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生于忧患,死于安乐作文

时间:2024-10-12 18:40:42 赛赛 作文大全 我要投稿

生于忧患,死于安乐作文(精选21篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的生于忧患,死于安乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生于忧患,死于安乐作文(精选21篇)

  生于忧患,死于安乐作文 1

  对于生于忧患,死于安乐的道理,每个人都有不同的见解,有些人认为是正确的,有些人则反之,也有人认为是半对半错,每个人身处境界不同,自然理解也不同。

  我认为,对于一些自律的人来说,经历种种磨难,面对种种考验会使他们变得更加强大,他们认为这是上天在磨炼他,要让他变得更好,是在为他走上成功之路打基础,上天的恩赐绝不辜负使他们更加有动力。但对于一些没有奋斗目标只想享乐的'人来说,这就是上天给自己成才之路一个了断,即使他突破重重关卡,仍有重重关卡等着他,那还是算了吧。既然上天宁要动他的去路,那他就停止脚步,不再向前就对了,处于一个安逸的生活里,不好吗?就慢慢熬过这一生吧!

  对于自律慎独的人来说,一个安逸的日子会为你创造一个良好的奋发环境,没有外界的干扰能够专心的去攀岩,攀向自己奋斗的目标,认为这是上天创造的良机啊!想让我奋力向上爬,我可不能错失这良好的时机,一定要抓紧时间爬上去。但又对于贪图享乐的人来说,这就是上天恩赐于他的良好时间,既然上天让我享清福,那我就尽情享受上天的恩赐。一定不会辜负他沉迷于享乐他不好吗,奋斗到最后又能怎样?

  最后两种人生对比很快就会显示出来,自律慎独的人爬上了高峰,得到自己想要的生活,而不是自己凑合过的生活。享乐的人跌入谷底,过着自己曾经嫌弃并唾弃的人生,并幻想着上天还会给自己恩赐,给自己一次机会,那最终只能在幻想叹息中渡过余生。

  生于忧患,死于安乐作文 2

  最近读了《生于忧患,死于安乐》,感受颇深。

  孟子说应“生于忧患、死于安乐”,并列举了百里奚,孙叔敖等人为仕的事例,说明了担当重任,必先磨练;有忧患意识,逆境磨练;努力奋进,方能成功的`道理。

  读完后深有感触,正所谓逆境出人才、乱世出英雄,只有在逆境中成长,才能磨练意志,提高能力,成就自我,获得成功。

  人不在逆境中磨练,怎能获得成功?想汉朝开国元勋韩信不忍那胯下之大辱、十年之贫苦,怎能成就大汉王朝?忆张良,如不受那老者‘无礼傲慢’之气,不在家园灭亡的逆境中奋起,何能饱读诗书、通晓兵法,为刘邦统一天下出谋划策,成就四百年伟业?话司马迁,父亡身伤,为正义直言不讳,却招杀生之祸,而其视减刑为奇耻大辱!若不是意志坚强,信念坚定,奋发上进,何来史家之绝唱《史记》?

  再说外国伟人林肯,多次败选,不灰心、不气馁,逆境中奋起,坚定目标,终成美国总统。交响乐之王贝多芬深受耳疾之扰,且疼爱的侄子桀骜不驯,其如无坚强意志、奋起拼搏,与命运斗争,何来钢琴之绝音?

  正是‘生于忧患,死于安乐’‘逆境中奋起’成就了他们。

  风雨过后是彩虹,暴风雨前总宁静。不经历风雨,怎能绽开生命之花?不在逆境中磨练,何来成功之喜悦?不在逆境中奋起,更待何时?风雨过后见彩虹,只有坚强奋进才能成功!

  逆境出人才!只有在逆境中奋进,经得起磨练、吃得起苦,才能获得真正的成功!

  生于忧患,死于安乐作文 3

  那么,性格上的缺陷是如何形成的呢?

  自然是一天天培养起来的。那么再看看他的生活环境不也是忧患吗?

  为什么孟子的主张在此却不同了哪?

  我认为:“生于忧患,死于安乐”应该有个限制范围,那就是“学有所长”去干真正适合自己的。

  闯王自小躬耕陇亩,没有在安乐时领导属下的'才能;再一方面,农民自小穷苦,难免会被安乐蒙蔽了双眼。因此被列入伙涉一伙。

  王兆铭,自幼喜爱读书,在理论方面自是很棒。但是,它对应着有一个问题,那就是太软弱。为了掩饰他的软弱,他必须先下手为强,但自己又没有好办法,只好走一步是一步。因此,在遇到困难时慌不择路。

