一种心态一种领悟作文

一种心态一种领悟作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的一种心态一种领悟作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一种心态一种领悟作文1

　　心态，是一个神奇的东西，它能左右你的心情和生活——能使你开怀大笑；能使你号啕大哭；能使你春风满面；能使你触目伤怀······所以，时刻保持着一个好的心态对我们来说很重要。

　　在遇到考试失利的时候，换个心态，考试的失利就是下次成功的奠基石；在遇到作业忘带的情况时，换个心态，作业的忘带就是做事细心与否的考验；在遇到老师批评的时候，换个心态，老师的批评就是对自己所作所为的否定；在遇到前所未有的困难的时候，换个心态，这次遇到的困难下回再也不会遇到了······

　　可见在遇到同一件事时，人们往往会有两个心态——乐观心态和消极心态，我们应时刻保持着乐观积极的心态，以正确看待生活中的不如意。

　　我也有这样的亲身体验——学校运动会时，突然下雨了，同学们都只能打道回府，到班级里自习，大多数同学都怀着一种消极的`心态，认为失去了玩的机会。而我却换了一种心态——我们虽然失去了玩的机会，却得到了学习的机会，正所谓有得必有失。正因为我的这种乐观积极的心态，我当堂课的学习质量要比其他人高得多。所以我认识到了心态对一个人的重要性。

　　同学们，在遇到一些消极情况时，希望我们能化消极为积极。换个心态，展现在我们眼前的也许是与之前截然不同的结果。

一种心态一种领悟作文2

　　我一向很喜欢看喜剧类的节目，不管是电影电视剧，还是语言类相声小品，都是我的最爱。

　　相信大多数人和以前的我一样，都以为那些喜剧大师们生活中也是个十分喜欢逗乐，周边人的开心果。

　　然而看了些相关采访报道后，我才明白，很多喜剧表演者生活中不仅仅不爱逗乐，反而很严肃，不苟言笑，而更有甚者，有的喜剧大师自身都有点抑郁。有人分析过，那是因为他们的作品多是以调侃自身的缺点，夸大自我的不足来博取观众一笑。最近我看了个赛进制的喜剧表演节目，以获得观众笑声最多，观众投票决定晋级的方式。

　　比赛中，有一个年轻的女孩，她的节目是以扮丑自我来博观众一笑的。评委对她的点评，就是期望她能不再扮丑，也能表演喜剧。两个多月后，女孩再次来到这个舞台，这回，她没再扮丑，而是美美的靠着自身的演技实力获得了观众的`认可。

　　大家都为她开心。女孩轻轻拉起左袖，那里缠着针管和纱布。女孩说她被诊断患有癌症，这次是推迟第二次化疗时光来参赛的。全场一阵哗然，随后是一片寂静。女孩的脸上没有哀伤，而是从容，她说，“癌症并不可怕，我就是来证明自我，我要好好地活着。“全场掌声雷动。女孩乐观的心态让人为之动容。

　　人的一生，真的不可能一帆风顺，有良好的心态是我们人人都应追求的，让我们每个人都能活出喜剧中的乐观心态，也期望那个女孩早点康复!

一种心态一种领悟作文3

　　很久之前听过一个北大保安的励志故事，就是这位年轻小伙在这样一个高等学府上班，看到天天来往的那些同龄人是那样的优秀努力，也让他滋生了要学习的念头。

　　后来他真的靠自考上了北大的大专，从此成了一个传奇，更是改变了自己的命运。

　　当时听的时候，只知道他是一个家境贫寒的农村小伙，辍学之后，经亲戚介绍去北大当了保安。初听这个新闻的时候，还觉得他还是有点幸运的，能够去北大当保安，这本身就是一个特别好的环境，而一个优质的环境本来就可以影响一个人的成长。

　　只到今天看到另一则关于他的介绍，才知道，能被选派到北大当保安，也并不是一件易事，他原本只是得到一个可以去当保安的机会，但是在整个培训过程中，他的成绩与各项要求全部都是名列前茅的，才得以有这样的一个机会。

　　原来，即使只是竞选当保安，他都已经是佼佼者了，这样一个身上原本就有斗志的人，只要给他条件与机会，自然会有一鸣惊人的'时刻。

　　所以，突然间明白，机会真的是留给有准备的人，留给那些不愿平庸，一路想向上攀爬的人，只有这样的斗志，才会更加精准努力地抓信每一次可以改变自己的机遇。

一种心态一种领悟作文4

　　心态决定着状态，心态调整的好，那么状态一定也调整的非常好。心态改变状态。

　　又是一节数学课，数学老师满面笑容的走进教室，缓缓的走向课桌，轻轻地把书放下。然后，叫着同学们上课，而同学们则懒洋洋的从课桌中拿出书，然后是满脸的不高兴，怎么又上数学，烦死了，无聊。

　　数学老师说“上课”“起立”“老师好”“同学们好，请坐”。

　　我们同学就懒洋洋的，慢悠悠的坐下。老师看到后，马上就生气了，重来一遍，还好这一遍还行，上课后数学老师，又说了我们应该有一个好的状态才行。做什 么事都应该有一个好的状态，有了好的状态才能做好每一件事。

　　上课之前，老师先不让同学们看书，就是测试一下预习的知识会了没有，出了一个题，结果让老师很生气，就是有的同学会做，有的同学不会做，有的同学会做，倒是过程不对，不完整，可还是错了。最后统计的时候，没有一个同学写对。老师就说：“预习的什么”，什么知识也不会，最生气的是现在做的这个题就是课本上的原题，数都没变，你们到低预习了没有，怎么会做成这个样子，最后老师生气的`说：“你们上自习吧，我不讲了。什么时候预习的好，什么时候讲”之后我们都很后悔没有预习好，从而导致了老师不给我们讲了。

　　之后，又一节数学课，同学们调整好状态，预习好这一节所学的重要的知识点，结果这一节课上的很好，老师很高兴。

　　心态决定状态，心态改变状态，只要状态好，做什么事情都会做的很完美。

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