【精华】春天的诗歌
在生活、工作和学习中，大家都接触过诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编精心整理的春天的诗歌，希望能够帮助到大家。
春天的诗歌1
《我一个春天》
在木窗外
平放着我耕地
我小牦牛
我单铧犁
一小队太阳
沿着篱笆走来
天蓝色花瓣
开始弯曲
露水害怕了
打湿了一片回忆
受惊腊嘴雀
望着天极
我要干活了
要选梦中种子
让它们在手心里闪耀
又全部撒落水里
《春天，十个海子》
春天，十个海子全都复活
在光明景色中
嘲笑这一野蛮而悲伤海子
你这么长久地沉睡到底是为了什么？
春天，十个海子低低地怒吼
围着你和我跳舞、唱歌
扯乱你黑头发，骑上你飞奔而去，尘土飞扬
你被劈开疼痛在大地弥漫
在春天，野蛮而复仇海子
就剩这一个，最后一个
这是黑夜儿子，沉浸于冬天，倾心死亡
不能自拔，热爱着空虚而寒冷乡村
那里谷物高高堆起，遮住了窗子
它们一半而于一家六口人嘴，吃和胃
一半用于农业，他们自己繁殖
大风从东吹到西，从北刮到南，无视黑夜和黎明
你所说曙光究竟是什么意思
春天的诗歌2
这个世界不属于我
譬如这满地跑的车水马龙
譬如这漫天飞的高楼大厦
这个世道也不属于我
譬如这一把把印有中文或洋文的票子
譬如这一本本盖有五星或国徽的本子
这个世界不属于我
但总有一些事物是属于自己的
譬如老家屋檐下的这一株雨后春笋
就非亲即故、非我莫属
这个世道不属于我
但总有一些东西是属于自己的
譬如田头这一棵返青的小麦
在我的.心头就重过了一根金条
城里没的乡下必然有
譬如这年年看着长大的春天
身上没的心里必然有
譬如这心头的旧时月色
今天没的明天必然有
譬如这每天升起的朝阳
还譬如这古老的蓝天白云
还譬如这年轻的青山绿水
还譬如这亲切的五谷杂粮
还譬如这纯朴的父老乡亲
现在，作为一个邻家女孩
一朵桃花就张开了她红润的双唇
正在与一只早起的鸟儿商量
春天来了，该换件什么样的新衣登场
春天的诗歌3
春天，一天天走近芬芳
许多的映山红
悄然行走在山岗
每一朵花儿
绽放出一个音符
谱写成春天的交响
一抹江南的'晨阳
催醒鸟儿的歌唱
风，在石板路上跳跃
油纸伞撑开粉墙黛瓦的雨巷
好想，静坐水岸
写一首关于乌篷船的诗行
春天，和大雁一起飞翔
在一个僻静的村庄
驻足一树的梨花
在蜿蜒的北方
抖落怡人的芳香
许多儿时的记忆
溢满故乡的河塘
为春天写诗
写在田埂上
写在外婆的炊烟里
还有故乡的小河
蛙声迷失了方向
春天的诗歌4
这是大地之上，春日的独白
在这寂静的早晨
我想轻轻喊出每一条河每一座山的名字
我想带你走向辽阔的远方
所有的远方都是春天
每一朵花都可能点亮一颗孤寂的心
青草竖起内心的旗帜
连村庄里最后留守的老人
鹤发童颜
在阳光的照耀下，纯粹而飘逸
甜美的民歌在春风里传递
我从农家小屋里出来，仰望天空
感谢春天
让我在苏北获得的光明并不比
在其他地方得到的少
而你，恰好走在春天的封面上
在烫金的油菜花地里
你无邪的'笑容，引燃了怒放的花蕾
那么多自由的元素
那么多青春时光，定格在春天里
啊，让我们到云龙山上放鹤
放歌白云下的故乡，心灵的牧场
让我们去描绘云龙湖微山湖大龙湖潘安湖
多情的画卷，让梦境飞翔
天地间，多么纯净，多么美
春天的诗歌5
淡云疏影，佳梦融融；
杨柳依依，醉若扶风。
白雪消逝，融进了你我心底；
文采飞扬，点缀着最美童真。
喜欢嬉戏的孩童们，
在这样的季节里，沉醉了；
洒落俏皮的小月芽，