  由此看来,“生于忧患,死于安乐。”可以勉强说是对,也可以说是错,但总起来,对大于错。

  因此,我们对这句话要宁可信其有,而不可信其无。

  生于忧患,死于安乐作文 4

  近日美国政府曝光了一条消息:以后美国政府和其他的一些品牌决定和华为断开帮助。关于这件事,我认为是华为是一个非常有能力且实力强大的一家公司。

  华为是全球最大的通信设备供应商,服务着全球30亿人,业务遍布170多个国家。

  正因为它的强大,5月16日,美国将华为列入“实体清单”,限制美国企业对华为出售技术和零件。这对一家科技企业来说,是极大的打击。

  华为在受到美国打压时,没有惊慌失措,而是在尽力的想办法。为了不让公司受到影响或较少影响,连夜启动b计划。让自己在10年之前生量产的那些备胎芯片一夜转正。也就是为了防止美国断供,华为在多年前,就做出了极限生存的假设,花费巨大心血研发“备胎”。所以当今天美国在毫无依据的`情况下,做了最疯狂的打压华为的决定时,这些耗资巨大打造的备胎一夜转正,挽狂澜于既倒,确保华为公司大部分产品的安全。

  华为是一个积极的、有远见的且自己有强大实力的公司。

  这一次与美国的较量,让华为立于不败之地是因为,“华为早有准备。”为了让自己的有实力,华为一开始就投入了很多的资金、科学家、物理学家、科学家,努力研发自己的芯片,让自己有核心能力,核心能力,是一个人或一家企业的立世之本。打造这个能力,是一直都要坚持做的事。

  这也是为什么我们每个人都要努力学习和掌握各种技能,让自己具备一些能力,当一些不好的情况发生时,你知道要怎么做。有能力去做,而不是惊慌失措。就像我们刚背的孟子五则一样:生于忧患,死于安乐。

  生于忧患,死于安乐作文 5

  今天我学习了《中华古诗文读本》的第一首诗——《生于忧患,死于安乐》这首诗对我的教育很深。

  诗中讲了舜以农民的身份被发现重用,胶鬲在被重用之前是个鱼盐贩子,管夷吾是从狱官手里被释放后而重用的,百里奚从市井之间登上了宰相的位置。所以上天把这些重大的责任交给了他们,先困苦了他们的思想意志,劳累他们的筋骨,让他们饱受饥饿的痛苦是他们一天天的瘦下去、经受困苦的苦恼,这样,才会使人的`性格变坚强起来,增强他所缺少的能力。然后才会明白:忧患可以激励人勤奋使人生存发展,而安逸享乐使人委靡死亡。

  我还明白了人要想获得成功,取得伟大的成绩,必须树立远大的理想,为这些理想而奋斗,不辞辛劳的努力学习,才能获得最后的成功,成为最后的赢者!

  生于忧患,死于安乐作文 6

  “生于忧患,死于安乐。”这是我最近读的《孟子》里面的一句话。它的意思是说:在艰苦的环境中往往能够活得很好,安于享乐反而会灭亡。

  我曾经养过一只乌龟,名叫“团团”。 团团嘴巴很大,两边的线条翘起,像是一直在微笑。眼睛烔烔有神,直直对人注视,一眨也不眨。它的背高高隆起,像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑。一条又短又尖的小尾巴,就像春天里刚从土里冒出来的小竹笋,可爱极了。

  自从“团团”来到我家后,它的一日两餐就落到了我的身上。上学前、放学后是我们的“交流”时间,我的喜怒哀乐它都知道。

  有一次暑假,我们全家去旅游。下了飞机我们来到下榻的旅店,旅店中庭有一个小水池,池中有许多金鱼在欢快地追逐。在这群小鱼中间,一只小乌龟正优哉游哉地慢游,样子就跟我家“团团”差不多。我心里咯噔一下:糟糕,走得太匆忙,忘记给团团喂食了,怎么办?我们的`回程机票订在十五天后,这么长的时间,团团一定会被饿死的!整趟旅游我都玩得心不在焉,心里一直为团团祈祷,希望它能自己从缸里爬出来,能找到一点食物吃。

  十五天后,当我旅游结束回到家,一进门就直奔阳台,准备给团团“收尸”。令我大吃一惊的是,团团居然好好地呆在缸里,听到我的声音,正伸长了脖子朝我望呢!真没想到,在这十几天里,团团没吃任何东西,居然还能存活。

  后来的日子,我一点也不敢马虎。我已经愧对团团一次了,不能再让他受冻挨饿。于是,我更加细心地照料团团。

  转眼到了国庆节,我们一家又回了乡下外公家。临走时,我吸取了上次的教训,特地给团团留足了三天的食物,然后安心地在外公家玩了三天。然而令我万万没想到的是,三天后当我们回到家时,团团脖子耷拉下来,身体被泡涨,飘浮在水面,它已经死了!而我撒的三天的虾米,一粒也没剩。毫无疑问,团团一口气吃掉了三天的食物,被撑死了。

  团团的死,让我明白:困危并不全然可畏,饱足也不尽然可喜;忧患可以使人发奋,安乐可以松懈斗志;逆境中求生,顺境中灭亡。而我们正当年少,应该磨练自己,切不能安于享乐。

  生于忧患,死于安乐作文 7

  无论时代如何发展,祖国多么强大,吃苦耐劳的精神对孩子们而言都是必不可少的,我认同爷爷的观点,一点小雪,相对于人生中哪个坎坷不足一提。

  今日你读书之时学校会因为下雪给你放假。当你适应了这种安逸,当你进入社会工作之际,认为公司会因为下点雪给你放假吗?他们巴不得你们如机器,轮班工作24小时,必然适应不了,倒不如现在提前适应,有句老话叫“吃得苦中苦,方为人上人。”放到当今的社会也是十分适用的,亲眼目睹过一些小孩因父母有事无法开车接送而选择不去学校,这样长大的孩子能肩负起发扬中国文化,发展经济与兴盛中国的重担吗?

