许许多多的第一次,才构成了我们美丽的人生。

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