在这样的馨风中，苏醒了。
愿与你一起回忆，
那曾经的快乐的日子；
愿与你一起分享，
那路过的奇幻的风景。
愿与你一起等待，
这崭新的美丽的初始；
愿与你一起探索，
这未知的奇妙的旅程。
让我们用心感受，这文之韵，
让我们静静聆听，这春之声。
斜倚窗边的小月芽，
邀你一起，
一起欣飨这样的心情——
淡云装扮着纤影，
鸟雀婉转地抒情。
这样的`季节，
我的心，怎不平静。
轻风荡漾着浮萍，
细雨击碎了霜镜。
这样的季节，
我的心，怎能平静。
小草偷换着青青，
杨柳卖弄着柔情。
这样的季节，
我要许个盼：
让星光带来黎明，
让风儿静静聆听！
这样的季节，
我在无意中睡醒……
春天的诗歌6
一阵阵寒风
带去
枯萎的黄叶
岸边
光秃的柳枝
坚硬而又沉默
呜咽的风
伸出手儿去抓
却
没有我想要的答案
我到底还离你有多远
远处白花花的太阳
河面上若隐若现漂浮的冰雪
泛出凛冽的寒光
在冬日清晨的空气里
我艰难地喘息
尽管
绿色的.力量在干枯的树枝内暗潮涌动
明艳的花朵即将睡醒
站在春天的对岸
注定有一个艰难的路程。
春天的诗歌7
你一直象山中的风
把花的香溢满每片叶的脉络
杜鹃花鲜艳了整个山巅
那褶皱了的云霓
也舒展开眉头
用心静静的享受花的烂漫
多少次你在我的心间羁留
我感动的泪浸梦衫
在寂静无色的夜晚
你聆听到我的.眼泪滴落的声音了吗
我的眼泪滚烫
而且裹挟着复杂的思想
我不该抱怨生活在我生命中泛起的涟漪
那是我的心底堆积了太多的忧郁
我看到了你在心灵的辖区
携着彩云溢着花香营造美丽的春天
你营造的春天
绿遍生命的每一个角落
你的每一个眨眼的瞬息
都在抚慰心海漾起的每一片忧郁
你从来没有离开
虽然我无路走进你的心底
是你营造的美丽的春天
把根植入我的心底
你是春天一树一树的花瓣
是春天在心海波心泛起的潋滟
是沁人心脾的美丽的诗篇
是永远无法读透却又赏心悦目的画盏
是我心中永不陨落的春天
春天的诗歌8
这个春日我的心很乱
一会儿想起某些墓碑
一会儿想起我的'童年
这个春日我的心很乱
春日的诗已被春日写满
我的献诗是春日的草叶和花冠
在这个春日里
我还能做些什么呢
还能和谁一起拥抱春光和时间
春天的诗歌9
《踏进春天天的门槛》
最后一场雪
与窗外的树巅
遥望无期
枝丫低垂叹息呀
喷出的`雾气
滴成春天天的向往
一枚悄然拱出
冻土的嫩芽
轻叩呀大地的门扉
那只逍遥漫步的麻雀
吱地一声
消匿于冰裂的树干后
享受爱情
郊外轻盈的风筝
驾驶季节的小船
一路抒情地
抵达春天天的领地
路上仍然泥泞呀
偶尔的行人
竖起衣领
将寒冷关在门外
而春天天的门内
阳光灿烂
春天的诗歌10
你说湖水是苦的 她融了太多诗人的泪图片
我说湖水是甜的 她听了太多采莲的歌
你问西湖有多美 我说不及你含露的明眸
那天我们默默注视远方
你说你还不想去流浪
你要等红蜻蜓的来信
听她讲
一个如梦如幻的.故事
天空遇见夕阳
娇羞成晚霞
蝌蚪玩累了
荡着水草回家
风里徜徉着
脆脆的柳叶笛
细雨荡漾起
甜甜的槐花香
古老的日影拉你远行
奔赴大海尽头的神秘园
你不得不与彩虹告别
念念不忘当初的海誓山盟
你摘下两片树叶
蒙住双眼
说世界欠你一个春天
你叹了一声
梳妆的月亮躲入云层
(二)
你端坐长夜发尖
抚摸星星冰冷的目光
夜莺也沉睡
只有失眠的昙花
听你叮叮咚咚的心事
风起了
吹开那本落尘的诗经
伊人溯游而来
言笑晏晏
像极了
你对那只迷路蝴蝶的叮咛
你在冷雨敲窗的秋天出发
候鸟忧心目送
你的睫毛结满白白的霜
却被枫叶暖成盈盈的露