  孩子们吃一点苦,对其成长是有利的。蜜罐里长大的孩子是经不起风雨的。孟子说过“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。方能动心忍性,行拂乱其所为。”

  要想未来能有更好的生活,现在就必须学会吃苦。有人或许会说,下雪去不去学校只是一件无关大局的事情,小事。我认为凡在小事上都重视的人在大事上也定然可信任。不积小流无以成江河,一个优点一个良好的.习惯都是在一件件不起眼的小事中养成的。

  吃苦,就犹如品尝一杯上好的咖啡或许他刚入嘴时苦不堪言,但是。当你慢慢适应之后你会发现有一种甜味涌上心头,最近老是听到这样一句话,“由俭入奢易,由奢入俭难。”在我们每个人的人生之路也有个异曲同工警示自己的句子,“由苦入甜易,由甜入苦难”

  孩子们小时候多吃点苦心里承受能力也会增加,那种因成绩差而跳楼的学生就是在比较好的环境中生活,稍微遇到点挫折,这颗肥沃土地上,根基不深的大树变要倒下,要是能给他一些干旱,他也必然不会如此弱不禁风。

  无论全球风雨如何变幻。社会如何发展,一些从古至今的优良品质都是不变的。

  生于忧患,死于安乐,愿大家大展宏图。

  生于忧患,死于安乐作文 8

  有一个年青人,大学毕业多年还是一贫如洗,事业也没有一点起色,他很苦恼,便向一位有名望的智者请教,这位智者讲了一个故事:

  一位在商场打拼多年的年轻人由于经营不善,千辛万苦建立起来的公司一夜之间倒闭了,还清所有债务之后,他一贫如洗,口袋只剩下一张回乡的火车票,望着这个曾经洒下无数汗水的城市,他忍不住眼眶泛红。

  他的手伸进口袋准备掏出火车票,一枚1元硬币就在这时滚落。他拾起硬币,凝视着,当机立断撕碎了那张火车票,拿着仅有的一元钱买了一支笔和一张硬纸板,在上面写着:替人带路,仅收一元。那天他赚了28元钱,并吃了一顿饱饭。

  后来,他开创了一家公司,从二三十人到两三千人,他成了商场新贵,在商海中如同异军突起,对事业月乐在其中。讲到这里,智者停了下来,故事似乎结束了。智者问到:你有一元钱吗?年青人点点头,“那么你也能成功”年青人恍然大悟,高兴地告别了智者。

  许多年后的一天这位年青人再次来访,但容貌与变了许多,似乎沧桑些、成熟些,不变的是那深锁的双眉。智者还未开口,年青人已开始诉说了:“那天,得到您的开导后,我奋发图强,开创了属于自己的一片天地,只是在我的事业达到顶峰的`时候,由于我疏于管理,还是------”年青人哽咽了。智者笑着说到:“其实,那个故事并没有结束,听我将它讲完吧”

  那个年青人成功后,起初还凡事都亲力亲为,但不久便觉得很累,便开始享乐,不工作,他的结局自然和你一样。在他的公司关门的那天,他仰天长叹:“业精于勤,荒于嬉啊!”

  智者凝视着年青人,意味深长地说到:“忧愁祸害,使人奋斗而得以生存;安逸快乐,使人沉迷于享乐,反易死亡。此刻,阻碍你的恰恰就是安逸快乐,如果你是强者,那么它是一笔财富;如果你是一个天才,那么它就是你迈向成功的垫;脚石如果你是弱者,那么它对你来说就是万丈深渊。”年青人如梦初醒。

  临走时,智者送给年青人一张精美的书签,背面写着:

  “生于忧患,死于安乐。相信你能使你的公司起死回生的。”

  生于忧患,死于安乐作文 9

  当秦始皇兵强马壮的军队遍布六国时,他笑了,他认为自己是天下最最强大的,没有人能够打败他。此时的他,眼里容不下一粒沙子,可偏偏那些该死的文人,处处说他的不是,他愤怒了,于是,焚书坑儒,焚毁了多少人的梦想,坑害了多少人的.幸福,再也没有人敢评论他了,但人们心里都窝着火。

  偌大的宫殿中,秦始皇一人独坐正中,四面美女翩翩起舞,歌声经久不息,他喝着酒,看着一个个浓妆艳抹,彩裙飘动的舞女,一脸的陶醉;宫殿外,士兵们仍在往土坑中推下一个又一个反对暴政的文人;火光仍在继续,烧红了半边天,一捆捆耗费了文人们一辈子心血的竹简顿时化为灰烬……秦始皇依旧沉醉在歌声舞姿中。

  覆压三百余里,隔离天日,有这个必要吗?人都死了,宫殿建得再好也是徒劳,可怜的阿房宫最后还是被项羽付之一炬,惜哉,悲哉,整个秦始皇陵,工程浩大,数不清的兵马俑,可称为世界第八大奇迹,可这又能怎么样?秦始皇死后,还不是成为一堆白骨,还能在地下享受吗?

  秦朝几百年的基业,在其最鼎盛时却在人民的反抗中不堪一击。秦始皇,这个秦朝最伟大的,甚至对中国的日后都作出巨大贡献的统治者为何让自己拼了一辈子换来的基业付之东流,这使我想到了孟子的那句千古名句:生于忧患,死于安乐。是的,多年的沙场征战,使秦始皇成为第一个有能力统治全中国的君主。在战争中,他顽强不屈,有勇有谋,带领秦军战胜一个又一个对手,那时的秦国是坚不可摧的。而统一了中国以后呢?焚书坑儒,就为了一时的美名;征丁无数,就为了生前死后的虚荣;沉溺于声色,更加快了秦朝的堕落。人们心中窝着的火终于爆发了,陈胜、吴广敲响了秦朝灭亡的丧钟;项羽、刘邦粉碎了秦朝子孙帝王万世之业的美梦。

  生于忧患,死于安乐!

  愿所有统治者都记住这句话。

  生于忧患,死于安乐作文 10

  曾经有个故事:沙丁鱼生性不好动,经过长途运输后,往往缺氧而死。倘若放入几条它们的天敌——绘鱼,沙丁鱼不得不拼命游动,如此反倒不因缺氧而亡。

  这个故事提醒我们:生于忧患,死于安乐。放眼世界,小到个人、团队的进取,大到一个国家、整个世界的发展,无不是生于忧患,死于安乐的。

  “舜发于默亩之中,傅说举于版筑之间",对于个人而言,“生于优患”是千古不变的名言,勾践卧薪尝胆就是这样的楷模。而纣王建酒池肉林,是“死于安乐”的典型。海尔张瑞敏常说“永远战战兢兢,永远如履薄冰”,微软比尔·盖茨亦有言:“我们离破产永远只有十八个月”,正是强烈的优患意识使他们常备不懈获得成功。“安不忘危,盛必虑衰”,让我们在忧患中求得生存与发展,不能在享乐中走向衰败。

  对于团队而言,优患意识促使团队不断进取,反之,团队则将“死于安乐”。昔日的诺基亚,雄霸天下,在很长的一段时间里,公司对市场的变化不以为然,公司仍国执地相信自己拥有足够的优势,公司对iPhone的发展是那么置若罔闻,最终导致今日的诺基亚四面楚歌。古人云:“安危相易,祸福相生"。在自我陶醉中,危险必然悄然降临;不能居安而思危,就不能防范于未然;没有高瞻远瞩,就容易“死于安乐”。与之形成鲜明对比的'是优酷和土豆处安而不沉溺,虽居前而不松懈。2个月前,惊垫刚过,优酷和土豆就宣布合并,这一不亚于春雷的声音立刻震惊我们。是什么迫使这对排名前二的网络视频冤家牵手合作?是激烈的商业竞争,更是骨子里强烈的优患意识。商海沉浮的危机感、紧迫感,促使两家大佬强强联手。“畏亡者存,畏危者安”,团队要时刻警惕未来的困境和危难,才能不断进取。

  “生于忧患、死于安乐”也是国家长治久安的良策。地震高发、资源稀缺的日本,将花期短暂的樱花作为国花,来告诫国人美好易瞬间即逝要有优患意识,要把握当下。当日本跃居世界第二经济强国时,他们不谈“崛起”,仍在谈论《日本沉没》等科幻小说和“列岛沉没、资源匮乏、生存危机”等,人人持续强化忧患意识。金融危机的当下,冰岛、希腊因过度安乐而破产。而我国亦曾经类似。“万方来朝,海内承平”的康乾盛世中,优患意识日渐消磨,武备不修,防务废弛,终在帝国主义列强坚船利炮的攻击下,丧权失地,生灵涂炭,蒙受百年国耻。而如今在大兴土木、好大喜功、“国际大都市”等政绩工程中,又尚存几许“忧患意识”?为此十六大报告中提出“两个清醒",提出“要增强优患意识,要居安思危”,一个国家要如此未雨绸缪,才能立于不败。

  同沙丁鱼一样,时刻想着桶里的危险,才能不断进取,立于不败。让我们默念“思所以危则安矣,思所以亡则存矣。”

  生于忧患,死于安乐作文 11

  常言道:“吃得苦中苦,方为人上人。”人生需苦方知甜,苦与甜看上去是截然不同的两个过程,但它们却有着密不可分的关系。正如老天若要将一项大任降于平凡之人,必会使此人经历重重磨练与困苦,或让其贫困潦倒,或让其饥饿苦累。