你看到了自己的倒影
清清皎皎
宛如水仙
你惊叹这横空出世的美丽
秋蝉悄悄告诉落叶
我们已为她唱了一个又一个夏天
(三)
你说不再害怕天涯
你遥望远在远方之外的海岸
那里没有刺眼的金贝壳
只有温暖的云和沙
白雪香消玉殒时
腊梅仰天流泪
丁香编织紫色的愁绪
等待一场潇潇暮雨
你深爱这世界
想为所有向阳而生的小花写诗
孩子们笑着跑来
问你春天在哪
你裙裳明媚
牵着东风踏歌起舞
燕子痴痴地望着
就像望着一朵亭亭出水的白莲
春天的诗歌11
霸气的太阳，
挥掉碍眼的阴翳。
调皮的风儿，
牵走云朵晾晒的白衣。
蔚蓝的天空积极争取，
将春天送来的礼物一点点地开启。
成双结对的黄鹂，
捕捉到杨柳散发的轻微呼吸，
飞上枝头一声声衔啼，
离别一个冬季的心曲。
牛背上的少年，悠然地吹动牧笛，
和它们一起奏响春天的旋律。
一群兴高采烈的锦鱼，
在江河里快乐地游来游去。
几叶优哉游哉的`小舟，
荡漾着一泓深情的涟漪。
寒烟已随活水远走，
奔流正释放春潮的消息。
春人启动犁铧，
翻耕肥沃的田地。
青青的禾苗，拔地而起，
翡翠般地铺满大地。
春风春水，纷纷热议，
快把无数渴望丰收的思绪染绿。
姹紫嫣红的花儿，
纷纷在春枝上聚集。
红的、白的、黄的、粉的……
各自怒放着生命的艳丽。
多情的芬芳，附在风的耳畔悄语，
请将她们婀娜的身姿，摇曳成隽美的诗句。
目光与草长莺飞缱绻相依，
心扉承迎风情万千的春意。
轻拈一叶相思埋下的伏笔，
一枚花瓣落定一个名字。
记得吗？我在春天的路上约了你，
我等你，于十里花海的深处相遇。
春天的诗歌12
活动目标：
1．理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。
2．感受春天的美，激发热爱大自然的情感。
活动准备：
教具：PPT课件。
学具：图画纸、绘画材料。
活动过程：
一、欣赏歌曲，导入活动。
1．听着歌曲《春天在哪里》的音乐进活动室。
2．教师：美丽的春天在哪里？美丽的春天还在春姑娘为你们带来的这三本书里。
二、观看课件，初步理解诗歌内容。
1．教师出示第一本书，引导幼儿观看。
（1）这是一本什么样的书？（彩色的书）
（2）猜猜书里有什么？
2．出示第二本书，引导幼儿观看。
（1）这是一本什么样的书？（会笑的书）
（2）猜一猜谁在书里笑了？他们为什么笑？
（3）春天来了，还有谁会开心的笑？
3．出示第三本书，引导幼儿观看。
（1）这是一本什么样的书？（会唱的书）
（2）猜一猜是谁在唱歌，它是怎么唱的？
（3）谁还会在春天里唱歌？
4．幼儿看课件，整体欣赏诗歌。
春姑娘真能干，把这三本书写进了一首好听的诗歌里，我们一起听一首诗歌"春天"。
三、欣赏诗歌，感受诗歌优美的意境和语言。
1．诗歌里说春天是三本书，是哪三本书？你最喜欢哪一本书？
2．为什么说春天是一本彩色的书？谁来用诗歌里的语言来说一下。
3．春天还是一本会笑的书？谁在春天里笑了？他们是怎么笑的，谁也来说一说。
4．春天是一本会唱的书？你最喜欢听书里谁唱的.歌？
5．你最喜欢诗歌里的哪一句？请告诉我们好吗？
四、幼儿朗诵诗歌
1．让我们完整地听一遍这首春天的诗歌（再一次欣赏一遍），小朋友可以轻轻的跟念，集体朗诵。
2．老师念诗歌的前半句，小朋友念诗歌的后半句。
3．春天可真美，让我们一起用好听的声音来念这首诗歌。
五、幼儿绘画，表现春天的美。
1．春天是多姿多彩的，今天，老师给你们准备了一些材料，让你们也来做一本美丽的书，现在用你们灵巧、能干的小手把春天的景色画出来吧，分别做彩色的、会笑的、会唱的春天的书吧！