  但苦后甜便姗姗而来,那那位平凡之人心智得以震撼,性格变得坚忍,才足以一鸣惊人。

  越王勾践卧薪尝胆得以消灭吴国一展雄姿;屈原流放至南蛮得以著《离骚》流芳百世;苏轼屡遭贬谪得以诗千首世人称赞。真可谓生于忧患也。

  曾经有一个有趣的实验。实验员将青蛙放入温水中使它舒服惬意,逐渐加热温水使它意志麻痹,在危险降临时欲跃而乏力,最终葬身锅底。温水煮青蛙这样类似的.案例在源远流长的历史大河中屡见不鲜。

  摇摇欲坠的晚清帝国自以为无所不有,终被列强无情欺辱;自认无敌的西楚霸王被刘邦击溃,自刎乌江;春秋五霸之首齐桓公,晚年安于享乐,被奸臣危害,惨死宫中。

  孟子曰:生于忧患,死于安乐。人生旅途中,逆境催人警惕,激人奋进;而安逸之境消人意志,至人毁灭。学会在忧患中自立自强,学会在顺境中居安思危,成功便会在不远的前方向你招手。

  生于忧患,死于安乐作文 12

  “生于忧患,死于安乐”出自孟子儒家经典著作《孟子》,这句话告诉我们一个道理:安逸的生活是不会有进步的,只有危机才能让我们生存、向上。

  忧患可以磨练性格,使其坚韧。越王勾践对吴国屈服求和,却牢记大仇,睡于薪草,尝其苦胆,受尽了屈辱与磨难,终于转弱为强,起兵伐吴国而胜,成为一代霸主。就是忧患改变他性格的成果。

  安乐使性格消沉。在秦朝末年,农民陈胜以满腔热血,首举义旗,对抗暴秦后称王。富贵后的他没有之前的努力、坚强,还忘记了年轻时的承诺,变成了一个贪图享乐的`人,最终兵败被杀。

  明朝的李自成也是如此。他从陕北发军,以均田免粮为口号,推翻了明朝200年的统治。但是他却被胜利的喜悦冲昏了头脑。忽视了关外的女真人,最终在女真人的猛烈进攻下,李自成遭受了失败。

  人的潜力是无限的,不要为自己现在小小的成就而洋洋得意,从而不再去努力。只有在忧患中成长,在困难中坚持,才会让我们的人生有质的飞跃,成就一番大事业。

  生于忧患,死于安乐作文 13

  曾听得一水手说:“船在负重时最安全,空载时最危险”这不禁让我想起了另一句名言“生于忧患,死于安乐”

  的确,人因忧于患而生存,因安于乐而灭亡“忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。只有在磨难中奋发才能踏上人生的巅峰。

  自然界中,狼捕食鹿,人们想让鹿不被狼捕杀而杀死狼。他们违背了‘优胜劣汰’的原则。由此,狼便越来越少,本想鹿应该增多了,但是,事实却恰恰相反。这是为什么?是因为,鹿缺少了忧患,只顾自由自在的生活。原来有狼追鹿,鹿就会奔跑,现在,狼没有了,鹿的体质也必然下降,直至死亡。可见,忧患的作用不仅对人,对社会,对整个自然界也是有极大好处的。

  ‘故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性,增益其所不能。’这也是《孟子》中的一段话。这是古人的智慧结晶。人类历史上无数名人皆是经历种种磨难的洗礼后才登上了成功的高峰。比如爱迪生,为人类做了巨大贡献,而他小时侯却家境贫寒,所以,他省吃俭用、积攒零钱、购置仪器、配件,创出一千三百多项发明,才得以人类社会发生了巨变。这又凭着什么?还不是凭借他的智慧与刻苦钻研精神,而这精神从哪儿来?不屈不挠的精神就是忧患的'结果!我们每一个人都应该有忧患的思想,只有抱着这样一种态度,自己的学业就会有成,自己的事业才会成功!

  但社会上却有些人不愿努力,每日只知享乐,醉生梦死,一辈子一无所成。有这样一个有趣而另人深思的实验,把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里,青蛙能出人意料地一跃而出,逃离陷境。然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里,这次它感到舒服惬意,以致意识到危险来临时却欲跃乏力,最终葬身锅底。由这个实验我们可以看出,青蛙对眼前的危险反映敏感,对还没有到来的危险反映迟钝。人又何尝不是如此?

  生于忧患,死于安乐!愿所有人都记住这句话。

  生于忧患,死于安乐作文 14

  初三的一篇文章让我思绪万千,不禁感叹古代文人的智慧博大精深。就像孟子的佳作——生于忧患死于安乐。

  比起同是亚洲的中国和日本,却有很大的不同之处。其中一点就是两国的教育。中国的孩子在父母眼里是比得上自己生命的,简单来说他们可以为自己孩子奉献一切,从小他们就对自己的孩子疼爱有加,在这种温床似的环境下中国孩子缺少的就是自理能力,就更别说忧患意识了。而日本则不同,他们从小就严格教育自己的孩子,哪怕是在学走路的时候,我们也不难看出,就这样一个小小的岛国,却有强大的经济实力和科技力量,这离不开他们从小的忧患意识,和严格的教育方式。

  人类是这样,自然界的'动物亦是如此。老鹰可以说是食物链中的最高级别了,他们几乎没有天敌。但是要知道强者都是磨炼出来的。鹰从幼年开始就接受残酷的训练,他们会被自己的父母从悬崖高处扔下,如果不展翅飞翔,便会粉身碎骨。他们这种高度的忧患意识,正成就了他们在自然界中的地位。

  在这个日新月异的时代,如果我们不树立忧患意识,就这样得过且过,终究会被别人超越,被这个社会淘汰。古人的智慧让我们警醒,对,生于忧患死于安乐,这始终是大自然一切生物的必修课,也包括人类。

  生于忧患,死于安乐作文 15

  今天我们学习了《孟子》三章,其中《生于忧患,死于安乐》最让我有感悟,正如标题所示——生于忧患,死于安乐。

  如同文中所举的例子“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”在春秋末期,吴越争霸时,卧薪尝胆的越王勾践生于忧患,骄傲自大的吴王夫差却死于安乐,最终吴被越所灭。

  在我们的实际生活中,又何尝不是呢。当我在学习中十分紧张时,且有许多与我实力相同的'人时,我便会进步,每当我自以为很好,成绩往往会退步。这也让我想到一个小故事,一位游客想走过一个满是悬崖的山路时,向导却让他再挑个担子,游客挑上后更为紧张且小心翼翼,最终安全通过。

  向导才说:“我在那么危险的时候让你挑担子是为了时刻小心,假如你不挑担子,就会放松,便很容易掉入悬崖。”生于忧患,死于安乐。

  生于忧患,死于安乐作文 16

  走出舒适区,挑战不可能。有高远的目标,人生才能抵达更高的境界。

  大部分人都习惯将自己圈在自己的“舒适区”中,往往不愿意迈出一步,在自己所擅长的领域中享乐,以为这样就高枕无忧了。这些人根本没有意识到自己的舒适区总有一天会被别人闯进,自己也会被别人超越,等到那时,他才会明白,走出舒适区,探索自己不擅长的领域,有忧患意识是何等的重要;而自己的只顾玩乐,不思进取,最终让自己悔恨不已,只是那时为时已晚。孟子的“生于忧患,死于安乐”这句话正是说明了这个道理。

  在当今社会,这一道理处处都有体现。许多年轻人往往满足于当下,没有向上奋斗的意识,整日贪图玩乐,这样的结果便是自己的位置被别人取代。可那些懂得这个道理的人,他们身处逆境甚至困境中,却不消极,他们将自己所擅长的领域做得出色后,再去探索新的领域,攀登新的高度,他们学习新的知识,让自己做到最好,把潜力发挥到极致,他们一步一步向上走,最终成为无人可敌、无可替代之人。优秀不是指某一领域的出色或突出,而是指各个方面都有所发展,试看那些成功了的人,哪一个不是做到了极致,并继续学习呢?

  在我们学生的学习生活中,每一次考试的成绩排名,伴随着我们之间的良性竞争不断发生变化。有的同学取得了好成绩后,骄傲自满,故步自封,不想着为下一次的进步而继续努力,没有一点忧患意识;可有些同学取得了很大的进步,反而谦虚谨慎,不断地丰富自己,完善自我,让自己无可匹敌,他们是我们大家学习的榜样,他们正是众多家长眼中“别人家的孩子”。

  自打体育成绩计入中考总分后,同学们的学习重心也有所偏移,由全身心投入文化课转向体育课也需要好好学习。深知自己体育是弱项的'就更需加把劲,一点点地学习,一点点地进步。可也有一些明知自己实力不如人,却深信“临阵磨枪”,说中考前再练来得及,孰不知身体素质就不是一朝一夕能练好的,结果他们的成绩自然与功夫下在平时的人有很大的差距。由此可见,忧患意识不是指对所拥有的东西患得患失,被扰得心神不宁,而是指对未到来的却已预知的事物做好充分的准备,那样即使突然到来也能冷静面对,正所谓“未雨绸缪”。

  一味地享乐是对自己的不负责任,一味的患得患失会使自己身心俱惫,只有将两者平衡好,走出自己的舒适区,探索新事物,才能做得更好,目标才有希望、有可能实现。与其将希望寄托在平时的荣耀中,得意忘形,还不如脚踏实地,做好自我,那时当我们看着后面汹涌而来的波涛,我们没有惧怕,有的只是加快步伐,昂首阔步,追赶甚至超越时光的脚步。