2．幼儿分组绘画，教师巡回指导。
3．幼儿相互介绍自己画的内容。
4．教师：小朋友，美丽的春天已经来到我们的身边，让我们一起去外面找一找吧！
春天的诗歌13
《春，你在哪儿？》
春天的脚步，虽然无影无形，但如果你就是一个细心的人，你就一定会发现！
春，你在哪？
小溪的水，不在被冻住，春已从那里走过。
春，你在哪？
枝头已长出花苞，有的已张开“笑脸”，春已从那里走过。
春，你在哪？
小草已从地里冒出来，遍地都是绿油油的，春已从那里走过。
春，你在哪？
春日天气温暖的阳光，挥去冬日的阴霾，春已从那里走过。
春，你在哪？
当你停下寻春的`脚步时，你一定会发现，春，其实就在你的心里。
对！春，就在我们心里！
春天的诗歌14
我在春天里为你写诗
在这百花盛开的季节里
我捧着一缕幽幽的花香
就着那一抹生命的新绿
种一朵心事于淡淡的风里
等待一场细雨过后
为你长出满树的美丽
我在春天里为你写诗
我在清晨鸟儿的叫声中为你写诗
春鸟的呢喃细语陶醉了我的心
清晨晶莹的露珠淋湿了我的心
我在树下为你写诗
把深深的爱恋刻进树的年轮里
思念的藤蔓在心中疯长
我在春天里为你写诗
我在午后阳光下为你写诗
午后，阳光正好
忽然很想写一些文字
仿佛是想在时光的印记上
刻下一片有关春天的回忆
多么希望
让回忆隽远
多么希望
爱情似阳光般明媚
我在夕阳下写诗
我在夜深人静的漫漫长夜为你写诗
写我牵挂的忧伤
写我对你刻骨的眷恋
深夜无眠
我还在敲打着手机键盘
亲爱的你可曾感知
那声声敲击是我想你时的心跳
在这静夜也是如此的凄凉
想你的夜晚
滴滴泪模糊我视线
宁静的夜晚，是思念的夜晚
宁静的夜晚，是写诗的夜晚
亲爱的，就在今夜
让我为你写一首诗吧
写轻柔的风，多情的雨
写十里花海还盛开在那里
写我想你的心还在这静夜里颤抖
我在春天的花瓣上为你写诗
风过处，我与花儿喃喃私语
许一朵美丽盛放在岁月里
我在回忆中聆听你的呼吸
你在春天的故事里与我相依
亲爱的，我一直都相信
你一定会踏着我文字的'芳香而来
在这薄薄的纸笺上
让樱花落成雨，让桃花开成诗
我在春天里为你写诗
在风中，在雨中
我用陌上的花红柳绿
把我的思念扣留在风里
让风儿为你带去我断肠的牵念
那些疼痛与温暖
恍若隔世云烟却又触手可及
我在春天里为你写诗
写你对我的好
写我们许下的海誓山盟
写我们地老天荒不离不弃
记忆中的一剪芳菲
依旧在含苞待放的枝头上旖旎
只为了一场美丽的相遇
亲爱的，不管等多久
我一定要等你
等着你的到来
春天的诗歌15
残冬留恋的眼神，洞察被
春天占领的节气
感受一缕春风的和煦
去融化冰封一季的故事
初春的路口，蠢蠢欲动的'欲念
与春日阳光，一起露出
稚嫩的微笑，鹅黄的枝条
在阳光里张扬欲望
试图触摸太阳的翅膀
将残冬不舍的贪婪
在春天里埋葬，摇响岁月的风铃
期待一场缤纷的花事
让希望的田野，鸟语花香
演一场春天的芭蕾
此时，觉晓的春意
已被奋进的号角吹醒
男女老少的脸庞
满怀喜悦，奔忙于田间地头
把昏睡的大地，沾满泥土的额头
涂抹明媚的笑意
百鸟炫舞
雀跃于储满绿意的枝头
密密麻麻，畧满
邻居大婶谦虚的脊背
父亲，用激动的心情
打磨生锈的犁耙，在松动的
泥土里，划开春天的扉页
将绿色的种子，埋进
多情的土地，在故乡的画卷里
绽放缤纷的诗意
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