  生于忧患,死于安乐作文 17

  温室里的花朵固然娇艳,然而纤系的根茎却经不住风雨的考验;傲立在崖壁上的松柏处境恶劣,却以盘根错节牢牢攀住山岩,努力从缝隙中吸取养料,长成一片蓊绿,成就生命的尊严。孟子云:“生于忧患而死于安乐。”意思是说在忧愁与痛苦之中才能更好地发展。反之,则会因为不发展而慢慢衰亡

  有这样一个故事,从前有一个很善良的猎人,每次打猎回来都会将自己的猎物分给那些穷人。有一次他看到一只老鹰正在悬崖边训练小鹰飞行他先把小鹰推到悬崖边,然后把小鹰的骨头打折,把小鹰推下悬崖。一开始猎人还怀疑老鹰是在害自己的孩子吗?小鹰能飞上来么?可是令他震惊的事情发生了,被打断骨头的小鹰奇迹般的飞了起来。不过猎人觉得这样太残忍了,于是他趁老鹰不在把那只没被打折骨头的小鹰带回了家,和自己的鸡一起养。日复一日,年复一年,小鹰长成了大鹰可是它连自己家的栏杆都飞不过去。猎人就把它带到悬崖边上。猎人看到了另一种鹰,但他快要死了,可是它却用嘴啄石头直到把嘴外面的那层外壳磨没为止,再把自己的'羽毛拔没等到长出新的外壳和羽毛就可以比上次飞得更高,外壳更硬。猎人明白了只有在逆境中才能成长。于是,他把小鹰推下悬崖,对下面喊:“你是一只鹰,一只雄鹰,一只鸟中王者,不是一只鸡。”随后山涧下传来了一个鹰的声音。突然一个黑影“嗖”的一下窜了上来飞到了蔚蓝的天空上。

  然而在战国时期有战国七雄,齐楚燕韩赵魏秦。秦朝统一七国就是因为秦朝在忧患中发展,同时也是在安乐中灭亡的。

  而我们现在中学生不也如此吗,我们的困难就是学习,我们要懂得逆境会激发无穷的斗志。

  生于忧患,死于安乐作文 18

  生与死是一对相反数,都是好走极端,并没有严格界限,生应怎样生,才成为真正的生,死要如何死,才成其为真正的死,成了极限、边缘。

  人生在世,生于忧患,还是生于安乐,都是无从选择的,这是有非条件反射的内涵,先天性,而死于什么这是有条件的精髓,后天性,与个人主观意志有联系。

  我们不幸降临于忧患之中,空四壁,一贫如洗,但在你第一声啼泣划破空旷的屋脊时,你的生父母,如获至宝,从经济赤贫,精神空虚的最底层,登上了人生神圣的宝座,精神的`宝库大发慈悲,就在这些忧患当中,说人们的共性,只有在以后的生活中,各自悟性不同,使各自与各自隔离,如新中国的开国元勋们,他们不幸生在社会大家庭忧患重重时期,而立志为改变和超越忧患于出生了惊天动地的大事,使整个忧患被消失在茫茫的宇宙之间。

  而当时的不法分子和投机取巧者,同样生活在忧患之中,但他们以为这才是他们的一方沃土,可以大捞一把,至少有大资本家、土豪劣绅的称号,成为历史中的庸人或是罪人,不是所有都能生乐忧患。

  如若侥幸来到安乐之中,一切都如人愿,要什么有什么,想做什么就做什么,即使错了,也可以说未成人不受法律制裁,即使一味的一意孤行,总有一天会在狱中望月流下悔恨的泪,悲叹岁月短暂和天下的不公,但你更幸运悟性更高,你会悬崖勒马,以飞黄腾达来到刷新,不是所有都死于安乐,就因如此,才有亿万富翁李嘉诚艰苦创业的惊人事迹。

  忧患,有了自力更生,丰衣足食,勤俭节约的优良传统,安乐,有了贪污、行贿、受贿、铺张浪费的潇洒举动,忧患,也有糖衣炮弹的侵蚀,安乐,也有清正廉洁的告示。

  忧患与安乐是联体孪生兄弟,谁也离不开谁,才有明显的标准,才能使生和死成为极端,悟性不够,忧患也会促进死亡,安乐更易促进死亡,但也能重生,忧患中也不一定能生,安乐中也不一定都有死。

  生于忧患,死于安乐作文 19

  现在的生活已经与以前大不相同了,有好吃的,有好穿的,又有好玩的,真的是家家户户都安居乐业,有一家猫也不例外,每天都有香喷喷的鱼吃,可是老小却不一样……

  一天,四个兄弟一起吃饭,可当香喷喷的鱼摆在面前时,老小却因为一只老鼠,而满头大汗地跑来跑去,最后为了抓老鼠,香喷喷的`鱼都冷掉了。兄弟们连声说道:“都什么年代了,有鱼还捉老鼠。”说完就噗嗤一声笑了出来……

  过了不久,一天家里的东西全吃光了,妈妈和爸爸也病倒在了家里,大家饿着肚子想要出去找吃的,可是其他的猫也没有吃的了,那可怎么办呀?正当大家干着急的时候,老小弟弟想出了一个办法——抓老鼠吃!

  可是,大家不会抓老鼠呀!这时,老小说让他来抓,可是一个人抓,最多只能给三个人吃,三个哥哥就摆起了架子,表示自己不得不吃,老四无奈之下,只能让自己先饿几天,谁知,吃了几顿好饭呢,哥哥不但没有感谢他,还越来越凶,天天说他,还挑三拣四的,弟弟终于忍不住了,逃了出去,自己独立生活,不去白养这些哥哥。

  最后,三个哥哥被饿死了,而弟弟又过上了幸福的生活。

  是啊,现在的人也不是这样吗?有好吃的,有好穿的,还有好玩的,整天无忧无虑。可你们有没有想过,如果有一天,你没有吃的了,该怎么办?所以我们一定要学好本领,不至于当灾难来临时,措手不及。让我们来一起努力吧,靠自己勤劳的双手,让自己过上幸福美好的生活。

  生于忧患,死于安乐作文 20

  夜晚,我坐在书桌前,专心致志地写着语文作业。回想:这一星期,我们学习了孟子的三大名篇——《得道多助,失道寡助》,《富贵不可淫》,以及《生于优患,死于安乐》,其中第三篇带给我的印象最为深刻。

  在上这节课之前,我有看过这篇文章,当我看到“生于忧患而死于安乐”这句话时,我就在想什么是忧,什么是乐?为什么在忧患中能够生存,在安逸中却会灭亡?最终,在老师的讲解下,我明白了这句话的一个依证。

  俗话说乱世出英雄,时势造英雄,这虽不一定正确,但却能很好地证明这句话——人在一个平稳安逸的环境下就会产生一种惰性,就会认为这天下如此太平,我的生活如此美好,何需努力?这正如一艘船在顺风顺水的河流中飘荡,任意东西。但这看似平静的河流其实暗藏危险,水底下有着令人害怕的暗礁,有着复杂的水文环境,可谓危险重重,一个不小心船只就会触礁,最后沉眠于水底。这就是所谓的死于安乐吧。

  但如若这个驾船的人始终处于一个紧张的压迫状态下,无时无刻不保持着清醒的头脑,认真小心地驾驶着船只的话,我想他就不会触碰到平静水面下的暗礁,就可以安全行驶到目的.地,这不也正是生于忧患吗?有时候向死而生更能显示出人的伟大。

  现在的我,又是否是生于忧患?又是否会死于安乐呢?

  生于忧患,肯定是的。只不过并不是在性患之中生存,而是生活在忧患之中。可又会不会死于安乐呢?我不清楚。此时的我,只知道唯有努力,努力,再努力,使自己有能力在忧患之中生存下去。正如孟子所说的“死于安乐”,我认为是不可能会发生在我的身上。但也并不绝对,毕竟未来的事谁又有谁知道呢?

  总之不要在吃苦的年纪选择安逸,因为你若不努力,谁也给不了你想要的生活。我始终坚信着这句话。

  生于忧患,死于安乐作文 21

  孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”现实中却也如此,在忧患中人们才会得以生存,而安乐必将导致灭亡,所谓乱世出英雄就是如此吧。

  战国时期,战笛长鸣,烽火不熄,尸横遍野,血流成河,多少百姓流离失所,国破家亡……就在这时,秦王嬴政,挥军南下,以远交近攻之策,逐个击破之法,秋风扫落叶之势一统六国,站在了高山之巅。是啊,如果没有七国争雄,颠倒流离,民不聊生的战争,秦王又怎么会有忧患意识,又怎么会一统天下那???在忧患中,人们时刻都警惕着,想要防患在未燃之间,敌军不除,戒心不放,拼命地在乱世中求生,人们的潜能也便在不断的激发,才干、智慧也在不断的增长,忧患意识让人们得以生存。而商纣王那,自登基以后整日沉迷于酒色之中,纸醉金迷,更是造酒池肉林,与官员整日沉迷在其中,啃食着祖先打下的江山伟业;是非他便也是不分的,对苏妲己的话更是言听计从,比干挖心,炮烙之刑残忍至极,不知枉死了多少冤魂,终于,鲜血将他富丽堂皇的宫殿,腐烂的生活灭亡,??在安乐中生活的人们,永远都没有危险的意识,只是认为那将要到来的危险只是一个笑话,例如,日本偷袭珍珠港,中国破译了密码,而美国却只当它是个笑话,而事实那?人们总在安乐中享受,危险意识逐渐淡薄,人的潜能也在不断的.退化,安乐导致的结果,终究是亡。

  在生活中,我们中学生常常以分数名次骄傲,考好了就沾沾自喜,考不好就垂头丧气,一点点的成功还不足以让我们骄傲,要拥有一颗谦卑之心,成功才不会与我们背道而驰。忧患可以消除,安乐可以覆灭,只有拥有一颗谦卑之心,扼住生命的咽喉,脚踏实地一步步的向前走,我们才更接近明天。

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